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AUTOEVALUACIÓN Y PORTFOLIO. APLICACIÓN EN EL AULA
TERESA ESCRIBANO
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EMPEZAMOS A REPRESENTAR LA AUTOEVALUACIÓN
En Infantil En Primaria
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REFLEXIONAMOS SOBRE LO QUE HEMOS APRENDIDO
4
MI PRIMER PORTFOLIO
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EL PEL DE INFANTIL MI PRIMER PORTFOLIO 3 a 7 años
6
PASAPORTE DE “Mi primer Portfolio 3-7”
7
TRABAJAMOS EL PORTFOLIO EN EL AULA
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CONTINUAMOS LA EXPERIENCIA
Personalizamos el Portfolio Proponemos a los niños que busquen su foto y la peguen en el documento
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Y nosotros hacemos lo mismo en inglés:
Reflexionamos sobre lo aprendido Buscamos en el Portfolio el dibujo del objetivo trabajado Pegamos el gomet azul(Inglés)
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UTILIZAMOS EL DOSSIER Guardamos nuestros mejores trabajos en el dossier. También guardamos cosas que tienen que ver con las diferentes lenguas : videos, cuentos, monedas, etc. El dossier se convierte en nuestra caja de tesoros. Los niños deciden libremente lo que quieren guardar.
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