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ESCUELA SECUNDARIA OFICIAL NO. 0671 “FRANCISCO GONZÁLEZ BOCANEGRA” TURNO: VESPERTINO C.C.T 15 EES1008 Q TABLAS DEL POZO, ECATEPEC; ESTADO DE MÉXICO.

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1 ESCUELA SECUNDARIA OFICIAL NO “FRANCISCO GONZÁLEZ BOCANEGRA” TURNO: VESPERTINO C.C.T 15 EES1008 Q TABLAS DEL POZO, ECATEPEC; ESTADO DE MÉXICO

2 DISEÑA EL CAMBIO “Concientizar a la comunidad para tener una localidad limpia”

3  Se comparten algunas Actividades Realizadas durante las diferentes Etapas del Programa “Diseña el Cambio”, por parte de los alumnos con la finalidad de implementar soluciones a su proyecto realizado.

4 OBJETIVO: Que la comunidad escolar tenga conciencia del reciclado de la basura, haciendo una localidad más limpia. JUSTIFICACIÓN: Este proyecto fue llevado a cabo con la finalidad de mejorar el contexto de los habitantes de la colonia Tablas del Pozo, en referencia a el problema de la basura, así mismo informar que el reciclado además de ayudar al cuidado de nuestro planeta, puede generar una economía.

5 Primer Etapa “SIENTE” El equipo de trabajo de los alumnos llevan a cabo un análisis de los problemas que aquejan a su comunidad escolar y local. De un listado de 5 temas deciden trabajar con uno que para ellos tiene mayor prioridad en su comunidad. Se invita a los padres de familia a que apoyen a sus hijos en esta nueva travesía. Después de realizar un análisis de los problemas de su comunidad deciden participar con el tema: Reciclado de la basura para una comunidad limpia.

6 EVIDENCIAS El tema elegido fue por la referencias que los alumnos tenían en cuestión a los que no les gusta, le gustaría cambiar de su comunidad.

7 Reunión con padres de familia y alumnos del Concurso “Diseña el cambio”

8 Los alumnos comienzas organizar como realizarán su trabajo durante las cuatro etapas de “Diseña el Cambio”. Mediante la comunicación, sus ideas de cada una de ellos deciden trabajar con tres puntos para llevar a cabo su meta del problema de la Basura y se vea reflejado en el tener una comunidad limpia. Sus ideas fueron las siguientes:  Realizar pancartas invitando a toda la comunidad a que los apoyen su labor.  Entregar trípticos a la comunidad escolar y a sus vecinos.  Realizar una Jornada de limpieza en su comunidad y escuela.  Pedir el apoyo de los representantes y autoridades de la localidad. Segunda Etapa “IMAGINA”

9 Tercer Etapa “HAZ” Manos a la obra los alumnos del Equipo de “Diseña el Cambio” comienzan a plasmar lo que sienten e imaginan. Realizan sus pancartas y volantes para pegar en su comunidad, así como repartir a sus vecinos.

10 Tercer Etapa “HAZ”

11 Plasmando sus ideas de trabajo

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13 Cuarta Etapa “Comparte” Se comparte algunas fotos de las persona que apoyaron a los alumnos que participan en el Concurso “Diseña el Cambio”, en la realización de la jornada de limpieza en su comunidad.

14 Cuarta Etapa “Comparte”

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