Entrada: Lugares y cosas que hacer (Entrance: Places & things to do) Copy the date and title, and log the entry in your table of contents. In Spanish,

Presentación del tema: "Entrada: Lugares y cosas que hacer (Entrance: Places & things to do) Copy the date and title, and log the entry in your table of contents. In Spanish,"— Transcripción de la presentación:

1 Entrada: Lugares y cosas que hacer (Entrance: Places & things to do) Copy the date and title, and log the entry in your table of contents. In Spanish, give the word for each place pictured & one thing you might do or buy there. Español 2 El 9 de diciembre de 2013 1 2 3 4 5

2 Apuntes: El pretérito de ir y ser – The verbs ir (to go) and ser (to be) are irregular in the preterite. Their preterite forms are the same. – Notice that these irregular preterite forms do not have any accents. – Even though the forms of the verbs are the same, the context makes the meaning clear. Jon Secada fue a vivir en Miami.Jon Secada went to live in Miami. Después fue estudiante en la universidad. Later he was a student at the university. – To help you remember the subjects of fui and fue, remember that fui, the yo form, ends in i, while fue, the él/ella form, ends in e. yofui nosotros nosotras fuimos túfuiste vosotros vosotras fuisteis Ud. él ella fue Uds. ellos ellas fueron

3 Apuntes: El pretérito de hacer, tener, estar, y poder – The following verbs are irregular in the preterite: hacer—to make, to do tener—to have estar—to be poder—to be able – To conjugate these verbs in the preterite, first you must find the irregular stem, then use the correct ending. – Notice that these irregular preterite forms do not have any accents. Endings yoe nosotros nosotras imos túiste vosotros vosotras isteis Ud. él ella o Uds. ellos ellas ieron Stems hacer:hic_*Ud./él/ella form = hizo tener:tuv_ estar:estuv_ poder:pud_

4 Salida: Lo que hicieron (Exit: What they did) Copy the date and title, and log the entry in your table of contents. Then translate the sentences into English. 1.Silvia llenó el tanque del carro en la estación de servicio. 2.Fuimos a la farmacia para comprar champú y pasta dental. 3.Fui al consultorio para ver al médico. 4.¿Cobraste un cheque en el banco? 5.David echó la carta en el buzón. 6.Ellos devolvieron los libros en la biblioteca. 7.Compré una raqueta y pelotas de tenis en la tienda de equipo deportivo. Español 2 El 9 de diciembre de 2013