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CONGRESO EN TORINO, ITALIA: CONGRESO EN TORINO, ITALIA: ACCADEMIA: “I DOCENTI DI LINGUA, AMBASCIATORI DI COSMOPOLITISMO” FECHAS: 16 a 19 de NOVIEMBRE.

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3 CONGRESO EN TORINO, ITALIA: CONGRESO EN TORINO, ITALIA: ACCADEMIA: “I DOCENTI DI LINGUA, AMBASCIATORI DI COSMOPOLITISMO” FECHAS: 16 a 19 de NOVIEMBRE de 2008 PROFESORES: CONCHA MIÑANA Y ALICIA LÓPEZ LÍNEAS DE TRABAJO  “LA FORMAZIONE DEGLI INSEGNANTI DI LINGUE IN EUROPA”  “L’UNIONE EUROPEA PER LE POLITICHE LINGUISTICUE”  “QUALE DIDATTICA PER LE COMPETENZE LINGUISTICHE”  “LA SFIDA DELLA MOBILITÀ PER UNA CITTADINANZA INTEGRATA” PARTICIPACIÓN DEL IES GADEA: “IL PROGHETTO LINGUA: 1ª SETTIMANA EUROPEA AL GADEA; PER IL MULTILINGUISMO”

4 ESTANCIA FORMATIVA ALUMNOS ITSG ALVAR AALTO TORINO, ITALIA ESTANCIA FORMATIVA ALUMNOS ITSG ALVAR AALTO TORINO, ITALIA FECHAS: 26 NOVIEMBRE a 3 de DICIEMBRE de 2008 PROFESORES: PROSPERO CHERCHIARA y JEAN PAOLO BORRI ALUMNOS: 12 ALUMNOS DE ÚLTIMO CURSO “GEOMETRI” ACTIVIDADES:  Clases construcción  Visita de obras en construcción  Visita de obras singulares  Visitas culturales  Participación en las actividades del centro

5 PARTICIPACIÓN EN UN CONCURSO EUROPEO: DESCRIPCIÓN: Programa educativo de fomento de la conciencia de identidad europea mediante sesiones parlamentarias de debate. TEMAS ANALIZADOS: El envejecimiento de la población / Violencia en las aulas y acoso escolar/ El agua / Política común de apoyo al desarrollo / Protección de la infancia: televisión e Internet FASES:  FASE ESCOLAR: Presentación de Trabajos 30 Octubre 2008  II FASE AUTONÓMICA CV: 17 a 19 Enero 2009. Lliria. Valencia  IX FASE NACIONAL ES: 1ª Semana de Marzo 2090. El Escorial. Madrid  FASE INTERNACIONAL : Primavera y otoño 2009 PARTICIPANTES: ALUMNOS DE 1º BACHILLERATO  Paula Ricarte: Supera Fase Escolar y Autonómicas I y II (1º bach B) (2/10)  Sandra Temprado: Supera Fase Escolar y Autonómica I (1º bach B) (Reserva)  Cristina Martínez: Supera Fase Escolar y Autonómica I (1º bach C)  Alba Ortiz: Supera Fase Escolar y Autonómica I (1º bach C)

6 INTERCAMBIO CON INSTITUTO DE BASEL,SUIZA: III INTERCAMBIO ALUMNOS IES SALVADOR GADEA Y GYMNASIUM LEONHARD MARZO-ABRIL DE 2009 ALUMNOS: 24 ALUMNOS DE CADA INSTITUTO DE 1º BACHILLERATO ACTIVIDADES:  Participación / Integración en clases  Excursiones  Visitas culturales  Participación en las actividades del centro

7 PROYECTO COFINANCIADO DE LA DIRIGIDO A: ALUMNOS DE FORMACIÓN PROFESIONAL PARA LA REALIZACIÓN DE LAS PRÁCTICAS FORMATIVAS –FCT- EN PAISES DE LA UE. 200 BECAS CON GASTOS CUBIERTOS POR COMPLETO. PAISES: UK, FRANCE, ITALIA, DEUTCHLAND ALUMNOS SELECCIONADOS GADEA: 2 ALUMNOS ( MÁXIMA SELECCIÓN ) PACO MEDINA. CFGS CONSTRUCCIÓN. EYOC  3 MESES: 5 ABRIL 2009 A 4 DE JULIO 2009  RÍMINNI, ITALIA  DESPACHO DE ARQUITECTURA: PULLCINELLI i ASSOCIATTI RAQUEL FERNÁNDEZ. CFGS ASESORÍA. IP  3 MESES: A PARTIR DEL15 SEPTIEMBRE DE 2009  ITALIA MOVILIDADES ALUMNOS PARA PRÁCTICAS: FCT EUROPA MOVILIDADES ALUMNOS PARA PRÁCTICAS: FCT EUROPA

8 MOVILIDADES PROFESORES: “LEONARDO DA VINCI” MOVILIDADES PROFESORES: “LEONARDO DA VINCI” FECHAS: PETICIÓN FINAL AÑO 2008 PROFESORES PRESENTADOS: 3 DE IMAGEN PERSONAL. FP MOVILIDADES CONCEDIDAS: 1  PROFESORA: SEFA DOMENECH  DESTINO: DERRY. IRLANDA DEL NORTE  EMPRESAS: PELUQUERÍA O ASESORIA DE IMAGEN PERSONAL  COMIENZO: 29 DE JUNIO DE 2009  DUARACIÓN 2 SEMANAS

9 MOVILIDADES ALUMNOS PARA PRÁCTICAS ERASMUS MOVILIDADES ALUMNOS PARA PRÁCTICAS ERASMUS REALIZACIÓN DE PRÁCTICAS FORMATIVAS (FCT) EN EMPRESAS DE PAÍSES DE LA UE MOVILIDADES CONCEDIDAS: 5 MOVILIDADES PERIODO DE UTILIZACIÓN: JUNIO 2009 A DICIEMBRE 2010 ALUMNOS:  SELECCIÓN DE LOS DE CICLOS FORMATIVOS GRADO SUPERIOR  COMPETENCIA LINGÜÍSTICA  COMPETENCIA TÉCNICA SUBVENCIONES ALUMNOS:  AYUDA BECA ERASMUS: ≈ 360 €/mes  AYUDA BECA MEC (PTE): ≈ 200 €/mes  AYUDA BECA GV(PTE): ≈ 200 €/mes CONGRESO DE COORDINADORES ERASMUS CENTROS FPGS Y CONSORCIOS SEVILLA. HOTEL MELIA LEBREROS. 23 y 24 JUNIO 2009 PAÍSES DESTINO: UK, FRANCE, ITALIA, PORTUGAL, DEUTCHLAND, OTROS 1ª ERASMUS GADEA: CRISTINA PÉREZ DE LAS HERAS. CFGS ASESORÍA. IP DURACIÓN :3 MESES: A PARTIR DE NOVIEMBRE DE 2009 LUGAR: PARIS, FRANCE

10 AYUDANTE COMENIUS AYUDANTE COMENIUS CONCESIÓN: CURSO 2009-2010 DATOS AYUDANTE: Daniela Porzio, ITALIANA. LÍNEAS DE TRABAJO PREVISTAS: DIFUSIÓN DE SU LENGUA Y CULTURA MATERNAS IMPARTICIÓN DE ITALIANO A ALUMNOS ERASMUS Y OTROS CRACIÓN BASE DE DATOS DE TÉRMINOS ESPECÍFICOS ITALIANO-CASTELLANO COLABORACIÓN CON DEPARTAMENTOS PARTICIPACIÓN EN PROYECTOS EUROPEOS ORGANIZACIÓN DE EVENTOS RELACIONADOS CON EUROPA COLABORACIÓN EN ACTIVIDADES CULTURALES

11 CELEBRACIÓN DÍA DE EUROPA CELEBRACIÓN DÍA DE EUROPA II CELEBRACIÓN DEL EUROPE DAY ACTIVIDADES:  CONFERENCIA PARA BACHILLERATO Y CICLOS FOMATIVOS: ENCUENTRO CON ESTUDIANTES ERASMUS EXTRANJEROS  PROYECCIÓN AUDIOVISUALES EUROPEOS  DESEOA PARA EUROPA, “ GRAN PUZLE EUROPEO  DESFILE EUROPEO: BANDERAS Y CULTURAS-CIVILIZACIONES EUROPEAS: HELENOS, ROMANOS, CELTAS, ÍBEROS, PICTOS, ZÍNGAROS,..  ALUMNOS COMO MODELOS  PEINADOS, MAQUILLAJES, TRAJES,..  MÚSICA  COREOGRAFÍAS 2009: AÑO EUROPEO DE LA CREATIVIDAD Y LA INNOVACIÓN

12 OTROS PROYECTOS EUROPEOS INSCRIPCIÓN DE NUESTRO CENTRO EN EL PROGRAMA PRIMAVERA DE EUROPA “LAS IDEAS MUEVEN EUROPA”  CONOCIMIENTO DE LA UE  DIÁLOGO ALUMNOS-PROFESORES Y AGENTES UE PROYECTO: “LEGISLACIÓ EUROPEA II”  ALUMNOS DE CICLOS FORMATIVOS  COMPARACIÓN DIFERENTES NIVELES DE REGULACIÓN LEGISLATIVA PROFESIONES  CAPACITACIONES PROFESIONALES Y RECONOCIMIENTOS A NIVEL EUROPEO ESTUDIO PRELIMINAR INCORPORACIÓN IESGADEA-AYUNTAMIENTO ALDAIA A LA XARXA FP NETWORK

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14 EL PAP PRETENDE CONTRIBUIR A LA CREACIÓN DE UNA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO AVANZADA, CON UN DESARROLLO ECONÓMICO SOSTENIBLE, MÁS Y MEJORES POSIBILIDADES DE EMPLEO Y MAYOR COHESIÓN SOCIAL. EL OBJETIVO GENERAL DEL PAP ES FACILITAR EL INTERCAMBIO, LA COOPERACIÓN Y LA MOVILIDAD ENTRE LOS SISTEMAS DE EDUCACIÓN Y FORMACIÓN DE LOS PAÍSES EUROPEOS QUE PARTICIPAN, DE FORMA QUE SE CONVIERTAN EN UNA REFERENCIA DE CALIDAD EN EL MUNDO. PAP LIFELONG LEARNING PROGRAM

15 Comenius EDUCACIÓN EN GENERAL Erasmus ENSEÑANZA UNIVERSITARIA Y FORMACIÓN PROFESIONAL DE NIVEL SUPERIOR Leonardo da Vinci FORMACIÓN PROFESIONAL Programa transversal  Desarrollo de políticas e innovación: Visitas de estudio para expertos en educación Desarrollo de políticas e innovación: Visitas de estudio para expertos en educación  Aprendizaje de lenguas Aprendizaje de lenguas  Desarrollo de contenidos a través de TIC Desarrollo de contenidos a través de TIC  Difusión y explotación de resultados Difusión y explotación de resultados Grundtvig EDUCACIÓN PERSONAS ADULTAS Programa Jean Monnet  Acción Jean Monet  Ayudas para instituciones específicas europeas  Ayudas para instituciones o asociaciones europeas activas en la educación y la formación EL PAP AGRUPA LOS SIGUIENTES PROGRAMAS EUROPEOS LIFELONG LEARNING PROGRAM

16 SISTEMA EDUCATIVO ESPAÑOL

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18 CARTA ERASMUS SESTANDAR MOVILIDAD PARA FORMACIÓN ESTUDIANTES Y PERSONAL CARTA ERASMUS EXTENDIDA MOVILIDAD PARA PRÁCTICAS CARTA ERASMUS EXTENDIDA MOVILIDAD PARA FORMACIÓN Y PRÁCTICAS

19 ACCIONES ERASMUS: ESTUDIANTES PARA ESTUDIOS CRÉDITOS ECTS: EUROPEAN CREDISTS TRANSFER SYSTEM ESTUDIANTES PARA PRÁCTICAS PRÁCTICAS EN EMPRESA PARA REALIZAR LAS FCT MOVILIDAD DOCENTE: PROFESORES OTROS (PROGRAMAS INTENSIVOS, VISITAS PREPARATORIAS, CURSOS INTENSIVOS DE IDIOMAS)

20 2009: AÑO EUROPEO DE LA CREATIVIDAD Y LA INNOVACIÓN VideoReport BookArt CultBook Fotos Propiedad intelectual Música Instituto Salvador Gadea


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