Programa de Capacitación Avanzada en ESAE Sesión 2.1. Sinopsis: 6 Pasos en el análisis de la situación en la ESAE 6.

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1 Programa de Capacitación Avanzada en ESAE Sesión 2.1. Sinopsis: 6 Pasos en el análisis de la situación en la ESAE 6

2 Programa de Capacitación Avanzada en ESAE Objetivos de aprendizaje Después de la sesión los participantes serán capaces de :  Explicar el propósito del análisis de situación en una ESAE  Identificar los seis pasos del análisis de situación 2

3 Programa de Capacitación Avanzada en ESAE ¿Donde estamos? 3 Proceso ESAE Adaptación del marco conceptual y definición de objetivos Preparación del plan de análisis: indicadores, datos, fuentes Colección y revisión de datos secundarios Recolección de datos primarios Análisis de situación Análisis de predicción Análisis de las opciones de respuesta Formulación de recomendaciones Elaboración del informe Paso 1: Síntesis… Paso 2: Estimar… Paso 3: Determinar Paso 4: Identificar. Paso 5: Determinar Paso 6: Estimar…

4 Programa de Capacitación Avanzada en ESAE 4 Propósito del análisis de situación ¿Por qué se hace el análisis de situación?  Para comprender la situación actual de SAN de la población y los riesgos a los que se enfrenta

5 Programa de Capacitación Avanzada en ESAE 5 6 pasos del análisis de situación Paso 1: Sintetizar la información contextual para comprender la naturaleza de la crisis 1

6 Programa de Capacitación Avanzada en ESAE 6 Paso 2: Estimar números: individuos & hogares cuyas vidas y/o medios de vida están en riesgo 2 6 pasos del análisis de situación

7 Programa de Capacitación Avanzada en ESAE 7 6 Pasos del análisis de situación Paso 3: Determinar características de individuos & hogares en riesgo; definir medios de vida o otros grupos relevantes 3

8 Programa de Capacitación Avanzada en ESAE 8 Paso 4: Identificar las razones por qué las vidas o medios de vida están en riesgo 4 6 Pasos del análisis de situación

9 Programa de Capacitación Avanzada en ESAE 9 Paso 5: Determinar si la inseguridad alimentaria y/o desnutrición es crónica o transitoria 5 6 Pasos del análisis de situación

10 Programa de Capacitación Avanzada en ESAE 10 Paso 6: Estimar la severidad de la inseguridad alimentaria y desnutrición 6 6 Pasos del análisis de situación

11 Programa de Capacitación Avanzada en ESAE A partir de su propia experiencia en ESAE…  ¿Aplicaron el mismo proceso para analizar la situación?  ¿En que fué similar el proceso que siguieron?  ¿Qué fue diferente? 11