BENEMÉRITO INSTITUTO NORMAL DEL ESTADO “GRAL. JUAN CRISÓSTOMO BONILLA LIC. EN EDUCACIÓN PREESCOLAR INTEGRANTES: AGUILAR PÉREZ ANITA CRUZ SANDOVAL JULIANA.

Presentación del tema: "BENEMÉRITO INSTITUTO NORMAL DEL ESTADO “GRAL. JUAN CRISÓSTOMO BONILLA LIC. EN EDUCACIÓN PREESCOLAR INTEGRANTES: AGUILAR PÉREZ ANITA CRUZ SANDOVAL JULIANA."— Transcripción de la presentación:

1 BENEMÉRITO INSTITUTO NORMAL DEL ESTADO “GRAL. JUAN CRISÓSTOMO BONILLA LIC. EN EDUCACIÓN PREESCOLAR INTEGRANTES: AGUILAR PÉREZ ANITA CRUZ SANDOVAL JULIANA FRANCISCO SANTIAGO AMAIRANI HERNÁNDEZ VARILLA STEFANI JIMÉNEZ JIMÉNEZ BERENICE JAZMÍN MÉNDEZ CUATECO ARANDY

2 o Solución de problemas usando el razonamiento como herramienta fundamental. o Lenguaje matemático o Articula y organiza el tránsito de la aritmética y geometría o Lenguaje algebraico o Formulación de argumentos o Despertar interés de los alumnos

3 o Finalidad: los niños usen principio del conteo o Favorece el desarrollo de nociones espaciales o Reconocimiento de atributos y la comparación

4 o Aprender a resolver y formular preguntas en que sea útil la herramienta matemática o Primaria- conocimiento, uso del lenguaje matemático o Secundaria- razonamiento intuitivo al deductivo, búsqueda de información o Implica: o Formular y validar conjeturas. Plantearse nuevas preguntas. Comunicar, analizar e interpretar procedimientos de resolución. Buscar argumentos para validar procedimientos y resultados. Encontrar diferentes formas de resolver los problemas. Manejar técnicas de manera eficiente

5 o Relacionado con aspectos biológicos, históricos, sociales, políticos, económicos, culturales, geográficos y científicos o Formación del pensamiento crítico o Mundo social o Perspectiva de explorar

6 o Desarrollo del pensamiento reflexivo o Los niños pongan en práctica: observación, formulación de preguntas, resolución de problemas, y elaboración de explicaciones. o Comprensión del mundo natural o Comprensión del mundo social

7 o Estimula la actividad física o Experimente el bienestar de una vida activa o Prevenir enfermedades o Asignaturas de exploración

8 o Integración de experiencias o Distinguir características o Fortalecer competencias al explorar o Adquisición de nociones sobre tecnología

9 o Estudio del espacio geográfico o Fortalecer sentido de pertenencia, identidad local, regional y nacional o Formación como ciudadanos o Nociones sobre tecnología antecede asignaturas como historia y geografía