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LA TOMA DE DECISIONES DESDE BACHILLERATO IES ZORRILLA. VALLADOLID.

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1 LA TOMA DE DECISIONES DESDE BACHILLERATO IES ZORRILLA. VALLADOLID

2 TOMA DE DECISIONES HA DE BASARSE: A- CONOCIMIENTO DE TI MISMO -Tus propios intereses -Tu personalidad -Tu familia -El entorno en el que vives -Tus capacidades -Rendimiento académico -Tus valores B- CONOCIMIENTO DEL ENTORNO EDUCATIVO C- CONOCIMIENTO DEL MUNDO DE TRABAJO D- PROCESOS DE INSERCIÓN LABORAL

3 BACHILLERATO CURSO APROBADO: I. UNIVERSIDAD II. CFGS III. E. ARTÍSTICAS IV. OTROS ESTUDIOS PROFESIONALIZAD ORES V. MUNDO LABORAL CURSO NO APROBADO I. REPETIR TODO II. MATERIAS PENDIENTES III. CFGM IV. OTRAS ENSEÑANZAS V. MUNDO LABORAL

4 BACHILLERATO NOCTURNO IES ZORRILLA Cursos completos o por materias Posibilidad de más convocatorias BACHILLERATO A DISTANCIA E. de Adultos. Semipresencial o a distancia Cursos completos o por materias ESTUDIOS UNIVERSITARIOS Acceso a la Universidad FP de Grado Superior Información www.uva.es titulaciones, Planes de estudio, notas de corte, enlaces con otras universidades…www.uva.es

5 ESTUDIOS con el título de bachiller CON PRUEBAS DE ACCESO: *Estudios universitarios de Grado *Enseñanzas Artísticas Superiores: -Música -Arte Dramático -Diseño -Artes Plásticas: Vídrio -Conservación y Restauración *Técnico de Grado Superior de Artes Plásticas y Diseño SIN PRUEBAS: *Ciclos Formativos de Grado Superior de Formación Profesional

6 ESTUDIOS UNIVERSITRARIOS ESPACIO EUROPEO SUPERIOR

7 ANTECEDENTES 1998- Declaración de la Sorbona 1999- Declaración de Bolonia 2001- Reunión de Praga 2003- Reunión de Berlín 2005- Reunión de Bergen 2007- Reunión de Londres 2009- Reunión de Benelux Actualmente participan de los acuerdos 46 países

8 ESTRUCTURA DE LOS ESTUDIOS GRADO: 240 ECTS Adscripción a una rama de: - Artes y Humanidades - Ciencias - Ciencias de la Salud - CC. Sociales y Jurídicas - Ingeniería y Arquitectura MÁSTER: 60 – 120 ECTS DOCTORADO: Programa de Doctorado Tesis Docotoral

9 ENSEÑANZAS DE GRADO Graduado en T por la U: 240 créditos ECTS: *60 créditos ECTS ( mín.) formación básica *60 créditos ECTS (Máx.) prácticas externas *60 créditos de formación específica *Elaboración y defensa de TFG, ( 60-30 créd. ECTS) ( evaluación de competencias asociadas al T.) *Otras activ. universitarias, 6 créditos ECTS (máx)

10 ENSEÑANZAS DE MÁSTER MÁSTER UNIVERSITARIO en T por la Universidad U ( entre 60- 120 créditos ECTS) - Elaboración y defensa de TFM ( 6-30 créd. ECTS - Acceden quines posean T oficial, Licenciados, Arquitectos, Ingenieros, Diplomados, Ing. Técnicos. - Admisión: La Universidad podrá definir para cada T complementos de formación acreditada para cada estudiante.

11 ENSEÑANZAS DE DOCTORADO DOCTOR POR LA UNIVERSIDAD U Incluye : Periodo de Formación Periodo de Investigación Elaboración y defensa de la Tesis Doctoral Acceso distintas posibilidades: -Al periodo de formación: Igual que al Máster -Al periodo de Investigación: *Con Máster Universitario o similar en España, UE u otros países *60 créditos ECTS de un mismo Máster Universitario o de varios, de acuerdo con la oferta de la Universidad. *Graduado, cuya duración conforme a normas de derecho comunitario sea, al menos, de 300 créditos ECTS.

12 EL SUPLEMENTO EUROPEO AL TÍTULO Documento que acompaña al Título: -Se describe qué se ha estudiado -Qué competencias se han adquirido -A qué salidas laborales se puede acceder “HOJA DE RUTA”

13 PRUEBA DE ACCESO A ESTUDIOS UNIVERSITARIOS PAEU

14 MATERIAS DE MODALIDAD 2º BACHILLERATO ADSCRITAS A RAMAS DE CONOCIMIENTO Artes y humanidadesCiencias sociales y jurídicas CienciasCiencias de la Salud Ingeniería y arquitectura Análisis musical II Anatomía aplicada Artes escénicas Cultura audiovisual Dibujo artístico II Dibujo Técnico II Diseño Economía Economía de la empresa Geografía Griego II Historia de la música y de la danza Historia del Arte Historia del mundo contemporáneo Latín II Lenguaje y práctica musical Literatura universal Técnicas de expresión gráfico- plástica Volumen Economía de la empresa Geografía Latín II Literatura universal Matemáticas aplicadas a las ciencias sociales II. Biología Anatomía aplicada Análisis musical Artes escénicas CTMA Cultura audiovisual Dibujo artístico II Dibujo Técnico II Diseño Economía Física Griego II Hª de la Música y de la danza Hª del arte Hª del mundo contemporáneo Lenguaje y práctica musical Matemáticas II Química T. Expresión gráfico- plástica. Volumen Biología Ciencias de la Tierra y medioambientales Electrotecnia Física Matemáticas II Química Tecnología Industrial Anatomía aplicada Biología Ciencias de la Tierra y medioambientales Física Matemáticas II Química Biología Dibujo Técnico II Economía de la Empresa Economía Física Tecnología Industrial II Matemáticas II Química Electrotecnia Ciencias de la Tierra y Medioambientales Biología

15 SELECTIVIDAD -BACHILLERATO La PAEU se estructura en dos fases: Fase general : obligatoria y Fase específica : voluntaria Anualmente se celebran dos convocatorias Los estudiantes de bachillerato la realizarán en la universidad a la que esté adscrito su centro.

16 ESTRUCTURA DE LA PRUEBA A) FASE GENERAL De carácter obligatorio : Para valorar madurez y destrezas básicas necesarias para seguir enseñanzas universitarias: comprensión, uso del lenguaje, analizar, relacionar y expresar ideas, lengua extranjera y conocimientos básicos. B) FASE ESPECÍFICA De carácter voluntario para mejorar la calificación de la fase general. Conocimientos y capacidad de razonamiento en ámbitos concretos en relación a los estudios universitarios que se quieran cursar.

17 PRUEBA DE LA FASE GENERAL Comentario de texto no especializado relacionado con capacidades y contenidos de Lengua castellana y literatura II Hª de España o Filosofía, a elegir Idioma extranjero: Inglés, Francés, Alemán, Italiano o Portugués Una materia de modalidad de 2º de Bachillerato, a elegir por el alumno.

18 PRUEBA DE LA FASE GENERAL Todos los ejercicios deben tener dos opciones ( el alumno elije una) El estudiante debe indicar previamente la materia común y de modalidad y la lengua extranjera que elije Duración 1h 30 min. Intervalo mínimo de 45 minutos entre ejercicios. La calificación es la media de todos los ejercicios.

19 PRUEBA DE LA FASE GENERAL Calificación Cada ejercicio se calificará de 0 a 10 puntos, con dos cifras decimales. calificará de 0 a 10 puntos, con dos cifras decimales. La calificación se obtiene con la media aritmética de todos los ejercicios que la integran, expresada de 0 a 10 puntos, con tres decimales. Para superar la prueba de esta fase se requerirá haber obtenido al menos 4 puntos. Convocatorias No hay límite de convocatorias. Puede presentarse tantas veces como se quiera para mejorar nota. La calificación obtenida tiene validez indefinida.

20 SUPERACIÓN DE LA PRUEBA DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD Se superará la prueba de acceso a la Universidad con una nota igual o mayor a 5 puntos. La calificación será la media ponderada de la nota media de bachillerato ( 60%) y la calificación de la fase general (40%). La nota media del bachillerato se expresará con dos decimales.

21 PRUEBA DE LA FASE ESPECÍFICA De carácter voluntario para todo el alumnado Puede examinarse como máximo de cuatro materias de modalidad de 2º de Bachillerato distinta a la elegida en la fase general. No es necesario haberla cursado. 1h 30min. De duración, con intervalos mínimos de 45 min. Cada una de las materias se califica de 0 a 10. Se supera cada materia con una calificación igual o superior a 5. No hay límite de convocatorias. Pueden presentarse tantas veces como quieran para mejorar la calificación de cualquiera de las materias. La calificación de las materias tendrá validez durante los dos cursos siguientes a la superación de las mismas.

22 NOTA DE ADMISIÓN A LAS UNIVERSIDADES PÚBLICAS Cuando el nº de solicitudes sea superior al de plazas ofertadas, para su adjudicación se utilizará la nota de admisión que se expresará con tres cifras decimales. La nota de admisión incorporará las calificaciones de las materias de la fase específica en el caso de que dichas materias estén adscritas a la rama de conocimiento del título de grado al que se quiera ser admitido. En la fase específica para calcular la nota de admisión pueden ser valoradas como máximo las dos materias que mejor nota de acceso proporcionen al alumno.

23 NOTA DE ADMISIÓN A LAS UNIVERSIDADES PÚBLICAS La prueba se supera con una nota mínima de 5 puntos calculada: Nota=0,6*N Media Bachillerato + 0,4*Nota Fase General Para la admisión en títulos con procedimiento de concurrencia competitiva: Nota de admisión: 0,6*NMB + 0,4*NFG *+ a*M1 + b*M2 NMB: Nota Media del bachillerato NFG: Nota de la Fase General M1 y M2 : calificación de un máximo de dos materias superadas de la fase específica que proporcionen mejor nota de admisión. a y b: 0,1. Las universidades pueden elevarlo a 0,2

24 EJEMPLO: Alumno que quiere estudiar medicina I. NO SE PRESENTA A LA FASE ESPECÍFICA Nota de admisión = 0,6*NMB + 0,4*CFG NMB = 7,20 CFG = /(6,00 (Lengua) + 7,50 (Filosofía o Historia) + 8,00 (Idioma) + 9,00 ( Geografía)/ : 4 = 30,50 : 4 = 7,625 Nota de Admisión= 0,6* 7,20 + 0,4 * 7,625 = 4,320 + 3,050 = 7,370

25 EJEM. Alumno que quiere estudiar medicina II. SE PRESENTA A LA FASE ESPECÍFICA A. Se examina solo de una materia de modalidad: Química Nota de admisión = 0,6*NMB + 0,4*CFG + a*M1 NMB = 7,20; CFG = 7,625; M1=9,51; a= 0,2 Nota de admisión = 0,6*7,20 + 0,4*7,625+0,2*9,51 =9,272

26 EJEM: alumno que quiere estudiar medicina II. SE PRESENTA A LA FASE ESPECÍFICA B. Se examina de dos materias de modalidad, con la misma ponderación: Química y Biología. Nota de admisión = 0,6*NMB + 0,4*CFG + a*M1 + b*M2 NMB = 7,20 ; CFG= 7,625; M1= 9,51; a =0,2; M2 = 6,32; b = 0,2 Nota de admisión = 0,6*7,20 +=,4*7,625+0,2*9,51 + 0,2*6,32 = 10,536

27 EJEM.:Alumno que quiere estudiar Medicina II. SE PRESENTA A LA FASE ESPECÍFICA C. Se examina de dos materias de modalidad, con distinta ponderación: Química y CTMA Nota de admisión = 0,6*NMB + 0,4CFG + a*M1 + b*M2 NMB = 7,20; CFG = 7,625; M1=9,51; a = 0,2; M2=6,32; b=0,1 Nota de admisión = 0,6*7,20 * 0,4*7,625+0,2*9,51 + 0,1*6,32 = 9,904

28 EJEMPLO ACCESO a Medicina NOTA DE ADMISIÓN EN CONCURRENCIA COMPETITIVA Ponderaciones: Biología, Química 0,2, CTMA 0,1 NMB = 5,00 Calificación en las materias comunes de la fase general: C!=C2=C3=5 Materia de modalidad en la fase general Materias de modalidad en la fase específica Nota de admisión Biología( C4 = 5)Química (M1 = 7) CTMA (M2 = 6) 7,000 CTMA (C4= 6)Biología (M1 = 5) Química (M2 = 7) 7,500 Química (C4 = 7)Biología (M1 = 5) CTMA (M2 = 6) 6,800

29 EJEMPLO ACCESO a Medicina NOTA DE ADMISIÓN EN CONCURRENCIA COMPETITIVA Ponderaciones: Medicina, Química 0,2, Biología 0,2, Química 0,1 NMB = 10 Calificación en las materias comunes de la fase general: C!=C2=C3=10 Materia de modalidad en la fase general Materias de modalidad en la fase específica Nota de admisión Biología( C4 = 10)Química (M1 = 10) CTMA (M2 = 10) 13,000 CTMA (C4= 10)Biología (M1 = 10) Química (M2 = 10) 14,000 Química (C4 = 10)Biología (M1 = 10 ) CTMA (M2 = 10) 13,000

30 EJEMPLO ACCESO a Medicina NOTA DE ADMISIÓN EN CONCURRENCIA COMPETITIVA Ponderaciones: Medicina, Química 0,2, CTMA 0,1, Matemáticas II 0,1 NMB = 5,00 Calificación en las materias comunes de la fase general: C!=C2=C3=5 Materia de modalidad en la fase general Materias de modalidad en la fase específica Nota de admisión Biología( C4 = 5)Química (M1 = 7) CTMA (M2 = 6) Matemáticas II ( M3 = 8) 7,200 CTMA (C4= 6)Biología (M1 = 5) Química (M2 = 7) Matemáticas II (M3=8) 7,500 Química (C4 = 7)Biología (M1 = 5 ) CTMA (M2 = 6) Matemáticas II (M3=8) 7,00

31 RECLAMACIONES Podrán presentar ante el Presidente del Tribunal: -Solicitud de segunda corrección de los ejercicios que considere incorrecta la aplicación de los criterios generales de evaluación y los específicos de corrección y calificación. -Solicitud de reclamación ante la Comisión Organizadora: * Excluye la posibilidad de acogerse a la segunda corrección. Plazo de presentación de tres días hábiles, a partir de la fecha de publicación de las calificaciones. -El estudiante tendrá derecho a ver el examen corregido una vez finalizado en su totalidad el proceso de corrección y reclamación establecido en el RD/558/2010 en el plazo de 10 días.

32 ADJUDICACIÓN DE PLAZAS 1º Estudiantes que hayan superado la prueba en la convocatoria del año en curso o en convocatorias ordinarias o extraordinarias de años anteriores. 2º Estudiantes que superen la prueba en la convocatoria extraordinaria del año en curso. *La adjudicación de plazas se realizará en función de la nota de admisión a las enseñanzas universitarias. *En caso de empate tendrán opción preferente los estudiantes cuyo cuarto ejercicio de la fase general corresponda a una materia vinculada a la rama de conocimiento de la enseñanza de grado a a la que se solicita acceder.

33 ADMISIÓN: CUPOS DE RESERVA Cupo general: -Alumnado de bachillerato ( o equivalente) que superen o hayan superado la prueba de acceso. -Técnicos Superiores y Técnicos deportivos superiores -Alumnado de sistemas educativos extranjeros. Cupos de reserva: -Mayores de 25 años ( al menos el 2%; en Cy L 3%) -Mayores de 40 y 45 años ( entre el 1% y el 3%) -Estudiantes con discapacidad (5%). -Deportistas de alto nivel ( al menos el 3%) -Estudiantes con titulación universitaria o equivalente ( al menos el 1%)

34 ACCESO A ESTUDIOS UNIVERSITARIOS DESDE FP Técnicos superiores de FP, Técnicos superiores de artes plásticas y diseño y T. deportivos superiores pueden acceder sin PAEU. Acceso preferente según familia profesional cursada. Para concurrir a grados con límite de plazas pueden presentarse a la fase específica de la prueba de acceso. Dicha fase específica versará en un examen de un máximo de cuatro materias de modalidad de segundo de bachillerato siguiendo el mismo procedimiento que para el resto del alumnado que accede desde bachillerato. Nota de admisión=NMC + a*M1+b*M2 NMC: Nota media del ciclo formativo M1 y M2 : calificación de un máximo de dos materias superadas de la fase específica que proporcionen mejor nota de admisión. a y b: 0,1. Las universidades pueden elevarlo a 0,2

35 PREESCRIPCIÓN EN LA UNIVERSIDAD Se realizará por internet: http//www.uva.es Plazo: Desde el de junio hasta el de julio Relación priorizada de estudios de las 4 universidades Públicas de Castilla y León. La adjudicación de plazas se realizará teniendo en cuenta el orden de preferencia solicitado. Se publicarán 4 listados de admitidos. El alumnado admitido en cada uno de estos listados deberán formalizar su matrícula en el plazo correspondiente a cada uno de ellos. Si no formalizan la matrícula pierden la plaza adjudicada ( en titulaciones con límite de admisión). Si la plaza adjudicada no es la 1ª, siguen optando a las anteriores.

36 Ingreso en la Universidad A) Preescripción: Imprescindible para la realización de la matrícula. Plazos y documentos diferentes para cada Universidad. Algunas permiten por Internet. Cada Comunidad autónoma determina sus plazos de preinscripción: ( de finales de mayo a primeros de julio). B) Traslado de expediente para alumnos que han sido admitidos en otro distrito universitario. Una vez que hayas sido admitido: traslado de expediente (recoger la Carta de Admisión y presentarla en el centro de origen y allí darán la carta de pago. Realizado el abono debes presentar el resguardo al realizar la matrícula. C) Matriculación: Cuando hay sido confirmada tu preinscripción y siguiendo los plazos de cada universidad. D) Pruebas de Aptitud : Para Traducción e Interpretación, Ciencias de la Actividad Física y del Deporte… Los plazos de inscripción para la realización de estas pruebas son distintas para cada universidad. Calificaciones de Apto y no Apto.

37 UNIVERSIDADES DE CASTILLA Y LEÓN. U. PÚBLICAS Universidad de Burgos. Web www.ubu.esTfno. 947 258736 – 742 www.ubu.es San Amaro y Río Vena Universidad de León. Web www.unileon.es Tfno 987 291 000. Campus: León y Ponferrada Universidad de Salamanca. Web www.usal.es Tfno. 923 294 400. Campus: Salamanca, Béjar, Ávila y Zamora Universidad de Valladolid. Web www.uva.es Tfno. 983 423 000 Campus: Valladolid, Segovia, Palencia y Soria.

38 UNIVERSIDADES PRIVADAS Universidad Católica “Sta Teresa de jesús” de Ávila Universidad Europea Miguel de Cervantes. Valladolid Universidad Pontificia de Salamanca Universidad IE. Segovia

39 FORMACIÓN PROFESIONAL Se organiza en CICLOS Formativos de Grado medio y Grado Superior. Paralelamente amplia oferta de Formación Profesional continua y Formación Profesional Ocupacional. Objetivo: proporcionar capacitación profesional a personas desempleadas o que desean mejorar su formación. La acreditación no tiene valor académico, sí reconocimiento en el mundo laboral.

40 CARACTERÍSTICAS DE LOS CICLOS Organización en MÓDULOS ( asignaturas) Duración variable ( entre 1300 y 2000 horas) Incluye un periodo de Formación en Centros de Trabajo ( FCT) Se organizan en Familias Profesionales Los Ciclos Formativos DE GRADO MEDIO se consideran estudios de Secundaria No Obligatoria. Los Ciclos Formativos de GRADO SUPERIOR. Se consideran estudios superiores.

41 FAMILIAS PROFESIONALES (LOE) 1.-Actividades físicas y deportivas 21.-Sanidad 2.-Administración y gestión 22.-Seguridad y medio ambiente 3.-Agraria 23.-Servicios socioculturales y a la comunidad 4.-Artes gráficas 24.-Textil, Confección y piel 5.-Artes y Artesanías 25.-Transporte y mantenimiento de vehículos 6.-Comercio y Marketing 26.-Vidrio y cerámica 7.-Edificación y Obra Civil 8.-Electricidad y electrónica 9.-Energía y Agua 10.-Fabricación mecánica 11.-Hostelería y turismo 12.-Imagen personal 13.-Imagen y sonido 14.-Industrias alimentarias 15.-Industrias extractivas 16.-Informática y comunicaciones 17.-Instalación y Mantenimiento 18.-Madera, mueble y corcho 19.-Marítimo-pesquera 20.-Química

42 CICLOS FORMATIVOS DE GRADO SUPERIOR. ACCESO TÍTULO DE TÉCNICO SUPERIOR : Homologable en el mercado de trabajo europeo. CONDIONES DE ACCESO : A.- Acceso Directo - Criterios de Prioridad: Título de Bachiller o equivalente a efectos académicos y dentro de estos: 1º -quienes han cursado alguna de las modalidades de Bachillerato o las opciones del COU, que para cada ciclo aparecen relacionadas en el Anexo I A) de la ORDEN EDU /1207/2009 ( para Ciclos de Grado Superior LOGSE). - quienes han cursado algunas de las modalidades de Bachillerato que para ciclo formativo, aparecen relacionadas en el anexo I de la RESOLUCIÓN de 17 de mayo de 2010 (para Ciclos de Grado Superior LOE). - En este grupo tienen prioridad quienes han superado las materias de Bachillerato que, para cada ciclo formativo figuran en la columna correspondiente del Anexo I A) de la ORDEN EDU/1207/2009 (Ciclos LOGSE) O DEL Anexo I de la RESOLUCIÓN de 17 de mayo de 2010 (Ciclos LOE).

43 CICLOS FORMATIVOS DE GRADO SUPERIOR. ACCESO CONDICIONES DE ACCESO Acceso Directo 2º - quienes han cursado otras modalidades de Bachillerato u opciones del COU distintas a las que, para cada ciclo formativo, aparecen relacionadas en el Anexo I A) de la ORDEN EDU/1207/2009 ( PARA Ciclos de Grado Superior LOGSE). - quienes han cursado otras modalidades de Bachillerato distintas a las que, para cada ciclo formativo, aparecen relacionadas en el Anexo I A) de la RESOLUCIÓN de 17 de mayo de 2010 ( para ciclos de Grado Superior LOE). - dentro de este grupo tienen prioridad quienes han superado las materias de Bachillerato que, para cada ciclo formativo figuran en la columna correspondiente del Anexo I A) de la ORDEN EDU/1207/2009 (Ciclos LOGSE) o del Anexo I de la RESOLUCIÓN de 17 de mayo de 2010 (Ciclos LOE).

44 ACCESO A LOS CICLOS FORMATIVOS DE G. SUPERIOR ACCESO DIRECTO CRITERIOS DE ADMISIÓN En caso de producirse empate en la aplicación de cada uno de los criterios anteriores se atiende a la nota media del expediente académico del alumno. En caso de continuar el empate, éste se resuelve obteniendo, mediante sorteo público, la primera letra del primer apellido y la primera letra del segundo apellido.

45 ACCESO A LOS CICLOS FORMATIVOS DE G. SUPERIOR Acceso mediante Prueba Si no se cumplen los requisitos anteriores - Con 19 años cumplidos o cumplirlos en el año natural - Con 18 años cumplidos o cumplirlos en el año natural y estar en posesión de un Título de Técnico en Grado Medio de la misma Familia Profesional. Se reserva en cada Ciclo Formativo de Grado Superior un 20% de las plazas vacantes para quienes acreditan haber superado la prueba de acceso. En caso de no ser cubiertas, las plazas reservadas (20%) se acumulan a las plazas ofertadas para el alumnado de acceso directo y viceversa.

46 ACCESO A CICLOS FORMATIVOS DE GRADO SUPERIOR ACCESO MEDIANTE PRUEBA CRITERIOS DE ADMISIÓN Cuando el número de plazas reservadas (20% del total) es inferior al de solicitadas, se tiene en cuenta la nota final obtenida en la prueba de acceso a ciclos formativos o en la prueba de acceso a la universidad para mayores de 25 años. En caso de producirse empate en la aplicación del criterio anterior, éste se resuelve obteniendo, mediante sorteo público, la primera letra del primera apellido y la primera letra del segundo apellido.

47 ACCESO A LOS CICLOS FORMATIVOS DE G. SUPERIOR ACCESO MEDIANTE PRUEBA ESTRUCTURA DE LA PRUEBA 1ª parte: Parte Común - Igual para todos los Ciclos - Nivel de Bachillerato ( Anexo IV de la ORDEN EDU/468/2010, de 7 de abril) - 3 exámenes: Lengua Castellana y Literatura, Lengua Extranjera ( Inglés o Francés) y Matemáticas 2ª parte: Parte Específica - Distinta dependiendo del Ciclo al que se quiera acceder - 3 opciones distintas - Examen de 2 materias de Bachillerato a elegir entre 3

48 ESTRUCTURA DE LA PRUEBA DE ACCESO A LOS CICLOS FORMATIVOS DE G. SUPERIOR Familias de: - Administración - Comercio y Marketing - Hostelería y Turismo - Servicios Socioculturales y a la Comunidad 1º - parte Común: - Examen de Lengua Castellana y Literatura - Examen de Lengua Extranjera ( a elegir entre Inglés o Francés) - Examen de Matemáticas 2º - parte Específica: - Examen de 2 materias a elegir entre Economía de la Empresa, Geografía e Historia del Arte.

49 ESTRUCTURA DE LA PRUEBA DE ACCESO A LOS CICLOS FORMATIVOS DE G. SUPERIOR Familias Profesionales de: - Edificación y Obra Civil - Electricidad y Electrónica - Madera y Mueble - Informática - ………………… 1º - Parte Común: - Examen de Lengua Castellana y Literatura - Examen de lengua Extranjera ( a elegir entre Inglés o Francés) - Examen de matemáticas 2º - Parte Específica: - Examen de 2 materias a elegir entre Dibujo Técnico, Física y Tecnología Industrial.

50 ESTRUCTURA DE LA PRUEBA DE ACCESO A LOS CICLOS FORMATIVOS DE G. SUPERIOR Familias Profesionales de: - Actividades Físicas y Deportivas - Imagen Personal - Industrias Alimentarias - Química - ………………………. 1º Parte Común: - Examen de Lengua Castellana y Literatura - Examen de lengua Extranjera - Examen de Matemáticas 2º Parte Específica: - Examen de 2 materias a elegir entre Química, Biología y Educación Física.

51 ACCESO A LOS CICLOS FORMATIVOS DE G. SUPERIOR ACCESO MEDIANTE PRUEBA INSCRIPCIÓN Y REALIZACIÓN DE LA PRUEBA - Convocatoria de junio - Inscripción en la prueba Fecha: - Del 19 abril de marzo al 7 de mayo - En la secretaría del IES donde vaya a celebrarse la prueba - Con el impreso que se recoge en estos IES - Realización de la Prueba Fecha - El de junio en los IES que designe la Dirección Provincial de Educación.

52 ACCESO A CICLOS FORMATIVOS DE G. SUPERIOR ACCESO MEDIANTE PRUEBA INSCRIPCIÓN Y REALIZACIÓN DE LA PRUEBA Convocatoria de Septiembre - Del 1 al 10 de septiembre - En la secretaría del IES donde vaya a celebrarse al prueba - Con el impreso que se recoge en estos IES - Realización de la Prueba Fecha - El de septiembre en los IES que designe la Dirección Provincial de Educación.

53 ACCESO A LOS CICLOS FORMATIVOS DE G. SUPERIOR PROCESO DE ADMISIÓN Y MATRÍCULA Solicitudes de admisión - Impreso Oficial por triplicado - Del de junio al de julio ( periodo ordinario) - Del al de septiembre ( periodo extraordinario) - Un único impreso de solicitud en el que se puede solicitar la admisión en varios Ciclos de varios IES ( se entrega en el IES que imparte el Ciclo que se solicita en 1º lugar) - Preferencias en la admisión

54 CICLOS FORMATIVOS DE G. SUPERIOR: OFERTA Los Ciclos Formativos de Grado Superior que se imparten en Valladolid ( capital y provincia) el presente curso 2010/ 2011: ver págs 31 a 41 de la Guía del Estudiante ( Oferte Educativa de Valladolid). Curso 2010/2011 Ver portal de Educación de la Junta de castilla y León www.educa.jcyl.es. Portal Genérico- Información General- Guías y Publicaciones –Guías del Estudiante. ( También están las de las otras 8 provincias de la comunidad)www.educa.jcyl.es Ciclos Formativos de Grado Superior que se imparten en Castilla y León el presente curso 2010/2011: -ver Portal de Educación de la Junta de C y L – menú-Temas- Formación Profesional- Formación Profesional Inicial – Oferta Educativa de Formación Profesional-Oferta de Ciclos formativos en el curso 2010/2011. ( Oferta de ciclos formativos por familia profesional y provincias. En formato pdf) Ciclos Formativos de Grado Superior que se imparten en España el presente curso 2010/2011: ver pág web del Ministerio de Educación y Ciencia http:/www.educación.es/centros/ Todo el territorio (España) Una comunidad Autónoma Una provincia o Toda la Comunidad Buscador de Centros, Enseñanzas, Ciclos, etc.

55 ENSEÑANZAS DE RÉGIMEN ESPECIAL ENSEÑANZAS ARTÍSTICAS DE ARTES PLÁSTICAS Y DISEÑO ESTUDIOS MUSICALES ENSEÑANZAS DE DANZA ENSEÑANZAS DE ARTE DRAMÁTICO ENSEÑANZAS DE ESCUELAS OFICIALES DE IDIOMAS

56 ENSEÑANZAS DE DANZA ENSEÑANZAS ELEMENTALES Duración: 4 cursos Titulación: Certificado ENSEÑANZAS PROFESIONALES Duración: 6 cursos Titulación: Profesional en la especialidad correspondiente. CENTROS DE ESTUDIOS: Escuela profesional de Danza de Castilla y León, centros: -Burgos: enseñanzas elementales y profesionales ( especialidades de danza clásica y contemporánea) -Valladolid: enseñanzas elementales y profesionales ( especialidades de danza clásica y danza española)

57 ENSEÑANZAS DE ESCUELA OFICIAL DE IDIOMAS 3 NIVELES: Nivel Básico: 1º y 2º Nivel intermedio: 3º y 4º Nivel avanzado: 5º y 6º Acceso: Tener 16 años cumplidos. También los mayores de 14 años para cursar un idioma distinto al primer idioma cursado en ESO. Para acceder al Nivel avanzado, acreditar estar en posesión del certificado de nivel intermedio. Titulación: Certificado

58 Enseñanzas artísticas de artes Plásticas y Diseño A) Enseñanzas profesionales de Artes Plásticas y Diseño -Ciclos de Grado Medio y Superior B) Enseñanzas Artísticas Superiores de Artes Plásticas y Diseño. -Enseñanzas de Conservación y Restauración de Bienes Culturales -Estudios Superiores de Artes Plásticas: Vidrio.

59 FAMILIAS PROFESIONALES DE ARTES PLÁSTICAS Y DISEÑO Artes aplicadas a la Escultura Artes aplicadas a la indumentaria Artes aplicadas al libro Artes aplicadas al muro Arte floral Cerámica artística Diseño gráfico Diseño Industrial Diseño de Interiores Esmaltes artísticos Joyería de arte Textiles artísticos Vidrio artístico

60 CICLOS FORMATIVOS DE ARTES PLÁSTICAS Y DISEÑO DE GRADO SUPERIOR ACCESO REQUISITOS Tener Bachillerato o equivalente y superar una prueba de acceso en su parte específica. Acceso Directo Los alumnos/as que poseen el título de Bachillerato de Artes o de Técnico Superior de otra especialidad de la misma familia profesional y los Graduados en Artes Aplicadas en una especialidad del ámbito del ciclo al que se opta.los que han cursado la asignatura de Fundamentos del Diseño Gráfico y dos materias más afines a estos estudios. Acceso sin titulación Tener 19 años, cumplidos en el año natural y superar una prueba de acceso Tener 18 años, para las personas que tienen aprobado un ciclo Formativo de Grado medio de la misma familia profesional( o Familias afines reglamentariamente establecidas TITULACIÓN: Técnico Superior en la profesión correspondiente

61 ENSEÑANZAS ARTÍSTICAS SUPERIORES -Estudios equivalentes a estudios universitarios que no se imparten en la universidad. -Estudios enmarcados dentro del Espacio Europeo de Educación Superior -Dependientes de la Consejería de Educación de la Junta de Castilla y León - Plan de Estudios: 240 créditos ECTS, distribuidos en 4 cursos -Titulación: GRADUADO

62 Enseñanzas artísticas superiores E. Superiores de Música - E. Superiores de Arte Dramático - E. Superiores de Diseño - E. Superiores de Artes Plásticas: Vidrio - E. Superiores de Conservación y Restauración de Bienes Culturales de Artes Plásticas. Cada uno de estos estudios consta de diversas especialidades

63 ACCESO A-Título de Bachiller o equivalente o superación de la prueba de acceso mayores 25 años. - Prueba de acceso general para quienes no cumplan el anterior requisito y tenga 19 años. B- Superar una prueba de acceso específica ( prioridad quienes han superado la prueba de acceso en la presente convocatoria en C y L ) -Acceso directo: Los que poseen Título de Técnico Superior de Artes Plásticas y Diseño acceden directamente a los estudios de grado en Conservación y Restauración de Bienes Culturales y Artes Plásticas especialidad Vídrio.

64 ENSEÑANZAS MUSICALES ESPECIALIDADES: -Interpretación -Musicología -Composición CENTRO DE ESTUDIOS Conservatorio Superior de Música de Salamanca

65 Enseñanzas de arte dramático ESPECIALIDADES: -Dirección de Escena y Dramaturgia -Interpretación Cada una de las especialidades consta de varias opciones Acceso: Prueba ( prioridad quienes superen la prueba en C y L) Duración: 4 cursos académicos Titulación: Graduado en Arte Dramático CENTRO DE ESTUDIOS: Centro Cultural Miguel Delibes

66 DISEÑO ESPECIALIDADES: - D. de Moda: E. de Arte y Superior de Diseño de Burgos - D. de Producto: E. de Arte y Superior de Diseño “ Casa de los Picos” de Segovia - D. Gráfico: E. de Arte y Superior de Diseño de Soria - D. de Interiores: E. de Arte y Superior de Diseño Zamora

67 CONSERVACIÓN Y RESTAURACIÓN DE BIENES CULTURALES - R. de Bienes Arqueológicos: E. de Arte y Superior de Conservación y Restauración de Bienes Culturales de Ávila - R. de Pintura: E. de Arte y Superior de Conservación y Restauración de Bienes Culturales de León - R. de Textiles: E. de Arte y Superior de Conservación y Restauración de Bienes Culturales “Mariano Timón” de Palencia - R. de Documento Gráfico: E. de Arte y Superior de Conservación y Restauración de Bienes Culturales de Salamanca - R. de Escultura: E. de Arte y Superior de Conservación y Restauración de Bienes Culturales de Valladolid

68 ARTES PLÁSTICAS: VÍDRIO - Esta especialidad es de oferta única en España - Se imparte en la ESCUELA SUPERIOR DEL VIDRIO. - Fundación Centro Nacional del Vidrio. S. Ildefonso- la Granja

69 BECAS A. AYUDAS COMUNES Becas del MEC y de la Junta de Castilla y León. www.mec.es/becas www.mec.es/educacion.html www.educa.jcyl.es B. AYUDAS ESPECÍFICAS PAR LOS ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS -Becas propias de cada universidad: Ayudas Comedor, Residencia. Transporte.. - Programa de alojamiento de universitarios con personas mayores, discapacitados y personas solas con cargas familiares - Hay entidades que ofrecen becas a sus beneficiarios ( MAPRE, La Caixa, MUFACE ::.) y el Ministerio de Defensa tiene residencias de estudiantes para los hijos de militares. C. AYUDAS ESPECÍFICAS PARA LOS ESTUDIANTES DE CICLOS FORMATIVOS DE GRADO SUPERIOR

70 OTROS ESTUDIOS Y PROFESIONES Militar de carrera Policía Bombero …. Requisitos: -Mismos niveles de estudios que los requeridos en el sistema educativo general. -Superar pruebas selectivas Consultar la pág. Web: www.mde.es o en www.soldados.comwww.mde.eswww.soldados.com

71 Otras Enseñanzas especializadas y/o complementarias Enseñanzas “no regladas” ( no se ajustan a los planes de estudios aprobados y homologados por las estructuras académicas vigentes). Tiene el valor que les otorga el mercado laboral correspondiente. También se incluyen un grupo de profesiones que exigen titulaciones convencionales para acceder a ellas. Información detallada: w3.cnice.mec.es

72 ORIENTACIÓN LABORAL 1.- En la Administración Pública - Oposiciones: Con 18 años cumplidos y dependiendo de tu titulación académica. - En la convocatoria se indica: - Sistema de selección: oposición, concurso-oposición. - Las pruebas a superar pueden comprender test psicotécnicos o de conocimientos, temas a desarrollar, supuestos prácticos… -Calendario de las pruebas -Requisitos de los candidatos -El lugar y fecha de presentación de las solicitudes Para más información www.administracion.eswww.administracion.es - Contratos Laborales : En empresas públicas y semipúblicas ( éstas suelen convocar puestos de trabajo en condiciones similares: Telefónica, Tabacalera, Renfe, Bancos y Cajas de Ahorro, Iberia…) -Mediante examen o prueba práctica

73 ORIENTACIÓN LABORAL 2. Formación Profesional Reglada, Ocupacional y Continua La titulación de Bachiller no supone cualificación profesional. Por ello aunque desde los 16 años puedes acceder a un empleo, es aconsejable adquirir un nivel profesional mínimo. Formación Reglada- Formación Profesional Específica: Ciclos Formativos Formación Ocupacional: Cursos subvencionados por la Administración Autonómica y cofinanciados por el Fondo Social Europeo. Gratuitos para cualquier desempleado inscrito en una oficina de empleo. Existen becas y ayudas específicas Plan FIP ( Formación e Inserción Profesional ) Escuelas Taller y Casas de Oficios. Programas de empleo-formación dirigidos a jóvenes que buscan su primer empleo y están inscritos en la oficina de empleo. Formación Continua: Conjunto de acciones que desarrollan las empresas, la Administración, los propios trabajadores, las organizaciones sindicales y las Organizaciones empresariales para mejorar las competencias y cualificaciones de los trabajadores. www.inem.es

74 ORIENTACIÓN LABORAL RECOMENDACIONES: 1º Inscríbete en la oficina de empleo 2º Prepárate un buen Plan de Búsqueda de Empleo: - Atento a los avisos de la oficina - Consultar a diario prensa y revistas especializadas - Aprender a elaborar documentos sencillos: (carta de presentación, currículum vitae …) y conocer los procedimientos de selección de las empresas ( entrevistas, test…) - Solicitar empleo en las empresas privadas de colocación. 3º Infórmate de las posibilidades de montar tu propia empresa o negocio. Asesórate en la Dirección Provincial de Trabajo, Cámaras de Comercio o Sindicatos, 4º Mientras tanto mantente ocupado/a en actividades de formación.

75 ACCESO A ESTUDIOS UNIVERSITARIOS REAL DECRETO 1892/2008, de 14 de noviembre, por el que se regulan las condiciones para el acceso a las enseñanzas universitarias oficiales de grado y los procedimientos de admisión a las universidades públicas españolas. BOE núm. 283, lunes 24 noviembre 2008. ORDEN EDU/1434/2009, de 29 de mayo, por la que se actualizan los anexos del Real Decreto 1892/2008, de 14 de noviembre, por el que se regulan las condiciones para el acceso a las enseñanzas universitarias oficiales de grado y los procedimientos de admisión a las universidades públicas españolas. BOE núm. 135, jueves 4 de junio 2009. REAL DECRETO 558/2010, de 7 de mayo, por el que se modifica el Real Decreto 1892/2008, de 14 de noviembre, por el que se regulan las condiciones para el acceso a las enseñanzas universitarias oficiales de grado y los procedimientos de admisión a las universidades públicas españolas. BOE. 113, sábado 8 de mayo de 2010. Orden EDU/3242/2010, de 9 de diciembre por la que se determina el contenido de la fase específica de la prueba de acceso a la universidad que podrán realizar quienes estén en posesión del título de Técnico superior de formación profesional, de Técnico superior de artes plásticas y diseño o de Técnico deportivo superior o equivalente.

76 GRACIAS POR SU ATENCIÓN IES ZORRILLA. VALLADOLID


Descargar ppt "LA TOMA DE DECISIONES DESDE BACHILLERATO IES ZORRILLA. VALLADOLID."

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