Estrategias en el aula con alumnos con problemas de atención y comportamiento Curso 2012 - 2013 Actividad formativa: Seminario CRA “Entreviñas” - Fuensaldaña

Fichas de Recuerdo Seminario: "Estrategias en el aula con alumnos con problemas de atención y comportamiento" - CRA "Entreviñas" - Fuensaldaña

Control del material Seminario: "Estrategias en el aula con alumnos con problemas de atención y comportamiento" - CRA "Entreviñas" - Fuensaldaña

Entrega de trabajo Seminario: "Estrategias en el aula con alumnos con problemas de atención y comportamiento" - CRA "Entreviñas" - Fuensaldaña

Preparo mi mochila Seminario: "Estrategias en el aula con alumnos con problemas de atención y comportamiento" - CRA "Entreviñas" - Fuensaldaña

Recordatorios de infantil Seminario: "Estrategias en el aula con alumnos con problemas de atención y comportamiento" - CRA "Entreviñas" - Fuensaldaña

Fichas de Autoinstrucciones Seminario: "Estrategias en el aula con alumnos con problemas de atención y comportamiento" - CRA "Entreviñas" - Fuensaldaña

Pasos para realizar la tarea en EI Seminario: "Estrategias en el aula con alumnos con problemas de atención y comportamiento" - CRA "Entreviñas" - Fuensaldaña

Primer ciclo de primaria Seminario: "Estrategias en el aula con alumnos con problemas de atención y comportamiento" - CRA "Entreviñas" - Fuensaldaña

Segundo ciclo de primaria Seminario: "Estrategias en el aula con alumnos con problemas de atención y comportamiento" - CRA "Entreviñas" - Fuensaldaña

Segundo ciclo de primaria Seminario: "Estrategias en el aula con alumnos con problemas de atención y comportamiento" - CRA "Entreviñas" - Fuensaldaña

Segundo ciclo de primaria Seminario: "Estrategias en el aula con alumnos con problemas de atención y comportamiento" - CRA "Entreviñas" - Fuensaldaña

Comprensión lectora Seminario: "Estrategias en el aula con alumnos con problemas de atención y comportamiento" - CRA "Entreviñas" - Fuensaldaña

Tareas y Resolución de problemas Seminario: "Estrategias en el aula con alumnos con problemas de atención y comportamiento" - CRA "Entreviñas" - Fuensaldaña

Resolución de problemas Seminario: "Estrategias en el aula con alumnos con problemas de atención y comportamiento" - CRA "Entreviñas" - Fuensaldaña

Resolución de problemas Seminario: "Estrategias en el aula con alumnos con problemas de atención y comportamiento" - CRA "Entreviñas" - Fuensaldaña

Realizar las tareas Seminario: "Estrategias en el aula con alumnos con problemas de atención y comportamiento" - CRA "Entreviñas" - Fuensaldaña

Realizar un esquema Seminario: "Estrategias en el aula con alumnos con problemas de atención y comportamiento" - CRA "Entreviñas" - Fuensaldaña

Señales de Actividad Seminario: "Estrategias en el aula con alumnos con problemas de atención y comportamiento" - CRA "Entreviñas" - Fuensaldaña

Educación Infantil Seminario: "Estrategias en el aula con alumnos con problemas de atención y comportamiento" - CRA "Entreviñas" - Fuensaldaña

Educación Infantil Seminario: "Estrategias en el aula con alumnos con problemas de atención y comportamiento" - CRA "Entreviñas" - Fuensaldaña

Educación Infantil Seminario: "Estrategias en el aula con alumnos con problemas de atención y comportamiento" - CRA "Entreviñas" - Fuensaldaña

Educación Infantil Seminario: "Estrategias en el aula con alumnos con problemas de atención y comportamiento" - CRA "Entreviñas" - Fuensaldaña

Primer Ciclo Seminario: "Estrategias en el aula con alumnos con problemas de atención y comportamiento" - CRA "Entreviñas" - Fuensaldaña

Primer Ciclo Seminario: "Estrategias en el aula con alumnos con problemas de atención y comportamiento" - CRA "Entreviñas" - Fuensaldaña

Primer Ciclo Seminario: "Estrategias en el aula con alumnos con problemas de atención y comportamiento" - CRA "Entreviñas" - Fuensaldaña

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Segundo ciclo Seminario: "Estrategias en el aula con alumnos con problemas de atención y comportamiento" - CRA "Entreviñas" - Fuensaldaña

English activities Seminario: "Estrategias en el aula con alumnos con problemas de atención y comportamiento" - CRA "Entreviñas" - Fuensaldaña

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Otras Fichas Seminario: "Estrategias en el aula con alumnos con problemas de atención y comportamiento" - CRA "Entreviñas" - Fuensaldaña

Adaptación de la evaluación Seminario: "Estrategias en el aula con alumnos con problemas de atención y comportamiento" - CRA "Entreviñas" - Fuensaldaña

Motivación Seminario: "Estrategias en el aula con alumnos con problemas de atención y comportamiento" - CRA "Entreviñas" - Fuensaldaña

Silla Supertalento Seminario: "Estrategias en el aula con alumnos con problemas de atención y comportamiento" - CRA "Entreviñas" - Fuensaldaña

Fotografías de la Implantación en el aula Seminario: "Estrategias en el aula con alumnos con problemas de atención y comportamiento" - CRA "Entreviñas" - Fuensaldaña

Silla Supertalento Detalle de la “Silla Supertalento”. Creada para motivar al alumnado al trabajo individual sin distracciones y con mentalidad positiva de trabajo bien hecho. Seminario: "Estrategias en el aula con alumnos con problemas de atención y comportamiento" - CRA "Entreviñas" - Fuensaldaña

Silla Cuentacuentos Vista de la "Silla Cuentacuentos”. Se trata de una versión de la Silla Supertalento, pero pensada para la creación artística de cuentos e historias. Seminario: "Estrategias en el aula con alumnos con problemas de atención y comportamiento" - CRA "Entreviñas" - Fuensaldaña

Silla Cuentacuentos Detalle del texto de la "Silla Cuentacuentos”. Seminario: "Estrategias en el aula con alumnos con problemas de atención y comportamiento" - CRA "Entreviñas" - Fuensaldaña

Organización del aula Vista de la distribución en U de las mesas del alumnado, y disposición del mobiliario de aula para la mejor atención al alumnado con este tipo de necesidad educativa. En el centro, la silla móvil de la maestra, para una rápida atención a cada alumno. Seminario: "Estrategias en el aula con alumnos con problemas de atención y comportamiento" - CRA "Entreviñas" - Fuensaldaña

Paneles visuales Vista de los paneles visuales colocados sobre la pizarra. Punto de referencia visual para el alumnado ante las actividades de escritura. Seminario: "Estrategias en el aula con alumnos con problemas de atención y comportamiento" - CRA "Entreviñas" - Fuensaldaña

Paneles visuales Detalle de los paneles visuales. Ortografía. Seminario: "Estrategias en el aula con alumnos con problemas de atención y comportamiento" - CRA "Entreviñas" - Fuensaldaña

Paneles visuales Otro detalle de los paneles visuales. Títulos de actividades escritas. Ortografía de algunas palabras frecuentes en los escritos. Seminario: "Estrategias en el aula con alumnos con problemas de atención y comportamiento" - CRA "Entreviñas" - Fuensaldaña

Carteles informativos Detalle de los carteles informativos de las principales dificultades ortográficas, al inicio del aprendizaje lecto-escritor. Seminario: "Estrategias en el aula con alumnos con problemas de atención y comportamiento" - CRA "Entreviñas" - Fuensaldaña

Organización del aula Vista de distribución de un aula unitaria de infantil. Con variedad de paneles y carteles visuales, de referencia para el alumnado. Seminario: "Estrategias en el aula con alumnos con problemas de atención y comportamiento" - CRA "Entreviñas" - Fuensaldaña

Organización del aula Otra vista de la organización del aula unitaria de infantil. Con los paneles visuales sobre la pizarra, que sirven de guía en las asambleas al inicio de la actividad diaria. Seminario: "Estrategias en el aula con alumnos con problemas de atención y comportamiento" - CRA "Entreviñas" - Fuensaldaña

Organización del aula Detalle en primer plano de la organización de otro aula unitaria de infantil y 1er ciclo de primaria. También con la silla móvil de la maestra, para una atención rápida y ergonómica. Seminario: "Estrategias en el aula con alumnos con problemas de atención y comportamiento" - CRA "Entreviñas" - Fuensaldaña

Silla móvil de la maestra Otro detalle en primer plano de la organización del aula unitaria de infantil y 1er ciclo de primaria. Con vistas de los paneles visuales que ayudan a la escritura de frases y palabras. Seminario: "Estrategias en el aula con alumnos con problemas de atención y comportamiento" - CRA "Entreviñas" - Fuensaldaña

Fin CRA “Entreviñas” - Fuensaldaña