A NÁLISIS DE LA DISPONIBILIDAD HÍDRICA PARA LA G ESTIÓN I NTEGRAL EN LA C UENCA DEL R ÍO P ULARES. C HICOANA, S ALTA. Vázquez Verónica Natalia Ferreira.

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1 A NÁLISIS DE LA DISPONIBILIDAD HÍDRICA PARA LA G ESTIÓN I NTEGRAL EN LA C UENCA DEL R ÍO P ULARES. C HICOANA, S ALTA. Vázquez Verónica Natalia Ferreira Silvia Elena Campos Pablo Universidad Nacional de Salta Facultad de Ciencias Naturales Ingeniería en Recursos Naturales y Medio Ambiente CONAGUA 2013

2 MATERIALES Y METODOS OFERTA Balance hídrico Thornthwaite y Mather 1967. SIG Precipitacion y Temperatura Chicoana. Mapa de suelo y vegetacion. DEMANDA Demanda doméstica Necesidad de riego Demanda ganadería Criaderos de truchas O BJETIVO Analizar la oferta y la demanda del recurso hídrico en la cuenca del río Pulares, identificando conflictos espacio-temporales en las actividades productivas que incluyen el recurso en su matriz productiva

3 O FERTA H ÍDRICA DE LA C UENCA DEL R ÍO P ULARES Balance hídrico de Thornthwaite y Mather Deficits

4 E XCESOS

5 ANÁLISIS DE LA OFERTA Y LA DEMANDA DE AGUA PARA LA CUENCA DEL RÍO PULARES P ERÍODO HÚMEDO P ERÍODO S ECO

6 PAUTAS PARA LA GESTION INTEGRAL Debido a la importancia de este recurso resulta primordial plantear políticas de un uso adecuado y de protección del recurso agua para un uso sostenido en el tiempo en conjunto con las instituciones y la población en general. Se pretende elaborar una Gestión Integrada como una estrategia dinámica donde las acciones a implementar tengan una continuidad y se puedan coordinar dentro de los sistemas tanto sociales como técnicos vinculados al agua. Esto permitirá una mejor asignación del recurso donde los ejes canalizadores de esfuerzos sean la eficiencia, equidad y sustentabilidad.

7 El Comité de Cuenca es el organismo adecuado para llevar a cabo esta tarea, ya que puede acercar a cada institución encargada de los sectores que hacen a la gestión del agua, como así también a aquellos que hacen uso de la misma

8 M EDIDAS NO ESTRUCTURALES Conciencia hídrica Fortalecimiento de capacidades y compromiso social EDUCACION AMBIENTAL Motivar a los usuarios sobre una visión común para el futuro ESPACIOS DE PARTICIPACIÓN Relevancia y seriedad al grupo de trabajo MARCO REGULATORIO Obras de protección de zonas pobladas ESTUDIOS DETALLADOS DE TOPOGRAFIA Puntos estratégicos ANALISIS FISICO – QUÍMICOS

9 Condiciones naturales que indiquen peligro SISTEMAS DE ALERTAREGISTROS DE CAUDALES Y CLIMATICOS Recopilación y sistematización HOMOGENEIZAR LA INFORMACIÓN Consorcio, propietarios y usuarios INCORPORAR SIGESTUDIOS DE AGUAS SUBTERRANEAS

10 M EDIDAS ESTRUCTURALES Desagües pluviales y de riego OBRAS HIDRÁULICAS Zonas bajas DEFENSA DE MARGENES Asentamientos RED DE AGUA POTABLE Cabecera e interior de la cuenca REFORZAMIENTO COBERTURA VEGETAL Represas OBRAS DE CORRECCION EN LAS NACIENTES

11 Muchas gracias