Fecha: ¿Cómo es tu ciudad? K. Q-Can I understand descriptions of different locations? Key Vocab Es- it is Hay- there is/ there are Tiene- it has.

Presentación del tema: "Fecha: ¿Cómo es tu ciudad? K. Q-Can I understand descriptions of different locations? Key Vocab Es- it is Hay- there is/ there are Tiene- it has."— Transcripción de la presentación:

1 Fecha: ¿Cómo es tu ciudad? K. Q-Can I understand descriptions of different locations? Key Vocab Es- it is Hay- there is/ there are Tiene- it has

2 ‘Starter’ Match Spanish with English 1.Un aeropuertocastle 2.Un monumentomuseum 3.Un museoairport 4.Un castillocathedral 5.Un catedralmonument

3 Tiene… Un aeropuerto Un castillo Un puerto

4 Tiene… Un parque nacional Una catedral Una fábrica

5 Tiene… Un palacio Un museo Un monumento

6 Leer, 1a, p88 Match the descriptions (a-d) with the correct town/ city from the map Listen & check your answers

7 Beat the teacher!

8 Miercoles, el siete de diciembre K.Q. Can you use a dictionary to extend your vocabulary? Starter: Verdad o mentira (true or false?) 1.En Londres hay un palacio. 2.En Londres no hay un rio. 3.Londres es pequeňa 4.Stratford School no esta en Londres. 5.Forest gate esta en Hackney 6. Londres no es grande ni industrial

9 Vocabulario Industrial País- country Famoso Histórico Pequenño- small Tranquilo- peaceful/ tranquil Bonita- pretty

10 Team work: Competition using mini whiteboards. T Teacher to write words in English and students to find them using dictionaries and text books. Time set. Red groups 10 words Amber groups: 14 words Greens 18 words

11 Plenary: Check your reading skills. Were you able to understand the text using the dictionary? Ex 3b page 89. True or false?

12 Jueves, el ocho de diciembre Hay= Esta= Es= Tiene= Estoy Tengo= Soy= It has= It is in London= It is big= There is/are= I am a student= I am in Stratford= I have a house= K.Q. Can I say what my town has using “tiene” and “hay”? Starter:

13 Hablar, 2b, p89 A ) Cómo es tu barrio/ pueblo/ ciudad? B) Es (historico/a) A) Qué hay en tu barrio/..? B) Hay (un parque) y (un…) Hay (muchos turistas) A) ¿Tiene un/una…(catedral)? B) Si/no tiene un/una… A)¿Es tranquila/ruidosa? B)Si/no es tranquila/ruidosa Barrio- neighbourhood Ciudad- city Muchos- lots of comercial, residencial, universitario/a,

14 ‘Plenary’ ¿Cómo es tu ciudad? One sentence to describe your city before leaving! e.g Tiene muchos parques nacionales.

15 Fecha: K.Q. Can you write a full description of your city? Starter: plan your writing doing a spider diagram.