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VISAE/Zona Sur/CEAD Florencia SKYPE Agosto 2013 HERNAN ADOLFO FLOREZ SALAZAR Ingeniero De Sistemas Esp. Administración de la Informática Educativa. Candidato.

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Presentación del tema: "VISAE/Zona Sur/CEAD Florencia SKYPE Agosto 2013 HERNAN ADOLFO FLOREZ SALAZAR Ingeniero De Sistemas Esp. Administración de la Informática Educativa. Candidato."— Transcripción de la presentación:

1 VISAE/Zona Sur/CEAD Florencia SKYPE Agosto 2013 HERNAN ADOLFO FLOREZ SALAZAR Ingeniero De Sistemas Esp. Administración de la Informática Educativa. Candidato Mg. Gestión de la Tecnología Educativa

2 “ Educación para todos con calidad global ” SKYPE FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011

3 “ Educación para todos con calidad global ” Que es Skype Definición: Skype (pronunciado / ˈ ska ɪ p/) es un software que permite comunicaciones de texto, voz y vídeo sobre InternetsoftwareInternet FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011

4 “ Educación para todos con calidad global ” LO QUE NECESITAMOS… Una computadora Micrófono y parlantes (para llamadas y video llamadas) Una cámara web (para video-llamadas) Conexión a Internet (preferentemente banda ancha)

5 “ Educación para todos con calidad global ” 1. Descargando Skype FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011

6 “ Educación para todos con calidad global ” FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011 1. Descargando Skype

7 “ Educación para todos con calidad global ” FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011 1. Descargando Skype

8 “ Educación para todos con calidad global ” FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011 2. Registrarse a Skype

9 “ Educación para todos con calidad global ” IMPORTANTE

10 “ Educación para todos con calidad global ” 3. Ingresando a Skyper

11 “ Educación para todos con calidad global ” Pantalla Principal

12 “ Educación para todos con calidad global ” 4. CÓMO BUSCAR Y AGREGAR UN NUEVO CONTACTO FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011 Antes de poder hablar con otro usuario de skype debe incluirlo en su lista de contactos.

13 “ Educación para todos con calidad global ” Unidad/Zona/grupo o equipo funcional FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011


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