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2.-LIBERALISMO Y NACIONALISMO INDIVIDUALISMO LIBERTAD IGUALDAD.

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Presentación del tema: "2.-LIBERALISMO Y NACIONALISMO INDIVIDUALISMO LIBERTAD IGUALDAD."— Transcripción de la presentación:

1 2.-LIBERALISMO Y NACIONALISMO INDIVIDUALISMO LIBERTAD IGUALDAD

2 INDIVIDUALISMO = PRIVADO, ÍNTIMO. SILGO XIX: SIGLO DE ORO DE LO PRIVADO LA CASA, EL HOGAR, LA FAMILIA EL PADRE LO ES TODO. REY DE LA CASA, FUNDAMENTO DE LA MORAL Y DEL ORDEN SOCIAL TIENE COMO CENTRO A LA MUJER. DIVISIÓN SEXUAL: LO PÚBLICO ES DE HOMBRES LO DOMÉSTICO DE MUJERES APARECE LA VALORACIÓN DE LO INFANTIL

3 ¿ Y VOSOTROS? LOS HIJOS SON UNA GRAN PREOCUPACIÓN. SON EL PORVENIR DEL GRUPO, QUE ES LO QUE REALMENTE IMPORTA. APARECEN LAS PRIMERAS LEYES SOBRE LA INFANCIA. LA TERNURA HACIA ELLA SE ACABA COLANDO EN LOS HOGARES. ¿ Y VOSOTROS? LA SOLUCIÓN PARA QUIEN PUEDE SON LOS INTERNADOS

4 CALENDARIO DE VIDA: EL NACIMIENTO NO ES IMPORTANTE. NOMBRE QUE QUIERE EL PADRE INFANCIA SEGÚN LAS POSIBILIDADES. EN CASA BURGUESA EL NIÑO ES EL PRÍNCIPE DE LA CASA HASTA LA PRIMERA COMUNIÓN. ESTUDIO EN INTERNADO HASTA EL SERVICIO MILITAR, SI ES NIÑA DEBE PREPARARSE EN CASA PARA SU PAPEL DE MUJER. NO TIENE NI VOZ NI VOTO EN LOS GASTOS O EDUCACIÓN. TIENE EL PESO DE LA DESCENDENCIA LEGÍTIMA ADULTERIO MUY PENADO POR SER AMENAZANTE PARA LA DESCENDENCIA LEGÍTIMA Y SU HERENCIA. RESPETO SAGRADO AL PADRE PUEDE HACER DETENER A SUS HIJOS Y ENCARCELARLOS POR UN MES HASTA LOS 16. NO PUEDES CASARTE SIN SU PERMISO ANTES DE LOS 25 AÑOS EL MATRIMONIO ES LO MÁS IMPORTANTE EN UNA VIDA ENCONTRAR PAREJA ES MÁS FÁCIL QUE ANTES PERO SIGUE NECESITÁNDOSE AYUDA CASAMENTERAS. MATRIMONIO POR PRESENTACIÓN

5 NOVIAZGO: El joven que aspira a casarse ha de hacer llegar su proposición a los padres de la chica por medio de alguna persona amiga. Si la proposición se acepta, sus padres acudirán a presentarles una demanda en forma a los de la señorita. A partir de ese momento, el pretendiente se convierte en un novio oficial y es admitido como tal en la casa de la futura esposa. Después de su primera visita, se acuerda la fecha de la cena de esponsales. La cena tiene lugar en casa de la muchacha y se convida a las dos familias. Esa noche, el novio ofrece la sortija de pedida. Se autoriza a la novia a hacerle en contrapartida un regalo: una sortija de hombre o un medallón con su retrato o un mechón de sus cabellos. Se lo enviará ocho días más tarde, antes de la cena ofrecida por los padres del novio. El joven hace que un ramo de flores blancas preceda a su primera visita. Y, si es rico, le enviará a su novia flores cada día, desde la presentación hasta el matrimonio. En ocasiones, se las enviará hasta a su futura suegra(…) Día tras día, el joven acude a casa de su novia a fin de “hacerle la corte”. La madre de la joven o alguna otra persona de la familia asiste a la entrevista. Una joven ha de mostrarse reservada con su novio. No le escribe ni recibe cartas sin pasar por su madre. No le manifiesta su ternura con maneras demasiado vivas, porque teme que pueda dudar de su pudor y echar con ello a perder su porvenir. Los jóvenes conviene que aprovechen su noviazgo para hablar y conocerse mejor. Pero es mejor que la novia se mantenga un tanto ausente, a fin de responder a la necesidad que su pareja tiene de idealizarla. El noviazgo dura entre tres semanas y algunos meses. Un par de meses parece una duración conveniente y adoptada con frecuencia (…) Durante el noviazgo, las dos familias se ponen de acuerdo sobre las condiciones y la tasa de las dotes, al tiempo que establecen una fecha para la firma del contrato (…) El contrato es una característica burguesa. Sólo las gentes sin fortuna se casan sin haber establecido un contrato, en régimen de comunidad legal, administrado únicamente por el marido(…) Si un joven sin fortuna podía, no obstante, con unos diplomas y un porvenir profesional, realizar un casamiento burgués, a la inversa, una joven burguesa sin dote tenía todas las posibilidades de quedarse soltera. Ni pensar en que pudiese compensar la ausencia de dote con unos estudios superiores o el ejercicio de una profesión(…) si se ganaba la vida, perdía su clase. Hª de la vida privada, Georges Duby

6 ¿Qué cosas han cambiado desde entonces?¿Por qué? ¿Qué cosas no han cambiado? LAS MENTALIDADES, LOS IDEALES BURGUESES IGUALDAD INDIVIDUALISMO LIBERTAD


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