Una invitación especial para mis alumnos de 5to grado “C” Seño Alicia.

Presentación del tema: "Una invitación especial para mis alumnos de 5to grado “C” Seño Alicia."— Transcripción de la presentación:

1 Una invitación especial para mis alumnos de 5to grado “C” Seño Alicia.

2 Estamos investigando acerca de las funciones de nutrición en nuestro cuerpo, que sucede desde que el alimento ingresa en la boca hasta que es expulsado... compartimos información, investigan y relacionan los sistemas implicados. ¿Cuáles son? Producen textos síntesis con la información obtenida y voy anotando preguntas curiosas que van surgiendo en la clase para luego investigar. ¿Cuáles anoté?

3 Pedro: ¿Cuánto tiempo esta la comida dentro del sistema digestivo? Pedro: ¿Cuánto tiempo esta la comida dentro del sistema digestivo? Leonel: ¿De dónde crecen los dientes? Leonel: ¿De dónde crecen los dientes? Macarena: ¿Por qué vomitamos? Macarena: ¿Por qué vomitamos? Juan Pablo: ¿Es verdad que tenemos 7 litros de sangre en nuestro cuerpo? Juan Pablo: ¿Es verdad que tenemos 7 litros de sangre en nuestro cuerpo? Marcos: ¿Qué pasa en el sistema respiratorio cuando nos quedamos roncos? Marcos: ¿Qué pasa en el sistema respiratorio cuando nos quedamos roncos? Seño: ¿Por qué los varones cambian la voz en la adolescencia? Es más grave. Seño: ¿Por qué los varones cambian la voz en la adolescencia? Es más grave.

4 Los invito a seguir investigando, descubriendo y compartiendo aprendizajes sobre nuestro cuerpo. ¿Cómo? Busquen información en distintas fuentes de información. Busquen información en distintas fuentes de información. Usen la compu y expongan lo que investigan. Usen la compu y expongan lo que investigan. Compartan sus aprendizajes en el Blog y en la wiki del grado. Compartan sus aprendizajes en el Blog y en la wiki del grado. ¿Se les ocurre otra forma?............ ¿Se les ocurre otra forma?............

5 ¿ Cuánto tiempo lleva hacer la digestión?

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7 Incansable maquinita, hace tic-tac en el pecho, Pero siempre sentimos su eco, en la muñeca y el cuello. ¿Quién es?

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9 Mis metas para este trabajo: Encontrar nuevas estrategias y recursos para que Uds. mis alumnos sientan mayor interés en el aprendizaje de las ciencias Encontrar nuevas estrategias y recursos para que Uds. mis alumnos sientan mayor interés en el aprendizaje de las ciencias Aprender acerca de los diferentes tipos de tecnología que uds y yo podemos utilizar Aprender acerca de los diferentes tipos de tecnología que uds y yo podemos utilizar Compartir momentos de aprendizajes sobre las funciones de nutrición en nuestro cuerpo y de ese modo aprender a cuidar nuestra salud.. Compartir momentos de aprendizajes sobre las funciones de nutrición en nuestro cuerpo y de ese modo aprender a cuidar nuestra salud.. Espero ansiosa les guste trabajar de esta manera. Espero ansiosa les guste trabajar de esta manera.

10 Dejo este espacio para anotar aportes o sugerencias de Uds.

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