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COMPARENDO AMBIENTAL.

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Presentación del tema: "COMPARENDO AMBIENTAL."— Transcripción de la presentación:

1 COMPARENDO AMBIENTAL

2 ¿Qué es? Es una herramienta establecida por la ley 1259 del año 2008, que pretende fortalecer la cultura ciudadana y disminuir los problemas ambientales y de salud ocasionados por la mala disposición de los residuos sólidos.

3 ¿Quién lo aplica y vigila?
La Policía Nacional, los agentes de tránsito, los inspectores de policía y los corregidores

4 ¿A quién aplica? A todas las personas, empresas e industrias que dispongan los residuos sólidos o escombros en sitios NO autorizados, afectando el medio ambiente, a los ciudadanos y a la salud pública

5 ¿Cómo puedo ser sancionado?
Educación ambiental durante 4 horas Realizar trabajo social por un día Multa de 2 a 20 salarios mínimos Sellamiento del establecimiento

6 ¿Cuándo incumplo la ley?
Al sacar los residuos en horarios no establecidos 1 Al disponer residuos y escombros en lugares no autorizados 2 Arrojando residuo solido o escombro a humedales, paramos, bosques o cualquier ecosistema o fuente de agua 3

7 ¿Cuándo incumplo la ley?
Al presentar dentro de los residuos domésticos animales muertos o sus partes 4 Disponiendo escombros o materiales de construcción en áreas publicas 5 Al no usar los recipientes o demás elementos para depositar los residuos sólidos de acuerdo a fines establecidos para ellos 6

8 ¿Cuándo incumplo la ley?
Al dificultar la actividad de barrido y recolección de residuos sólidos y escombros 7 Al extraer indebidamente los residuos de las bolsas o canecas presentadas al operador del servicio de recolección 8 9 Al realizar quemas sin control o autorización

9 ¿Cuándo incumplo la ley?
Al dejar heces fecales de mascotas en áreas públicas 10 Al no tener en condiciones adecuadas el sitio de clasificación y recolección de residuos 11 12 Al arrojar los residuos a las vías desde un vehículo automotor o de tracción animal

10 ¿Cuándo incumplo la ley?
Al disponer desechos industriales sin medidas de seguridad y en sitios no autorizados 13 Al instalar cajas, canastillas o cestas de almacenamiento sin cumplir los requisitos establecidos en la ley 1713 de 2002 14 Al hacer limpieza de cualquier objeto o residuo solido en vías publicas causando acumulación o esparcimientos de estos. 15

11 ¿Cuáles son las 3 R Reducir: Consiste en evitar adquirir productos que generan residuos innecesarios. Reutilizar: Consiste en volver a utilizar los residuos generados en la actividad diaria Reciclar: Consiste en aprovechar algunos residuos y transformarlos en otro material

12 ¿Por qué es importante aprender las 3 R?
Porque debemos ser conscientes y pensar no solo en nosotros y el ahora, sino en el lugar que le queremos dejar a nuestros hijos y nuestros nietos futuros

13 Cuando aplicamos las 3R, Contribuimos con…..
La conservación de la calidad del agua La protección del suelo La calidad del aire La disminución de plagas y enfermedades El ahorro de la energía La vida útil del relleno sanitario La generación de empleo

14 ¿Qué son los residuos sólidos?
Es cualquier elemento, resultante de nuestras actividades diarias y que ya no utilizamos.

15 ¿Dónde se generan los residuos sólidos?
HOGARES COLEGIOS

16 ¿Dónde se generan los residuos sólidos?
FINCAS FABRICAS

17 ¿Dónde se generan los residuos sólidos?
PARQUES Y SITIOS PUBLICOS HOSPITALES, CLINICAS Y CENTROS DE SALUD

18 ¿Clasificación los residuos
sólidos?

19 ¿Clasificación los residuos
sólidos? RESIDUOS ORGÁNICOS Se caracterizan por degradarse rápidamente, por ejemplo: las hojas, ramas, cascaras y residuos de la fabricación de alimentos, entre otros.

20 ¿Clasificación los residuos
sólidos? RESIDUOS INORGÁNICOS Son los que por su características químicas sufren una descomposición natural muy lenta; ejemplo: plástico, telas sintéticas, entre otros

21 ¿Clasificación los residuos
sólidos? RESIDUOS PELIGROSOS Son aquellos que por sus características pueden causar daño a la salud humana o al medio ambiente y deben ser tratados de forma especial; ejemplo: material medico infeccioso, residuo radiactivo, baterías, acido y sustancias corrosivas entre otros.

22 Los elementos reciclables
inorgánicos son: Papel y cartón Hojas de cuaderno Revistas Periódicos Cajas de todas las clases corrugados

23 Los elementos reciclables
inorgánicos son: Vidrios Botellas y envases de Toda clase de vidrio

24 Los elementos reciclables
inorgánicos son: Plásticos Envases y tarros de toda clase de plásticos Bolsas de todo tipo Tuberías PVC Icopor

25 Los elementos reciclables
inorgánicos son: Metales Aluminio Chatarra Cobre Bronce

26 Los elementos reciclables
inorgánicos son: Otros Palos de escoba Radiografías Baterías Llantas Tetra pack

27 Los materiales orgánicos?
¿Qué debemos hacer con Los materiales orgánicos? Los materiales orgánicos pueden ser aprovechados de la siguiente manera: COMPOSTAJE LOMBRICULTURA

28 Recomendaciones para el manejo adecuado de los residuos sólidos
1. Desde la casa Sacando las bolsas o recipientes con residuos en los horarios establecidos Evitar la generación de sobras de comidas Reutilizar las bolsas el supermercado como bolsas para el residuo Preferir los alimentos empacados en vidrios Implementar la separación en la fuente por lo menos en dos bolsas Entregar la bolsa con material recuperable al reciclador

29 Recomendaciones para el manejo adecuado de los residuos sólidos
2. Desde la oficina Sacando las bolsas o recipientes con residuos en los horarios establecidos Utilizar las hojas por ambos lados Evitar comprar productos sobreempacados Separar en la fuente

30 Recomendaciones para el manejo adecuado de los residuos sólidos
3. En la calle No arrojando los residuos al suelo Dando buen uso a las canastillas para residuos Ejerciendo una labor multiplicadora con los amigos y familiares

31 ¿Cómo se realiza la separación
en la fuente?

32 ¿Cómo se realiza la separación
en la fuente? Caneca verde: residuos orgánicos (vegetales) Caneca azul: plástico Caneca blanca: vidrio Caneca gris: papel Caneca roja: Peligrosos y/o biológico Caneca amarilla: Tetra pack y metales

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