29 DE OCTUBRE.  Write out the sentences. Answer the questions using “saber” or “conocer” 1.¿Usted ________ como llegar a la casa de la profesora? 2.Mi.

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1 29 DE OCTUBRE

2  Write out the sentences. Answer the questions using “saber” or “conocer” 1.¿Usted ________ como llegar a la casa de la profesora? 2.Mi hermano y yo no _____________ el padre de Juan. 3.Yo no _______ dónde está la Plaza Mayor en Madrid. 4.Ellos _________ a alguien que te puede ayudar. 5.¿Tú ___________ hablar frances? 6.Yo __________ Nueva York muy bien. 7.Ellos ___________ cuando es la prueba de ciencias. WARM-UP #37 sé conocemos sabes conozco sabe conocen saben

3  Used with adjectives to tell what someone or something is like  Basic traits  characteristics NOTAS: EL VERBO SER CON ADJETIVOS

4  Yo soy  Tú eres  Usted es SER-TO BE  Nosotros somos  Ustedes son

5  Nosotros ser  Somos  Yo ser  soy WHAT ARE MY CONJUGATIONS?

6  Time  Use es for times at 1 o’clock  Es la una y media de la tarde.  Use son for any other time  Son las siete de la noche.  Day  Use es  Hoy es jueves.  Date  Use es  Hoy es el 29 de octubre.  Escribir una oración. ¿Cuándo es tu cumpleaños?  Mi cumpleaños es… T IME, DAY, AND DATES

7  Nationality  La profesora de español es nicaragüense.  Origin  Mi prima es de Honduras.  Write a sentence using ser to state where your cousin is from.  Mi primo/a es de… E THNICITY, NATIONALITY OR ORIGIN

8  Mi profesor de ciencias es serio.  La clase de historia es difícil.  Write a sentence using “ser” to describe two personality characteristics of your best friend.  Mi mejor amiga/o es… A TTRIBUTES AND PERSONALITY TRAITS

9  Los libros en la mesa son de la biblioteca.  Write a sentence using “ser” to say that the backpack belongs to Pablo.  La mochila es de Pablo. P OSSESSION

10  Los hombres son bomberos para la ciudad.  La mama de Paulina es abogada.  Write a sentence using “ser” to state Señorita Balladares’ profession.  Señorita Balladares es profesora. O CCUPATIONS AND PROFESSIONS

11  Mi hermano es muy alto.  Write a sentence using “ser” to describe yourself using two physical characteristics.  Yo soy… T RAITS- PHYSICAL

12  Necestian una pizarra y marcador.

13  Take turns answering questions about your partner  A/B partners CON TU COMPAÑERO

14  ¿Es alto o bajo tu compañero?

15  ¿Cómo es el pelo de tu compañero?

16  ¿Es de los estados unidos o de mexico tu compañero?

17  ¿Es chico o chica tu compañero?

18  ¿Es serio o divertido tu compañero?

19  ¿Cuándo es el cumpleaños de tu compañero?

20  ¿Qué son dos caracteristicas de personalidad de tu compañero?

21  ¿Qué es algo que tiene tu compañero? (possession, use “ser” not “tener”)

22  ¿Es artistico tu compañero?

23  ¿Es trabajador o perezoso tu compañero?

24  ¿De dónde es tu compañero?