Piense, para obtener un cambio

Presentación del tema: "Piense, para obtener un cambio"— Transcripción de la presentación:

1 Piense, para obtener un cambio
Volumen 2, Manual 4 Lección 2: Pensamiento enfocado y pensamiento creativo

2 “Por lo demás, hermanos, todo lo que es verdadero, todo lo honesto, todo lo justo, todo lo puro, todo lo amable, todo lo que es de buen nombre; si hay virtud alguna, si algo digno de alabanza, en esto pensad.” Filipenses 4:8

3 El pensamiento enfocado puede hacer varias cosas por usted:

4 El pensamiento enfocado aprovecha la ENERGÍA hacia una meta deseada.
El pensamiento enfocado da tiempo para que las IDEAS se desarrollen. El pensamiento enfocado le trae CLARIDAD al objetivo. El pensamiento enfocado le llevará al siguiente NIVEL.

5 Hable su respuesta a esta afirmación:
“Una idea buena se puede convertir en una idea grandiosa cuando se le da un tiempo para enfocarse en ella.”

6 ¿Cómo determina lo que importa?
Identifique sus PRIORIDADES en la vida. Descubra sus FORTALEZAS. Desarrolle su SUEÑO.

7 ¿Cómo se mantiene enfocado un líder?

8 Quite tantas DISTRACCIONES como le sea posible.
Haga primero lo más importante - las actividades que le rinden el mayor RESULTADO. Aparte tiempo para PENSAR. Establezca METAS específicas. Faculte a OTROS para que le pidan cuentas de sus acciones.

9 Considere estos principios sencillos:

10 No puedo conocer a TODOS.
No puedo hacerlo TODO. No puedo ir a TODAS partes. No puedo saber de TODO.

11 Cuando esté decidiendo en dónde invertir su tiempo y energía, pregúntese:

12 ¿Es esto coherente con mis PRIORIDADES?
¿Está dentro de mi área de COMPETENCIA? ¿Puede hacerlo MEJOR alguien más? ¿Tengo TIEMPO para hacerlo? ¿Qué es lo que piensan mis CONSEJEROS de confianza?

13 Un caso de estudio bíblico:
Pablo (Filipenses 3: 5-14)

14 El enfoque de Pablo estaba en lo esencial.
¿Cuál fue su secreto?

15 Se deshizo de esas cosas que le ESTORBABAN.
Sus ojos estaban puestos en el PREMIO supremo. Siguió adelante con una PASIÓN decidida.

16 Un caso de estudio bíblico:
El rey Salomón (Eclesiastés 2: 1-11)

17 ¿Qué podemos aprender de Salomón sobre la falta de enfoque?

18 Persiguió demasiadas METAS en un periodo de tiempo demasiado corto.
Persiguió las metas equivocadas para alcanzar los RESULTADOS deseados. Sus metas servían a sus PROPIOS INTERESES. El resultado fue la DESILUSIÓN.

19 Considere las siguientes características que los pensadores creativos tienen en común:

20 Los pensadores creativos valoran las IDEAS.
Los pensadores creativos investigan las OPCIONES. Los pensadores creativos no le temen al FRACASO. Los pensadores creativos están dispuestos a ser DIFERENTES.

21 Los pensadores creativos exploran senderos DESCONOCIDOS.
Los pensadores creativos hacen PREGUNTAS. Los pensadores creativos pasan tiempo con otras personas CREATIVAS. Los pensadores creativos evitan las personas NEGATIVAS.

22 Cinco beneficios específicos del pensamiento creativo:

23 El pensamiento creativo le añade VALOR a todo lo que usted hace.
El pensamiento creativo se FORTALECE con el tiempo. El pensamiento creativo ATRAE a las personas hacia usted. El pensamiento creativo es la CLAVE para el aprendizaje. El pensamiento creativo DESAFÍA el status quo.

24 Por qué fallamos en pensar creativamente:

25 Un HORARIO sobrecargado no deja tiempo para pensar.
Una AGENDA urgente dificulta que se disminuya la velocidad y se hagan preguntas. Una ACTITUD de sabelotodo no valora las ideas de los demás.

26 Un caso de estudio bíblico:
Rahab (Josué 2:1-21)

27 Rahab entró en acción con creatividad.
Estructuró un plan:

28 Esconder a los ESPÍAS del rey.
Asegurar PROTECCIÓN a largo plazo para su familia. Ayudar a los espías a ESCAPARSE de la ciudad. PROTEGER a los espías de sus perseguidores. Ayudar a lograr el PROPÓSITO de Dios en Jericó.

29 Un caso de estudio bíblico:
Saulo (Hechos 9:23-25)

30 Los discípulos entraron en acción:

31 Decidieron involucrarse. (VALENTÍA)
Decidieron formar un plan de rescate. (CREATIVIDAD) Ejecutaron el plan. (COMPROMISO) Lanzaron a Saulo (Pablo) en un ministerio mundial. (RESULTADOS INCREMENTADOS)

32 Cómo mejorar su creatividad:
ESCUCHE la voz de Dios. Busque las IDEAS de los demás. Aprenda de las EXPERIENCIAS pasadas: tanto de los éxitos como de los fracasos.

33 Evalúe todas sus OPCIONES.
Amplíe sus oportunidades de APRENDIZAJE. Tome RIESGOS.

34 Piense, para obtener un cambio
Volumen 2, Manual 4 Lección 2: Pensamiento enfocado y pensamiento creativo