Presentación del Curso Química Analítica e Instrumental COD

Presentación del tema: "Presentación del Curso Química Analítica e Instrumental COD"— Transcripción de la presentación:

1 Presentación del Curso Química Analítica e Instrumental COD. 301102
Directora de curso MSc. Gloria María Doria Universidad Nacional Abierta y a Distancia Escuela de Ciencias Básicas, Tecnologías e Ingenierías 2015

2 Presentación del curso
Este curso hace parte de una estrategia para la promoción del aprendizaje autónomo para los estudiantes involucrados con el aprendizaje de las Ciencias y de las Ingenierías, el curso cuenta con varios recursos de consulta libre, por recursos de acceso a través de la biblioteca institucionales y simuladores que permitirán reafirmar las competencias Química analítica e instrumental es un curso metodológico, por lo cual el contenido práctico presencial indispensable para el desarrollo de las competencias que pretende el curso, por su carácter metodológico, no es habilitable.

3 Perfil del Director de Curso
Nombre: Gloria María Doria Herrera Formación académica • Química de la Universidad de Córdoba • Magister en Ciencias- Química de la Universidad Nacional de Colombia. • Estudiante de Doctorado en Ingeniería ambiental- Universidad de Antioquia. Experiencia profesional • Docente en educación Media. • Docente en educación Universitaria presencial y virtual • Coordinación de Investigación. Analista de control de calidad Evaluadora de artículos para revistas. 4 publicaciones en revistas indexadas

4 Propósitos Generales del curso
Contextualizar a los estudiantes en los fundamentos de la química analítica e instrumental para que les sea posible comprender los métodos y técnicas de análisis e interpretar adecuadamente los resultados obtenidos en las prácticas de Laboratorio. Conocer y aplicar los métodos clásicos de análisis sobre cualquier tipo de muestra problema. Conocer los principios de los métodos instrumentales que les permita a los estudiantes caracterizar una muestra problema desde el comportamiento y respuesta de sus analitos. Desarrollar en los estudiantes habilidades prácticas que les permita identificar y caracterizar cualquier muestra problema desde la aplicación de los métodos clásicos de análisis y algunos instrumentales.

5 Competencias del curso
El estudiante argumenta de forma escrita y oral los resultados obtenidos en las prácticas de laboratorio desde los principios químicos y analíticos de cada método aplicado. El estudiante aplica los principios de cada método en el análisis químico de una muestra problema. El estudiante reconoce los conceptos básicos que fundamentan la química analítica que le permiten desarrollar e interpretar los diferentes métodos con los que se analizan las muestras problema. El estudiante utiliza los métodos clásicos de análisis tanto cualitativos como cuantitativos. El estudiante usa métodos instrumentales de análisis, los cuales tienen una importante participación en la identificación de analitos dentro de las muestras problema. El estudiante desarrolla habilidades prácticas en el desempeño del laboratorio, desde la manipulación de material, reactivos y muestras. Competencias del curso

6 Objetivos del curso General
Aplicar los fundamentos de los métodos químicos para la cuantificación de propiedades químicas relacionadas con la calidad de las muestras, permitiendo generar competencias profesionales indispensables para las cadenas de formación prácticas. Específicos Conocer los fundamentos conceptuales y metodológicos de la química analítica, aplicados en las determinaciones cuantitativas, preparación de muestras y criterios de análisis. Comprender los fundamentos químicos y físicos de los métodos tradicionales e Instrumentales. Aplicar lo conceptos aprendidos en el desarrollo de prácticas de laboratorio. Objetivos del curso

7 Conocimiento Previo y temática
Algebra Química Orgánica Química General Espectrofotometría Métodos gravimétricos Error y tipos de error Exactitud y precisión Constantes de Solubilidad

8 GRACIAS POR SU ATENCIÓN