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Profesores: Juan Guerrero, Cristina Santana y Jenny Botero
Universidad Nacional de Colombia CARRERA DE PSICOLOGÍA Psicología Profesional Semestre I SESIÓN 7 (a) PSICOLOGÍA CLÍNICA Y SALUD Profesores: Juan Guerrero, Cristina Santana y Jenny Botero
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Psicología y Psicólogos Clínicos
Mirada desde la experiencia personal Carmen Elvira Navia Psicóloga Clínica, M.A. Universidad Nacional de Colombia Ciudad Universitaria, Abril de 2009
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Hacia la década de los 70 La formación
Estableciendo el Rol El Psicólogo Clínico: ¿Evaluador o terapeuta? – Los límites con la psiquiatría. Psiquiatría y anti psiquiatría - Cuestionamiento del modelo de enfermedad mental – Comunidades terapéuticas. Navia, C.E. 2009
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Debates y lucha entre escuelas
Hacia la década de los 70 Debates y lucha entre escuelas Humanismo Libertad y autonomía Psicoterapia: ¿Arte o Ciencia? Conductismo Psicoanálisis Modificación del Síntoma o Intervención sobre la causa Navia, C.E. 2009
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El Crecimiento y la Diversificación Década de los 80 y 90
La Psicoterapia Se abre campo – Aumenta la demanda aunque perduran los prejuicios. Modalidades diferentes a la terapia individual: Pareja Familia Grupos - Poco auge Intervención en crisis y terapias breves Ausencia de regulación – Libertad pero no reconocimiento. Navia, C.E. 2009
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El Crecimiento y la Diversificación Década de los 80 y 90
Diversificación de campos y problemas de intervención: Consultorios privados Clínicas y hospitales – generales y psiquiátricos Centros de rehabilitación – Discapacidad cognitiva, autismo, parálisis cerebral, drogadicción, etc. Centros universitarios de consejería y bienestar “Primeros auxilios” psicológicos – intervención psicosocial Navia, C.E. 2009
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El Crecimiento y la Diversificación Década de los 80 y 90
Proliferación de Modelos de Intervención Los más extendidos El modelo Cognitivo Comportamental El modelo Sistémico con sus diversas escuelas Psicoanálisis – Psicoterapia psicoanalítica Los menos extendidos Humanista – Existencial - Gestalt Terapias comportamentales de 3ª generación Modelos integrativos Transpersonal Navia, C.E. 2009
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Un Modelo Integrativo de Trabajo La Dinámica Cíclica
Integra modelos psicodinámicos, comportamentales y relacionales. La problemática psicológica = CÍRCULOS VICIOSOS Repetición de patrones de relación consigo mismo y los demás, que son insatisfactorios y disfuncionales pero terminan perpetuándose. La ironía de la patología - Wachtel Los otros como “cómplices” de la problemática Navia, C.E. 2009
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Objetivos Promover comprensión sobre la forma como el individuo se relaciona consigo mismo y los demás- Identificar círculos y la forma como se mantienen. Identificar y hacer consciente al individuo de la forma como los otros co-participan en el mantenimiento de los círculos viciosos. Identificar y hacer conscientes las representaciones de sí mismo y del mundo que soportan el uso de defensas y el mantenimiento de círculos viciosos. Promover el cambio comportamental. Navia, C.E. 2009 CE Navia- 04
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Generalidades Alianza de trabajo y desarrollo de un vínculo seguro
La relación de transferencia y contra transferencia Terapeuta: Fuente de relación – Interpreta, genera nuevas realidades y comprensiones e insta al consultante a confrontar las situaciones que le generan ansiedad (“coach”) Un lenguaje facilitador más que acusatorio Navia, C.E. 2009 CE Navia- 04
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Comprender una dificultad personal y relacional y modificarla
La Relación de Ayuda Encuadre - Alianza de trabajo Contextos Contextos T C Comprender una dificultad personal y relacional y modificarla Navia, C.E. 2009
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La Práctica en el Siglo XXI
El auge de la Normatividad Decreto 1011 del Establece el SOGCS (Sistema obligatorio de garantía de calidad en atención en salud) - Habilitación y certificación de IPS y profesionales independientes. Ley 1090 de 2006 – Reglamento del ejercicio profesional – Código deontológico. Ley de Talento Humano – Oct – Licencias – Registro único Navia, C.E. 2009
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La Psicoterapia: ¿Menos arte y más ciencia?
Tratamientos empíricamente soportados - Auge de la metodología experimental. De vuelta al modelo médico Debates La psicoterapia: ¿Relación o técnica? ¿Intervención con personas ? o ¿“Curar enfermedades”? Los manuales de intervención y el caso único Navia, C.E. 2009
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La Práctica en el Siglo XXI
Terapias más breves y focales ********* Mayor regulación – Más control - Menos autonomía ¿Garantía de mayor calidad? Guías y protocolos de terapia – Exigencia de soporte empírico ¿Mayor integración investigación-práctica? ¿Auge de manuales “importados”? Navia, C.E. 2009
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La Dimensión ética Algunas de las múltiples preguntas que surgen
Entre lo terapéutico, lo ético y la norma: ¿Cómo manejar casos de violencia familiar con adulto implicado - Menor implicado? En el trabajo con Niños: ¿Hasta dónde mantener informados a los padres? ¿Cuándo romper la confidencialidad del menor? En Parejas y Familias: Los secretos y las lealtades Navia, C.E. 2009
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Las revistas y fuentes de referencia
Los libros – Más comprehensivos y descriptivos del proceso que los artículos de journals Las revistas varían según tema y orientación. Sobre desarrollos en psicoterapia e intervención estarían: Psychotherapy Psychological Bulletin Professional Psychology: Research and Practice Journal of clinical psychology Journal of consulting and clinical psychology Family process Journal of marriage and the family Journal psychotherapy integration Textos comprehensivos Bergin, A.E. & Garfield, S.L. (Eds.) (1994). Handbook of Psychotherapy and Behavior Change. N.Y.: John Wiley & Sons, Inc. Norcross, J.C. (Ed.) (2002). Psychotherapy Relations that work. Oxford: University Press. Navia, C.E. 2009
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Retos Desarrollo de investigaciones aplicadas – Metodologías idóneas. Influir en el desarrollo de políticas de regulación – Adecuarlas al modelo psicológico. Exigir la aplicación de tratamientos siguiendo sus requerimientos - No según estándares impuestos por terceras partes – EPS, aseguradoras. Navia, C.E. 2009
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