ESCUELA PRIMARIA PARTICULAR “INSTITUTO PEDAGOGICO VALLE DE CHALCO”

Presentación del tema: "ESCUELA PRIMARIA PARTICULAR “INSTITUTO PEDAGOGICO VALLE DE CHALCO”"— Transcripción de la presentación:

1 ESCUELA PRIMARIA PARTICULAR “INSTITUTO PEDAGOGICO VALLE DE CHALCO”
NOMBRE DEL PROYECTO: (RE – RECICLAJE) NOMBRE DE LA ESCUELA: ESCUELA PRIMARIA PARTICULAR “INSTITUTO PEDAGOGICO VALLE DE CHALCO” C. C. T. 15PPR2999I MUNICIPIO VALLE DE CHALCO, SOLIDARIDAD, ESTADO DE MEXICO NOMBRE DE LOS ALUMNOS: INTEGRANTES DEL P.R.P. y C: PARTIDO “RECICLAJE DE PAPEL Y CARTON” HERNANDEZ MARTINEZ DENISSE RAMIREZ GONZALEZ AMELLALY SALAS LARA JANETH DAIRA TEMICH PRIETO JENNIFER 6° “A” NOMBRE DEL PROFESOR: JOSE ENRIQUE HERNANDEZ HERNANDEZ NOMBRE DE LA DIRECTORA: MARIA MONROY HERRERA

2 DEMASIADA BASURA GENERADA FALTA DE VALORES FALTA DE AREAS VERDES
RE – RECICLAJE PROBLEMATICAS DE LA ESCUELA: DEMASIADA BASURA GENERADA FALTA DE VALORES FALTA DE AREAS VERDES BULLING FALTA DE ESPACIOS DEPORTIVOS FALTA DE MATERIAL PARA SANITARIOS POCO TIEMPO DE RECREO POCO TIEMPO DE DEPORTES FALTA DE EVENTOS CIVICOS – RECREATIVOS FALTA DE SALIDAS CULTURALES POCO TIEMPO DE ATENCION EN COOPERATIVA ESCOLAR SURTIDO ESCASO EN COOPERATIVA ESCOLAR MINIMO EQUIPO PARA COMPUTACION FALTA DE MOTIVACION PARA RECREOS A BASE DE MUSICA

3 PROBLEMÁTICA QUE RESOLVIERON LOS ALUMNOS:
DISMINUIR LA CANTIDAD DE BASURA GENERADA EN LA ESCUELA AL SEPARAR EN DISTINTOS TIPOS DE DESECHOS, DANDO UN MEJOR ASPECTO FISICO E HIGIENICO AL SALON DE CLASES, ASI COMO AL RECICLAR SE OBTIENEN BENEFICIOS TANTO ECONOMICOS COMO CIENTIFICOS

4 LOGROS: DESPERTAR EN EL ALUMNO LA RESPONSABILIDAD DEL CUIDADO DEL MEDIO AMBIENTE EN CASA, EN LA ESCUELA Y EN CUALQUIER LUGAR DESARROLLANDO HABITOS DE HIGIENE Y MEDIDAS DE SEGURIDAD DE MODO QUE ADQUIRA Y DESPIERTE EL INTERES Y TOME CONCIENCIA DE LA IMPORTANCIA DE RECICLAJE Y LA CREATIVIDAD EN EL DISEÑO DE OBJETOS REUSADOS

5 ELECCION DE PROBLEMATICAS AGOSTO – OCTUBRE ALUMNOS DE 6º. CUADERNOS
PLAN DE TRABAJO: ACTIVIDAD: FECHAS RESPONSABLE MATERIAL ELECCION DE PROBLEMATICAS  AGOSTO – OCTUBRE ALUMNOS DE 6º.   CUADERNOS  DECISION DE PROBLEMÁTICA  OCTUBRE PROFESOR DIRECTIVOS  HOJAS BLANCAS  DIVISION DE EQUIPOS DE RECICLAJE PROFESOR DE 6º    HOJAS BLANCAS DIFUSION DE CADA EQUIPO NOVIEMBRE ALUMNOS POR EQUIPOS CATULINAS VOTACION PARA EL PROGRAMA DE RECICLAJE  DICIEMBRE PROFESOR DE 6º.    CAJA URNA HOJAS BLANCAS SEPARACION DE BASURA DIFUSION  TODO EL CICLO ESCOLAR  CADA GRUPO RECIPIENTES POR TIPO DE BASURA  DEMOSTRACION ACTIVIDADES DE RECICLAJE DE PET, CARTON, VIDRIO Y MATERIAL ORGANICO  BIMESTRALMENTE  CADA GRUPO Y POR TIPO DE DESECHO  MATERIAL DE DESECHO  REVISIONES PERIODICAS  SEMANALMENTE MASTRO Y GRUPO DE GUARDIA   FORMATOS

6 LOS ALUMNOS PARTICIPAN EN LA DIFUSION DE L RECICLAJE

7 LOS PROFESORES TAMBIEN PARTICIPAN EN LAS DIFUSIONES

8 TESTIMONIO S DE PADRES DE FAMILIA.
A MI HIJA LE HA RESULTADO DE GRAN AYUDA A ACOMODAR LAS COSAS DE SU CUARTO, YA QUE ME HA PLATICADO SOBRE LA IMPOTANCIA QUE TIENE EL QUE CADA OBJETO SE ENCUENTRE EN EL LUGAR QUE LE CORRESPONDA A MI HIJO LA CREATIVIDAD LE HA RESULTADO DE GRAN APOYO YA QUE TENEMOS MUCHOS “ROLLOS DE PAPEL HIGIENICO” Y NO SABIA QUE LE IBA A HACER. SI TIRARLO O GUARDARLO, COMO HAGO CON OTROS OBJETOS, PERO ADEMAS QUE NOS HA UNIDO A LA FAMILIA EN QUE LE TENEMOS AYUDAR EN LA ELABORACION DE SUS TRABAJO. PARA MIS DOS NIÑAS LA FORMA DE TRABAJAR EN EQUIPO LE HA BENEFICIADO AL PODER RELACIONARSE CON LOS DEMAS Y ASI COMO DESENVOLVERSE UN POCO MAS, PUES CON LAS MANUALIDADES POR GRUPO LE HA RESULTADO MUY POSITIVO