Lic. Francisca Diego Olite, MSc. Dra. Grisel Zacca González, MSc. Dra. Gisela Martínez Hernández, MSc. Las Jornadas de Aprendizaje en Red de la Universidad.

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1 Lic. Francisca Diego Olite, MSc. Dra. Grisel Zacca González, MSc. Dra. Gisela Martínez Hernández, MSc. Las Jornadas de Aprendizaje en Red de la Universidad Virtual de Salud

2 Jornadas de Aprendizaje en Red Actividad en el Aula Virtual de Salud de la UVS, con frecuencia anual desde el 2008 Propósito: intercambiar ideas y experiencias sobre el aprendizaje en red Se desarrollan en la primera quincena de octubre en homenaje al Doctor Ernesto Guevara de La Serna Están asociadas a la actividad de las cátedras de UVS Espacio para el encuentro virtual de los jefes de cátedras Se convocan con la Sociedad Cubana de Educadores en Ciencias de la Salud

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4 Temáticas tratadas Trabajos presentados en las Jornadas: 1ra: 27 ponencias 2da: 33 ponencias 3ra: 23 temas libres, una mesa redonda y 4 conferencias magistrales virtuales Aprendizaje en red a través de las aulas virtuales de salud Otras modalidades educativas con apoyo de las TICs Gestión del conocimiento y los entornos abiertos de aprendizaje Alfabetización informacional Uso de las herramientas Web 2.0 para el aprendizaje en red. Moodle 2.0 Recursos Educativos Abiertos

5 Participantes Jornadas ParticipantesInvitados Comisión metodológica primera761416 segunda821013 tercera172918

6 Opiniones Positivo Amplia e interesante participación en los foros Suficiente tiempo para las presentaciones de los conferencistas Se adquirieron conocimientos sobre nuevas formas de participar en evento Negativo Conexión a la red de Infomed Coordinación entre los participantes Proponen Valorar la factibilidad de ampliar los días de la Jornada Incluir en el Plan de superación de los docentes de la UVS de las provincias la obligatoriedad de la participación en estos encuentros virtuales con sus resultados en la evaluación profesoral, como superación, socialización de las experiencias e incremento del conocimiento. Diversificar las vías de convocatoria a la Jornada

7 VII Taller Nacional de Cátedras de UVS Febrero 2009

8 Participación de las cátedras de UVS en las sesiones de Elluminate desde las provincias Las Tunas Villa Clara

9 Consideraciones generales Las Jornadas de Aprendizaje en Red han resultado espacios de provecho por la naturaleza de los temas tratados y la calidad de las intervenciones. Responden a las necesidades y realidades de los escenarios docentes. La existencia de la Red de InfoMED, de la UVS con sus cátedras y la cultura de participación en eventos de los profesionales de la salud a través de CENCOMED son factores que han contribuido al desarrollo de las Jornadas de Aprendizaje en Red. Este tipo de actividad desarrollada en Moodle ofrece grandes posibilidades para intercambios académicos, contribuye a desarrollar habilidades en el manejo de las tecnologías y participar en un evento a lo largo y ancho del país sin necesidad de grandes recursos materiales.

10 Consideraciones generales La inteligencia colectiva, la creatividad y el espíritu de elevar la calidad de la educación y la salud han sido pilares centrales de las jornadas, se favorece la cultura del debate científico, la identificación de las normas de comportamiento en los entornos virtuales, y las habilidades comunicativas de los conductores, autores y participantes. La inclusión de las actividades de la UVS en la evaluación profesoral pudiera ser una vía de fortalecimiento de las capacidades de los recursos humanos en el manejo de las tecnologías de la información y la comunicación para la actividad docente, el intercambio científico y en la formación integral de los estudiantes.