Así se dice Level 2 Capítulo 8. You will receive 3-4 question cards Ask your neighbor all questions. They have 1 minute per question to answer. Túrnense.

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El Condicional. El condicional To talk about what you could, or would do, use the conditional tense. 1. The conditional helps you to talk about what would.
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The Future Tense You can express the future tense in Spanish in three ways. One way is using the present tense with a time expression. El tren sale a.
El futuro y el condicional Hay varias maneras para expresar el futuro: There are several ways to express the future: Ir + a + infinitivo (infinitive)
 Yo voy a comer.  Tú vas a practicar el futbol hoy.  Él va a comprar el mandado.  Nosotros vamos a salir este fin de semana.  Ellos van a resolver.
Lo que será, será Repaso del futuro. el futuro éemos áséis áán Just add the endings to the infitives!
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El futuro You can express the future tense in Spanish in three ways. One way is using the present tense with a time expression. El tren sale a las dos.
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El condicional.  The conditional is used to express what would happen or what someone would do in a given set of circumstances.  I would be your friend.
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Así se dice Level 2 Capítulo 8
Transcripción de la presentación:

Así se dice Level 2 Capítulo 8

You will receive 3-4 question cards Ask your neighbor all questions. They have 1 minute per question to answer. Túrnense. When I call time, trade cards. Without leaving your seat, ask another neighbor the new questions.

Using Chapter 8 vocabulary, write a song to the tune of “The Farmer in the Dell” or “Old MacDonald”. 40 points. Quiz grade. Grupos de 3 o 4 Para jueves, 26 de marzo Incluye palabras de Cap. 8 (10) Incluye imagenes (10) Canta la canción para la clase (10) Turn in typed lyrics (5) Lyrics are original and creative (5)

¿Te gusta ir a los parques de atracciones? ¿Cuál es tu favorito? ¿Te gustan las montañas rusas? ¿Por qué? ¿Cuál es tu favorita? ¿Qué te gusta hacer en los parques de atracciones?

¿Prefieres el campo o la ciudad? ¿Por qué?

Saying what WILL or COULD happen

Not commonly used Ir + a more common Used to express what is possible or probable in the future

Yo llegaré temprano mañana. (I will arrive early tomorrow.) Nosotros veremos la película Titanic esta noche. (We will see the movie Titanic tonight.) Marta y Salvador darán una caminata después del trabajo. (They will go for a walk after work.

llorar proteger reducir -é -ás -á -emos -án

haber  habr- poder  podr- querer  querr- saber  sabr- poner  pondr- salir  saldr- tener  tendr- venir  vendr- decir  dir- hacer  har-

1.Mis abuelos descansan en la playa. 2.Yo voy al museo con mi hermana. 3.Nosotros volvemos a las seis. 4.Mi madre quiere cenar a las siete. 5.Mi amiga viene a la casa a las ocho.

You are meteorologists for a television station. Give the weather for this week. Use future tense 2 minutes Use at least 5 different verbs in future tense. Present to class.

Quieres ser alcalde de Moorpark. Habrá una elección en junio. Da un discurso de tu programa. Usa por lo menos 7 verbos regulares. del futuro. Usa 3 verbos irregulares. 1-2 minutos. Presenta a la clase.

ExcellentGoodAverageNeeds work ContentUsed MORE than 10 future tense verbs correctly. Few grammar errors. Used 10 verbs correctly. Used 6-9 verbs correctly. Used 5 or fewer verbs correctly. PronunciationAttempted to sound like a native speaker. Speech was understandable. Some words difficult to understand due to mispronunciatio n. Speech difficult to understand due to mispronunciatio n. EffortMemorized speech. Spoke fluidly. Memorized speech. Some pauses. Used notes. Spoke fluidly. Used notes. Some pauses. Overall presentation Made eye contact with audience. Used body language. Spoke loudly. Made eye contact. Spoke loudly. Made minimal eye contact. No eye contact. Spoke softly.

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