DESARROLLO Y EVALUACIÓN DE PROYECTOS 1 ADM 280

Presentación del tema: "DESARROLLO Y EVALUACIÓN DE PROYECTOS 1 ADM 280"— Transcripción de la presentación:

1 DESARROLLO Y EVALUACIÓN DE PROYECTOS 1 ADM 280
PROYECTOS I DESARROLLO Y EVALUACIÓN DE PROYECTOS 1 ADM 280 Jorge Paguay Ortiz

2 Responda la siguiente pregunta :
Actividad en clases Responda la siguiente pregunta : Por qué se dice que dos expertos que estudian un mismo proyecto independientemente obtienen resultados distintos? A su juicio, reta esto valor a la técnica de preparación y evaluación de proyectos?  Comente la siguiente afirmación: “Dado que el entorno del proyecto es por definición cambiante, las técnicas de preparación y evaluación de proyectos nunca serán absolutamente confiables.” Jorge Paguay Ortiz

3 El fin último de la estimación de la demanda es la construcción del flujo de fondos durante la vida del proyecto, así como estimar su tamaño óptimo.

4 Métodos para determinar la demanda actual
Proporciones en cadena Construcción de mercado Índices de factores múltiples

5 Métodos para determinar la demanda futura
Métodos cualitativos Opinión de expertos Sistematización de la información de los encargados de ventas Método Delphi Panel de consenso Métodos cuantitativos Análisis de tendencia Series de tiempo Análisis de regresión

6 PASO 1 PASO 2 PASO 3 PASO 4 PASO 5 DEFINIR PROBLEMAS Y OBJETIVOS
DESARROLLO DEL PLAN DE ESTUDIO PASO 2 RECOLECCIÓN DE LA INFORMACIÓN PASO 3 ANÁLISIS DE LA INFORMACIÓN PASO 4 PRESENTACIÓN DE LOS RESULTADOS PASO 5

7 PASO 1.- DEFINIR PROBLEMAS Y OBJETIVOS
Un problema bien identificado es la mitad de la solución Es preciso identificar a dónde se quiere llegar PASO 2.- DESARROLLO DEL PLAN DE ESTUDIO Fuentes de información: primaria y secundaria Tipos de muestreo: PASO 3.- RECOLECCIÓN DE LA INFORMACIÓN Entrenamiento de encuestadores PASO 4.- ANÁLISIS DE LA INFORMACIÓN Interacción, relación entre variables y categorías PASO 5.- PRESENTACIÓN DE LOS RESULTADOS Para la toma de decisiones estratégicas y para el estudio técnico Jorge Paguay Ortiz

8 PASO 2.- DESARROLLO DEL PLAN DE ESTUDIO
Fuentes de información: primaria y secundaria Tipos de muestreo:

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10 METODOS PARA CALCULAR LA MUESTRA
1.- Calculador de Muestra 2.- Calculadora de muestra Jorge Paguay Ortiz

11 contenido Objetivo: Identificar los pasos para seleccionar la mejor tecnología en el estudio técnico. Identificar los costos derivados del estudio técnico del proyecto, el cual derivará en la construcción del presupuesto. Jorge Paguay Ortiz

12 Función de la producción
Determinar la Lista de insumos que se requiere para la producción, y sus cantidades. Precisar cuál será la calidad prevista de su producto Calcular el tiempo de producción de su producto Establecer el proceso productivo Jorge Paguay Ortiz

13 Proceso de producción de un bien o de un servicio
“Con los mismos ingredientes se puede preparar de diferentes formas el mismo plato” Jorge Paguay Ortiz

14 Tecnología: es una forma particular de producir un bien o servicio con unos determinados factores productivos. Es necesario en primer lugar identificar las tecnologías disponibles. Es importante considerar todas las alternativas de tecnología, teniendo en cuenta cada posibilidad de acceso a ellas. Las fuentes más usuales son las personas, empresas que han fabricado o fabrican o prestan actualmente el servicio o bien. Jorge Paguay Ortiz

15 Acceso al uso de tecnología
Producir Comprar derecho de uso Asociación Maquilar o tercerizar Aprender su uso, si es libre Jorge Paguay Ortiz

16 La mejor tecnología cumple con los 7 requisitos básicos:
Se encuentra efectivamente al alcance del inversionista Permite producir o comercializar el bien o el servicio en la cantidad requerida, tiempo y calidad esperada. Presenta menores riesgos de obsolescencia rápida o prematura No genera dependencia tecnológica ni tampoco dependencia del proveedor en condiciones de monopolio de la oferta Garantiza la mayor seguridad industrial y salud ocupacional posibles Genera menor impacto ambiental Genera costos de producción más bajos posibles Jorge Paguay Ortiz

17 COMO SE HACEN LAS COSAS – PROCESOS Y TECNOLOGIA
Cómo se hace pan: cómo se hace: jugo de manzana cómo se hacen: cosméticos Lentes de contacto césped sintético nachos

18 COMO SE HACEN LAS COSAS – PROCESOS Y TECNOLOGIA
cuero Gaseosas Lego Boomerang Navaja suiza Bicicleta Papas fritas

19 Taller práctico Jorge Paguay Ortiz

20 Disney quiso establecer su cuarto parque de diversiones
Disney quiso establecer su cuarto parque de diversiones. Entre los países en los que veían una buena oportunidad estaban: Inglaterra, Francia, Alemania, España e Italia. Se decidieron por Francia pero no hicieron un estudio a fondo sobre la cultura y costumbres de ellos. Esto les trajo grandes problemas con los cuales no contaban.

21 El confiarse en su proyecto iba a ser un éxito.
Pensar que una cultura tan diferente a las que ellos estaban acostumbrados iba adaptarse fácilmente. Haber realizado mal el plan de marketing. Ver que en un año las perdidas eran numerosas.

22 Trabajo para la siguiente sesión
Tarea 2: Elabore un brevísimo ensayo que analice el artículo que se cita en el link siguiente, y responda a las siguientes preguntas: Eurodisney, Qué pasó? Cuáles fueron los motivos, que identifica este autor, más relevantes para el fracaso de Eurodisney? De acuerdo a los pasos identificados en el proyecto? Los inversionistas obviaron alguno? Jorge Paguay Ortiz

23 Eurodisney: lecciones aprendidas
Qué pasó en Eurodisney Cuáles fueron los motivos más relevantes para el fracaso? Se obvió algún paso? Ejemplo hipotético: Disney Sudamérica… crónica de una muerte anunciada? O una buena oportunidad? Jorge Paguay Ortiz