4.7 invitations, ir+a+inf.. Vámonos Conjugate the following three verbs. Draw a boot! Pedir (e → i) Querer (e → ie) Jugar (u → ue)

Presentación del tema: "4.7 invitations, ir+a+inf.. Vámonos Conjugate the following three verbs. Draw a boot! Pedir (e → i) Querer (e → ie) Jugar (u → ue)"— Transcripción de la presentación:

1 4.7 invitations, ir+a+inf.

2 Vámonos Conjugate the following three verbs. Draw a boot! Pedir (e → i) Querer (e → ie) Jugar (u → ue)

3 Anuncios Quiz 2: 1/27-28 (quiz 1 grades posted, retakes after school until quiz 2) Test: 2/4 and 2/5 Duolingo by 1/30… follow puckettspanish!

4 El verbo: Ir (to go)

5 Ir+a+infinite Means “going to” Ejemplo: Yo voy a mirar la televisión Nosotros vamos a practicar el baloncesto. Juan va a jugar los videojuegos.

6 Por ejemplo... If I wanted to say: “I am going to play soccer” “We are going to study after school”

7 Práctica guiada 1.Yo ______ a estudiar después de la escuela. 2.Tú ______ a comer en cumpleaños. 3.Marcos y Juan _______ a jugar el tenis. 4.Carolina y yo _______ a leer un libro. 5.Josefina ________ a nadar en la piscina.

8 Escriben en español... 1.I am going to study. 2.She is going to practice volleyball. 3.He is going to walk the dog. 4.Marshall is going to eat. 5.We are going to _________. (make up your own!)

9 Ir+a+location This also works with a location… as in “going to” a place. Ejemplo: Voy al parque. Vamos a la escuela. Ella va a la fiesta.

10 Práctica guiada Write sentences about different places you are going, using the following subjects: 1.I am going to school. 2.We are going to my house. 3.She is going to Chickfila.

11 Práctica Independente Complete your worksheet… we will then check over it!

12 Preguntas importantes 1.¿Cuáles son tus planes? --What are your plans? 1.¿Qué vas a hacer? --What are you going to do? 1.¿Adónde vas? --Where are you going? 1.¿Tienes planes ______ (día)? --Do you have plans _______ (day)?

13 Horario lunesmartesmiércolesjuevesviernessábadodomingo Escuelaclase de español EstudiarClase de ingles Cuidar a mis hermanos DormirCaminar con el perro Practicar el baloncesto Escuchar música Partido de baloncesto EstudiarEscuchar música pasearMirar la televisión Everyone needs to create a schedule for their week, and write two things you are doing each day…. See below for examples! They don’t have to be in spanish if it is a place, but try to choose activities we know how to say (see vocab sheet or book for more ideas!)

14 ¿Cuáles son tus planes? Using your schedules, you need to ask and answer a partner about their different plans. Make sure you ask and answer for each day. Here are two sample conversations: ● ¿Tienes planes el martes? ● No, no tengo planes. ¿Y tú? ● Sí, voy a mirar la televisión. ● ¿Qué vas a hacer el miércoles? ● Voy a escuchar música. ¿Y tú? ● Voy a cuidar a mis hermanos.

15 Tener que... To say “to have to” (Conjugate tener) + que + infinitive Ejemplo: I have to study. Tengo que estudiar.

16 ¿Adónde vas este fin de semana? Your friends want to hang out with you this weekend, but you are pretty busy. Pick 5 activities (in Spanish) that you are going to do this weekend, and then pick the days/times you are going to do them. DON’T SHOW YOUR NEIGHBORS! viernessábadodomingo ir de compras (8 pm) Dormir mucho (10 am) Cuidar a mis hermano s (11 am) ir al cine (10 pm) Escuchar música (4 pm) Estudiar (7 pm)

17 Ahora, pregunta... Using your schedules, ask each other if you are free this weekend. If you need to make an excuse, you can say “Lo siento, tengo que…” and tell them what you have to do. Sample conversations: ●Hola! ¿Tienes planes el viernes? ●Si, tengo planes. Tengo que cuidar a mis hermanos. ●Bueno. Gracias! ●Hola! ¿Qué vas a hacer el domingo? ●No tengo planes. ¿Y tú? ●Voy a estudiar para el español. ●Adios!

18 Billete de Salida 1.Fill in the blank: ir + a + ____________ 1.Conjugate the verb ir (worth 2 points) 1.Write in Spanish (worth 2 points) a. We are going to listen to music. b. I have to study.