¡Hola! Translate the following conversation into English: Kanye: Buenos días. Taylor Swift: Hola Kanye: ¿Cómo te llamas? Taylor Swift: Me llamo Taylor.

Presentación del tema: "¡Hola! Translate the following conversation into English: Kanye: Buenos días. Taylor Swift: Hola Kanye: ¿Cómo te llamas? Taylor Swift: Me llamo Taylor."— Transcripción de la presentación:

1 ¡Hola! Translate the following conversation into English: Kanye: Buenos días. Taylor Swift: Hola Kanye: ¿Cómo te llamas? Taylor Swift: Me llamo Taylor. ¿Cómo estás? Kanye: Así-así. Taylor Swift: ¿De dónde eres? Kanye: Soy de Atlanta. Nos vemos!

2 ¡Hola! Translate the following conversation into English: Kanye: Buenos días. (good morning) Taylor Swift: Hola (Hello) Kanye: ¿Cómo te llamas? (What is you name?) Taylor Swift: Me llamo Taylor. ¿Cómo estás? My name is Taylor how are you? Kanye: Así-así. (so so) Taylor Swift: ¿De dónde eres? (where are you from?) Kanye: Soy de Atlanta. Nos vemos! (I am from Atlanta. See you soon!)

3 A word that we use to describe people, places and things is an ____________________________ In Spanish, a word can be _______________________, _______________________ or _______________________. Masculine adjectives usually end in an ________. Feminine adjectives usually end in an ________. Neutral adjectives usually end in an ________. ADJECTIVE MASCULINEFEMININE NEUTRAL O A E

4 If there is one of something, we say it is _______________________________. If there is more than one of something, it is ________________________________. In Spanish, to make a word plural, there are two rules:  If the word ends in a vowel, add _______________  If the word ends in a consonant, add _______________ SINGULAR PLURAL S ES

5 The short word that comes before a noun is called an _________________ There are four ways to say the word _______________  Masculine, singular: __________________  Feminine, singular: __________________  Masculine, plural: __________________  Feminine, plural: __________________ ARTICLE THE EL LA LOS LAS

6 There are two ways to say the word _______________  Masculine, singular: __________________  Feminine, singular: __________________ There are two ways to say the word _______________  Masculine, plural: __________________  Feminine, plural: __________________ A/AN UN UNA SOME UNOS UNAS

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8 SINGULAR ➙ PLURAL LA COMPUTADORA LAs COMPUTADORAs

9 SINGULAR ➙ PLURAL EL PUPITRE Los PUPITREs

10 SINGULAR ➙ PLURAL EL BOLÍGRAFO Los BOLÍGRAFOs

11 SINGULAR ➙ PLURAL UNA CARPETA Unas CARPETAs

12 SINGULAR ➙ PLURAL LA TELEVISIÓN LAs TELEVISIONes

13 SINGULAR ➙ PLURAL UN MAPA Unos MAPAs

14 PLURAL ➙ SINGULAR LAS MOCHILAS LA MOCHILA

15 PLURAL ➙ SINGULAR LOS ESCRITORIOS EL ESCRITORIO

16 ¿OK? 1) Take out a sheet of paper and number it 1-12 2)Read the sentences to find the error in agreement. Rewrite the sentence on your team’s oja de papel so it makes sense. Hand in your results to Señor Matray when you’re done.

17 #1 Tatiana Ali es un boxeadora famosa. Tatiana Ali es una boxeadora famosa.

18 #2 El libros es aburridos. Los libros son aburridos.

19 #3 El chico es fea. El chico es feo.

20 #4 Los chicos son interesante. Los chicos son interesantes.

21 #5 La hombre es guapa. El hombre es guapo.

22 #6 La mujer es antipatico. La mujer es antipatica.

23 #7 Un chicas son malas. Unas chicas son malas.

24 #8 La hijo es horrible. El hijo es horrible OR La hija es horrible.

25 CHALLENGE: REWRITE ALL FOUR SENTENCES. FIRST TEAM TO DO SO CORRECTLY WINS BUCKS! 9) El doctor es malas. 10) El niña es simpatico. 11) Unas chicas es complicado. 12) La maestro es inteligente.. El doctor es malo. La niña es simpatica OR El niño es simpatico. Unas chicas son complicadas. La maestra es inteligente.

26 ¿C OMO ES TU MEJOR AMIGO ? En parejas make up a rap about your best friend OR someone you don’t like. You can use the beat from ¿como eres? and change the chorus ¿como eres” to “así es” (this is how they are) and “pero dime ¿como eres? to “ amigo te digo así es” (friend I tell you this is how they are)

27 Práctica 2 Circle the correct article: ( el / la ) bolígrafo ( el / la ) pizarra ( el / la ) libro ( el / la ) tiempo ( el / la ) teléfono ( el / la ) práctica ( el / la ) fiesta( el / la ) escuela (un / una) casa (un / una) amigo (un / una) chico (un / una) familia (un / una) película (un / una) cuaderno (un / una) mochila (un / una) computadora

28 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. Sara Havana, Cuba 16 years old Short and pretty Smart, studious, not organized She likes to run, draw, and practice sports. She loves soccer! Swim and ski

29 Translate the conversation into Spanish with a partner. After, practice performing the conversation with your partner. I will call on random pairs to perform their dialogue. Be creative!

30  Draw one face in each box– give the face a very exaggerated personality trait. DON’T TELL ANYONE WHAT IT’S SUPPOSED TO BE!!  Take turns sharing your drawings and guessing what the emotion is at your tables

31 Antipático

32 1. 2. 3. 4. 5. Marta Colombia 15 She’s very very pretty She’s social and disorganized. She’s not studious or hard- working.

33 I TS TIME TO FINALIZE YOUR RAPS Y PRESENTAR

34 Flyswatter

35 BonitoGordo = Feo Grande Viejo Delgado PequeñoJoven Atletico Simpatico Serio Sociable Ordenado Estupido Reservado

36 Hablar Practicar CantarAyudar Mirar Escuchar PresentarComprar Trabajar Imaginar Estudiar TrabajarCocinar

37 BonitoAlto Feo Grande Viejo Bajo PequeñoInteligente Atletico SimpaticoSerio Antipatico Estupido Desordanado Reservado

38 Correr ir a la escuela escribir cuentos Montar en bicicleta leer revistas Esquiar practicar deportes A mi tampoco Dibujar montar en monopatin Patinar A mi tambien

39 tocar la guitarrajugar con los video juegos Esuchar musica bailar ir de compras leer cantar odio ver la television navegar por internet hablar por telefono Salir con mis amigos me gusta me encanta no me gusta

40 History of Hispanic Americans http://www.youtube.com/watch?v=fkDs78DsqH8&li st=PLd_zPp1b6VmVdh7ku2gLYXeonnYmGMOY3

41 LA SALIDA COMO ES TU FAMILIA? LIST 2 ADJECTIVES