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01/02/20101 ¡Los libros son de la profesora Butcher! Capítulo 3 – Segundo Paso How to show that something belongs to someone Página 81.

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1 01/02/20101 ¡Los libros son de la profesora Butcher! Capítulo 3 – Segundo Paso How to show that something belongs to someone Página 81

2 01/02/20102 How do we show possession in English? the book  Linda the pencil  John Linda’s book John’s pencil el libro  Linda el lápiz  Juan el libro DE Linda el lápiz DE Juan el bolígrafo  Santiago la goma  Lucía la mochila  Pedro el bolígrafo DE Santiago la goma DE Lucía la mochila DE Pedro

3 01/02/20103 ¡A practicar! Cuaderno de gramática – página 22, actividad 10: números 1 – 4 SOLAMENTE Cuaderno de gramática – página 22, actividad 10: números 1 – 4 SOLAMENTE 1. 1. los carteles de Bob 2. 2. las zapatillas de tenis de Chris 3. 3. la ropa de Bob 4. 4. la radio de Chris

4 01/02/20104 Can you figure out what is happening in the following phrases? el libro  el profesor el libro DEL profesor el libro  la profesora el libro DE LA profesora la silla  el director la silla DEL director la silla  la directora la silla DE LA directora el papel  el estudiante el papel DEL estudiante el papel  la estudiante el papel DE LA estudiante

5 01/02/20105 ¡A practicar! 1. pencils  the professor (m) 2. ruler  the professor (f) 3. backpack  the student (f) 4. erasers  the student (m) los lápices del profesor la regla de la profesora la mochila de la estudiante las gomas de borrar del estudiante

6 01/02/20106 Usando frases completas. Usando frases completas. (Using complete sentences.) 1. 1. la mochila de Irene (The book bag is Irene’s.) 2. 2. la goma de Antonio (The eraser is Antonio’s.) 3. 3. los papeles de Miguel (The papers are Miguel’s.) 4. 4. las reglas de Chuy (The rulers are Chuy’s.) 1. La mochila ES de Irene. 2. La goma ES de Antonio. 3. Los papeles SON de Miguel. 4. Las reglas SON de Chuy.

7 01/02/20107 ¡A practicar! 1. Sam’s pencils  The pencils are Sam’s. 2. Pablo’s backpack  The backpack is Pablo’s. 3. Cristina’s magazines  The magazines are Cristina’s. Cristina’s. 4. Juan and Diego’s radio  The radio is Juan’s and Diego’s. Los lápices SON de Sam. La mochila ES de Pablo. Las revistas SON de Cristina. La radio ES de Juan y Diego.

8 01/02/20108 La tarea CG p. 22 – actividades 10 (finish) & 11 CG p. 22 – actividades 10 (finish) & 11 Review this new grammar point: Review this new grammar point: Showing possession with DE Showing possession with DE


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