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Matemática Básica(Ing.)1 Presentación del curso Matemática Básica (Ing) MA105.

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1 Matemática Básica(Ing.)1 Presentación del curso Matemática Básica (Ing) MA105

2 Matemática Básica(Ing.)2 ¿Qué significa estudiar en la universidad? Libertad Organización (Calendario del ciclo) Actitud

3 Matemática Básica(Ing.)3 TIU Ingreso al campus Identificación para evaluaciones Monedero electrónico

4 Matemática Básica(Ing.)4 Directores de Carrera Ing. Civil: Manuel García-Naranjo (Oficina C37) mgarcia@upc.edu.pe Ing. Industrial: Narciso Arméstar (Oficina C23) narmesta@upc.edu.pe Ing. de Software: Ludvik Medic (Oficina C42) lmedic@upc.edu.pe

5 Matemática Básica(Ing.)5 Directores de Carrera Ing. de Sistemas de Información: Ludvik Medic (Oficina C42) lmedic@upc.edu.pe Ingeniería Electrónica: Antonio Morán (Oficina C59) amoran@upc.edu.pe Ingeniería de Telecomunicaciones y Redes: Antonio Morán (Oficina C59) amoran@upc.edu.pe

6 Matemática Básica(Ing.)6 Especificaciones Generales CURSO: MATEMÁTICA BÁSICA (ING.) CÓDIGO : MA105 CICLO: 2009 – 02 CRÉDITOS : 5 HORAS SEMANALES: 4 h (T) + 2 h (P) PROFESORES: Acosta, Jesús; Cuevas, José (coordinador); González, José; Leyva, Jim; Limo, Darío; Mesones, Gustavo; Novoa, Armando; Serquén, Alejandro; Barboza, Luis (tutor). ÁREA O CARRERA : Ciencias

7 Matemática Básica(Ing.)7 Este curso es la base de todos los cursos de la línea de matemática para todas las carreras de Ingeniería, los mismos que sirven de soporte para las asignaturas propias de cada especialidad. Introducción

8 Matemática Básica(Ing.)8 El alumno, al término del ciclo, modela problemas sencillos de ingeniería relacionados con los conocimientos de pre-cálculo (ecuaciones, funciones, números complejos, vectores y SEL), sustentando los resultados a través del uso adecuado del lenguaje matemático. Logros del curso

9 Matemática Básica(Ing.)9 Red de aprendizaje Requisitos para Funciones Funciones Funciones exponenciales y logarítmicas Trigonometría analítica Vectores en el plano, ecuaciones paramétricas y números complejos Matrices y sistemas lineales Cónicas Vectores en el espacio

10 Matemática Básica(Ing.)10 Programación de la Semana 1 Sesión 1.1 (2h): Presentación del curso, Números Reales. Sistemas coordenadas cartesianas. Inicio de la tarea 1. Sesión 1.2 (2h): Rectas en el plano. Problemas de modelación con rectas. Sesión 1.3 (2h): Ecuaciones: Cuadráticas, con valor absoluto y racionales. Modelación y resolución de ecuaciones. Resolución de inecuaciones.

11 Matemática Básica(Ing.)11 PF : PROMEDIO FINAL PF = 0,20*EA + 0,25*EB + 0,10*CD + 0,09*PC1 + 0,11*PC2 + 0,12*PC3 + 0,13*PC4 Donde:EA: Nota de Examen Parcial EB: Nota de Examen Final PCi: Nota de la Práctica i (4 en total) CD: Promedio de Tareas (un solo ingreso a Sócrates) Nota: Las PC y los exámenes no son cancelatorios. Evaluación

12 Matemática Básica(Ing.)12 Bibliografía Libro de Texto: DEMANA, FRANKLIN D. y otros Precálculo. Gráfico, numérico y algebraico Séptima edición Pearson Educación, México, 2007 www.mymathlab.com/espanol

13 Matemática Básica(Ing.)13 Talleres Talleres : Actividad presencial que forma parte del sistema de apoyo al aprendiz. Es impartida por el profesor–tutor (Luis Barboza) La información sobre el día, hora y aula son colocados cada semana en la vitrina (aula C- 12) Cada semana el profesor tutor enviará al correo dicha información.

14 Matemática Básica(Ing.)14 Aula Virtual del curso Por medio de dirección http://aulavirtual.upc.edu.pe/ Ingresar con su login y contraseña (el mismo que usas para ingresar a la intranet UPC)

15 Matemática Básica(Ing.)15 Acuerdos de clase Puntualidad: Se tomará asistencia en todas las sesiones. La puntualidad es una virtud que representa el respeto por el tiempo del otro y el respeto mismo por la otra persona. La puntualidad no es sólo llegar temprano, sino también cumplir con los compromisos adquiridos y con las tareas encomendadas Teléfonos celulares apagados y/o ponerlo en modo vibrador. No consumir alimentos en el aula No salir del aula durante el desarrollo de la clase (El entrar y salir del aula sin autorización del profesor constituye una falta de respeto para toda la sección)

16 Matemática Básica(Ing.)16 “Lo sobrentendido” Ética – responsabilidad – consecuencia Exigencias del mercado laboral (resolución de problemas, trabajo en equipo, uso de tecnología, liderazgo, innovación tecnológica, creatividad)


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