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Diagnosticar Determinar Objetivos Preparar Implementar Analizar Motivar Retroalimentar.

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Presentación del tema: "Diagnosticar Determinar Objetivos Preparar Implementar Analizar Motivar Retroalimentar."— Transcripción de la presentación:

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2 Diagnosticar Determinar Objetivos Preparar Implementar Analizar Motivar Retroalimentar

3 PANORAMA GENERAL DEL PROGRAMA ENTREPARES CREADO EN ESTADOS UNIDOS EN 2001 POR LA EMPRESA PUGET SOUND CENTER EN COLOMBIA EL MINISTERIO DE EDUCACIÓN A TRAVÉS DE SUBDIRECCIÓN DE MEJORAMIENTO ENTRE 2005 Y 2007 INVITÓ A CORPOEDUCACIÓN A PARTICIPAR COMO OPERADOR Y EVALUADOR DEL PLAN PILOTO DEL PROGRAMA EN ALGUNAS ZONAS DE COLOMBIA SE BASA EN UN MODELO DE FORMACIÓN LLAMADO COACHING. DONDE SE ASIGNA EL PAPEL DE “COACH”, ASESOR O TUTOR A UNA PERSONA QUE CUMPLE LA FUNCIÓN DE FORMADOR DE COLEGAS

4 MISIÓN: IMPLEMENTAR UN MODELO DE FORMACIÓN DOCENTE EN EL QUE SE INTEGRE LA TECNOLOGÍA A LOS PROGRAMAS CURRICULARES FAVORECIENDO EL APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES MEDIOS : FORMACIÓN DE DOCENTES LÍDERES ASESORES APOYO A LAS INSTITUCIONES PARA QUE SE CREE LA INFRAESTRUCTURA QUE DÉ SOSTENIBILIDAD AL PROGRAMA

5 ELIANA ASTUDILLO STELLA RUGELES YOLANDA CHAVES MARINO BOGOTÁ ORLANDO RODRIGUEZ VIVIANA ROJAS ARGEMIRO PULIDO RAUL HIGUERA DEYANIRA AGUIRRE

6 A FINALES DEL AÑO 2008 EL 80% DE MAESTROS DEL IED FERNANDO MAZUERA. SE ORIENTARÁ EN SU COTIDIANIDAD HACIA LA EJECUCIÓN DE MECANISMOS DIDACTICOS, DONDE SE ENFATICE EL USO ADECUADO Y OPORTUNO DE LAS TICS

7 INCREMENTAR EL USO DE LAS TICS EN EL COLEGIO CON EL APOYO DEL GRUPO DE ASESORES DINAMIZAR PROYECTOS INTEGRADOS DANDO USO A LAS HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS DISPONIBLES SERVIR DE AGENTE PROMOTOR DE CAPACITACIÓN CON RELACIÓN A LA FALENCIAS DE MANEJO DE ELEMENTOS INFORMÁTICOS


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