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EDUCO VERANO 2015 CIF: J14567770 C/ Decano Fernández de Castillejo, nº 4, 2º- 3 14004 Córdoba Tf.: 661011400 E-mail: educoscp@hotmail.com.

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1 EDUCO VERANO 2015 CIF: J C/ Decano Fernández de Castillejo, nº 4, 2º- 3 Córdoba Tf.:

2 VEN A TU COLE DE VERANO! Con la llegada de la temporada más calurosa del año y atendiendo a la contínua demanda de Escuelas de Verano durante los meses estivales, EDUCO S.C.P. oferta gran cantidad de actividades socio-educativas, culturales y lúdicas para cubrir esta necesidad conciliando así una vez más la vida familiar y laboral. En esta línea y con el objeto de divertir, refrescar, entretener, educar y aprender a niños/as en edades comprendidas entre los 3 y los 12 años, preparamos una programación relacionada con toda una serie de actividades y talleres relacionados con diversas áreas. Asimismo, incluimos la recepción de alumnado en Aula Matinal para todas aquellas familias que bajo una justificación necesiten este servicio.

3 ¿Quiénes seremos? El programa irá destinado a cuatro grupos (relativos a los ciclos y niveles curriculares) de edades comprendidas entre los 3-12 años. 1er Grupo: Infantil ( 3-5 años) 2º Grupo: 1er Ciclo Primaria ( 1º-2º) 3er Grupo: 2º Ciclo Primaria (3º-4º) 4º Grupo: 3er Ciclo Primaria (5º-6)

4 …Cómo nos Organizamos? La Escuela de Verano´15 abrirá sus puertas del 1 Julio al 31 de Julio previa inscripción para poder establecer los grupos y las temporalidades de cada Podremos optar por las siguientes modalidades ( ver CUADRO A CONTINUACIÓN ) El horario propuesto es desde las 07:30:00 a 14:30 horas* En períodos mensual y total descuento del 10% por dos hermanos y del 20% por 3 o más. IMPORTANTE: CONTAR CON MINIMO DE 15 NIÑOS/AS EN MODALIDAD MENSUAL PARA PODER LLEVAR A CABO LA ESCUELA. Tanto a la entrada como salida del alumnado contará con flexibilidad horaria.

5 PRECIOS DIARIO SEMANA 10 € 45 € 85 € 150 € 9 € 43€ 83 € 145 € QUINCENA
MENSUAL HORARIO COMPLETO (07:30 a 14:30) 10 € 45 € 85 € 150 € ESCOLAR ( 09:00 A 14 :00) 9 € 43€ 83 € 145 €

6 ¿Qué queremos hacer…? Mostrar la validez de nuestros servicios socioculturales y educativos. Dotar al sector infantil / juvenil de una amplia oferta de actividades. Poner a disposición de profesionales cualificados Satisfacer las demandas socioeducativas, técnicas y culturales de Ofrecer una serie de actividades que sean utilizadas por como vehículo de expresión, percepción, cognición y comunicación. Fomentar la igualdad de género y la integración de todos los sectores de la sociedad. Facilitar a las familias un recurso lúdico-educativo para conciliar el tiempo de descanso con la vida laboral. Promover la ocupación del tiempo libre en espacios abiertos y en contacto con la Naturaleza que fomenten tanto el desarrollo individual como el colectivo. Utilizar una metodología lúdica, activa, participativa y flexible para amenizar el aprendizaje.

7 ¿Qué Programación sugerimos?
Educo en valores. Teatro en el aula. Sensibilización Medioambiental. Juegos Tradicionales. Animación a la Lectura. Juegos Participativos/Cooperativos. Juegos de agua y Deportivos. Salidas o Excursiones… *Las actividades y talleres propuestos, irán en una línea coherente al programa.

8 NUESTRO HORARIO SERÁ Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes 11:30-13
07:30-9 RECEPCION AULA MATINAL LUDOTECA 9-11 TALLERES EXCURSION CINE 11-11:30 RECREO MERIENDA 11:30-13 JUEGOS DE AGUA JUEGOS TRADICIONALES 13-14:30 SALIDA Y RECOGIDA

9 Nuestra Metodología.. Utilizaremos una metodología activa, participativa y comunicativa a través del carácter lúdico, con el fin de que el alumnado se motive, decida, se mueva e interiorice los aspectos básicos de la Educación, a la vez que se divierte y socializa.

10 ¿Cómo evaluaremos nuestra escuela….?
El proceso de evaluación será activo, continuo, flexible y autoformativo, analizando así, todo el proceso del proyecto, por lo tanto, nos centraremos en el análisis de tres áreas: 1- Evaluación de las Coordinaciones: Se hará una evaluación de cada una de las semanas, tanto en el ámbito técnico como en el ámbito más práctico. 2- Evaluación de los Recursos: Se evaluarán los Recursos Humanos en relación a la adaptación y formación del monitoraje a las actividades junto con el desarrollo de las mismas. El monitoraje, habrá de llevar una evaluación continua y secuencial, siendo evaluados a través de una evaluación inicial (en la presentación de la actividad), una evaluación del desarrollo de la actividad (a través de fichas evaluativas por sesión) y una evaluación final en la que se incluye una memoria. Los y las destinatarios/as, también serán evaluados indirectamente a través del monitoraje para ver el nivel de participación, implicación y éxito de la actividad. Los Recursos Materiales; serán evaluados en función de las carencias, suficiencias y demandas delmonitoraje y destinatarios/as. 3- Evaluación General: La evaluación general tendrá en cuenta todos estos aspectos de forma jerárquica y transversal atendiendo asimismo, a un parte de desperfectos de elementos de uso a fin de ser sustituidos y/ o repuestos. 4- El propio alumnado evaluará el transcurso de la escuela y se dará cabida a la expresión de las madres y padres para un proceso evaluativo completo.


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