Alexandra Sotelo Catalina Rodríguez VI A. Diurno.

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1 Alexandra Sotelo Catalina Rodríguez VI A. Diurno.
Exposición ZOPP Alexandra Sotelo Catalina Rodríguez VI A. Diurno.

2 ZOPP ZIELORIENTIERTE PROJEKTPLANUNG.
PLANIFICACIÓN DE PROYECTOS ORIENTADA A OBJETIVOS. GESELLCHAFT FUR TECHNISCHE ZUSAMMENARBEIT (GTZ)

3 El Método de Planificación ZOPP
Introducido en la GTZ en 1983. Aplicación en la planificación de proyectos a partir de

4 ZOPP Facilita el dialogo sistemático entre los participantes en el proyecto sobre los fines y los objetivos de la cooperación. Es básico en el proceso de aprendizaje que se desarrolla mediante el análisis de las experiencias conjuntas.

5 Variables: Duración: 1 día – semanas. Intensidad
Grado de participación El numero de participantes es de 5 – 20.

6 Elementos: Recurso humano Trabajo de equipo Análisis lógico
Didáctica de visualización Tiempo Ideas Consensuales

7 Características Discusión, reflexión y creación colectiva
Definiciones y formulaciones precisas Realista Documentación de aportes Procedimiento abierto y flexible Decisiones consensuales Eficiente dependiendo del equipo Participación participativa Técnicas, instrumentos y procedimientos Conducción por moderador

8 Ventajas y Restricciones
Canaliza la participación Resalta el trabajo en equipo y la comunicación Dispone de secuencia de análisis Alcanza el consenso de ideas Documenta y exige claridad, brevedad y precisión Incapacidad práctica para operar con equipos grandes Necesaria selectividad de los participantes Dependencia del grupo del moderador Rigidez y formalismo, unidireccional

9 Exige realismo en los análisis y las propuestas
Define el ámbito de competencia de los actores Dificultad de análisis macro Exigencia de sinterización Perdida de complejidad de problemas y objetivos No aplicabilidad en grupos de menor preparación Requiere compromiso de los participantes

10 Fases de Planificación en los Diferentes Talleres ZOPP
Pre ZOPP ZOPP de examen ZOPP de la contraparte ZOPP de arranques ZOPP de replanteo

11 Pasos del ZOPP Análisis de la participación
Análisis de problemas y Análisis de objetivos Discusión de alternativas Matriz de planificación del proyecto Plan operativo Análisis institucional

12 Sistema de Monitoreo y Evaluación
Existe una vinculación de el sistema de monitoreo y evaluación con el sistema de información: Informaciones: son conocimientos orientados a una finalidad. Los responsables del proyecto en primer lugar necesitan informaciones para tomar decisiones. Analizar e interpretar los datos para generar los conocimientos acerca de la finalidad en cuestión. Calidad necesaria de informaciones se tiene que estimar con cuidado.

13 Monitoreo y Evaluación
Forman la base de información necesaria para la gestión del proyecto en todos los niveles que embarcan la matriz de planificación de proyectos. Monitoreo: es el seguimiento de la ejecución de las actividades. Evaluación: se refiere a los objetivos y resultados.

14 Conclusiones Es utilizado habitualmente por niveles intermedios orientadas a la resolución de problemas de determinada área. En el momento normativo no se hace un análisis de gobernabilidad, no trabaja con varios escenarios y por lo tanto no genera planes de contingencia, cobrando importancia la identificación de supuestos, premisas y riesgos para el cumplimiento del plan