Notas para el profesor Introducción – Jane empieza en ingles – alumnos peruanos rellenan la hoja de ejercicio 1. Jane respuestas: 1. Driver 2. 2 brothers.

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1 Notas para el profesor Introducción – Jane empieza en ingles – alumnos peruanos rellenan la hoja de ejercicio 1. Jane respuestas: 1. Driver brothers th July (in 2 weeks!) Walking and running Going to Spain for 5 weeks Introduccion – Ricardo habla en espanol – por favor enviarme tus respuestas! Conversaciones con alumnos – escoge 4 alumnos a preguntar las preguntas en diapositiva 4 en ingles y mis alumnos van a responder en ingles, despues mis alumnos preguntan en espanol, etc... Mientras, las clases rellenan la hoja con las respuestas. Saludos y adios Antes de la clase hay que decir a los alumnos que tienen que estar quietos mientras hagamos los ejercicios y quizas tendran que repetir unas respuestas. Tambien, diles a preparar respuestas con antelacion y habla en espanol fuerte y lento – yo dire lo mismo a mis alumnos. Tambien antes puedes hacer el cuestionario en diapositiva 7 con la clase y enviarme las respuestas por fax o escaneo? (para tener datos por el proyecto). Hasta luego a las 2:30 hora inglesa y 8:30 hora peruana!!!!!!!!!!

2 Video-conferencia Video-conference

3 1. Los Profesores / The Teachers
Surname? ¿Apellido? Siblings? ¿Hermanos? Birthday? ¿Cumpleaños? Free-time? ¿Tiempo libre? Holiday, where? ¿Vacaciones – a dónde?

4 2. Preguntas / Questions ¿Cómo te llamas? ¿Cómo se escribe?
¿Tienes hermanos? ¿Tienes mascotas? ¿ Cómo eres físicamente? What’s your name? How do you spell it? Do you have any brothers and sisters? Do you have any pets? What do you look like?

5 2. Preguntas / Questions What’s your name and surname?
How do you spell it? How old are you? What do you like doing in your free-time? What is your favourite sport? How often do you practise it? What’s the weather like there? ¿Cuál es tu nombre y apellido? ¿Cómo se escribe? ¿Cuántos años tienes? ¿Qué te gusta hacer en tu tiempo libre? ¿Cuál es tu deporte preferido? ¿Con qué frecuencia lo practicas? ¿Qué tal el tiempo ahí?

6 Alumno 1 Alumno 2 Alumno 3 Alumno 4 1. Nombre 2. Escribe 3. Hermanos
4. Mascotas 5. Fisicamente?

7 Student 1 Student 2 Student 3 Student 4 1 2 3 4 5 Student 1 Student 2 Student 3 Student 4 1 2 3 4 5 Student 1 Student 2 Student 3 Student 4 1 2 3 4 5 Student 1 Student 2 Student 3 Student 4 1 2 3 4 5

8 Cuestionario ¿Qué es una video-conferencia?
¿Es fácil hablar el ingles? ¿Entiendes fácilmente nativos ingleses? Te pones nervioso cuando tienes que hablar ingles? ¿Qué vas a aprender/practicar con este proyecto?

9 Questionnaire What is video-conferencing?
Is speaking Spanish easy? Why / Why not? Do you find it easy to understand Spanish people when they talk? Do you get nervous when you have to speak Spanish? What do you think you are going to do/learn in this project?