arbol_generoso_2.html.

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1 http://www.sparkenthusiasm.com/pokerface.html http://www.sparkenthusiasm.com/el_ arbol_generoso_2.html

2 Hoy es martes. Es el 3 de febrero del 2015 ¿Cómo describes tu niñez ? AHORA: Escribe una respuesta para cada pregunta. Utiliza el imperfecto en tu respuesta: Cuando tenías seis años, 1.¿Jugabas con los bloques? __________________________ 2.¿ Tenías muchos amigos? __________________________ 3.¿Veías el dibujo animado “Franklin? _____________________ 4.¿Comías mucho helado? ______________________ 5.Ibas al parque con sus hermanos? _________________________ 6.¿Eras preciosa (o) ? ___________________________ 7.¿Te reías mucho? _____________________ ¿De qué?

3 El pretérito imperfecto del pasado (continuous past tense) mirar (la tele)correr (en el parque) yo nosotros tú él,ella ellos, ellas él, ella ellos, ellas escribir (una carta electrónica) yonosotros tú él, ellaellos, ellas miraba mirabas miraba mirábamos miraban corría corrías corría corríamos corrían escribía escribías escribía escribíamos escribían

4 verbos para describir lo que hacen los niños en la casa afuera en la escuela mirar _____ en la tele dormir _____ horas por noche vivir en el barrio _____ montar en bicicleta __días por semana jugar (deporte) querer ser un(a) _______ tener miedo de _________ comer el almuerzo con (persona) leer los libros de _________ estar en clase con (persona)

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6 REPASEMOS las respuestas

7 ejercicio--repaso CONTESTE EN ORACIONES COMPLETAS Cuando tú tenías cinco años, ¿dónde vivías? Cuando tú tenías cinco años, ¿quién era tu amigo(a)? Cuando tú tenías cinco años, ¿hablabas español?

8 LA TAREA CONTESTEN todas las preguntas en la hoja fotocopiada

9 AHORA: Escribe "Sí o No" para cada accion, según tu vida cuando tú tenías 5 años 1._______ jugar con los bloques 2._______ tener muchos amigos 3._______ mirar los dibujos animados en la televisión 4._______ comer la comida picante (spicy) 5._______ llorar (to cry) mucho 6._______ asistir a la escuela pública 7._______ saber leer MIRAR yonosotros tú él, ella, ustedellos, ellas, ustedes CORRER yonosotros tú él, ella, ustedellos, ellas, ustedes ESCRIBIR yonosotros tú él, ella, ustedellos, ellas, ustedes