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Publicada porFrancisca de la Fuente Olivares Modificado hace 9 años
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Beneficios e importancia Obstáculos, restricciones y dificultades de uso Tendencias y retos a futuros Germán Valero Elizondo FMVZ – UNAM 21 agosto 2014 Seminario de plataformas libres
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Beneficios e importancia
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La competencia (ver matriz) de Moodle
7
Los 5 sistemas de gestión del aprendizaje (LMS) más populares
8
Comparativo de plataformas libres
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Los 880 plugins adicionales para Moodle
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Traducción de Moodle 2.7 al español internacional y al español de México
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Características especialmente interesantes de Moodle para un entorno académico
14
Características especialmente interesantes de Moodle para un entorno académico (2)
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Características especialmente interesantes de Moodle para un entorno académico (3)
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Obstáculos, restricciones y dificultades de uso Moodle 1.9 era más facil de usar que Moodle 2.x Requisitos de hardware Requisitos de software: versión de PHP >= 5.4 El servidor con Moodle funciona mejor en línea de comando de Linux que en MS Windows Requisitos de wetware (“monkeyware”): Si no cuenta con ingeniero(s) competente(s), tal vez le convenga una plataforma más sencilla. El idioma: inglés (original), Español internacional, Español de México
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La instalación y administración por línea de comando en Linux...
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La documentación de Moodle en idioma inglés y en español
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Principales áreas de desarrollo de Moodle Plataforma: Usabilidad, desarrollo de plugins, documentación, Acceso: ACCESABILIDAD, pantallas táctiles pequeñas, fuera de línea (offline), Manejo: Competencias, flujograma, procesos de fin- de-año y archivar cursos Retroalimentación: Bitácoras, análisis de tendencias, reportes personalizados, mensajería en tiempo real Recursos educativos abiertos: Moodle.net
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Moodle 2.8
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Ramas de Moodle en el Tracker
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Pocas personas escriben,corrigen y actualizan la documentación en español
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Tendencias y retos a futuro: hay solamente 9 mexicanos entre los 40 MDGA
31
Hay solamente dos mexicanos traductores del paquete de idioma para Moodle
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Seminario Moodle UNAM
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Un plugin adicional de Moodle
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PAPIME PE203311
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