EL BLOG USO EDUCATIVO DIPLOMADO: INTRODUCCIÓN A LOS AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE. UNIDAD: 3, ACTIVIDAD 3. ELABORÓ: EQUIPO 2 -CLAUDIA REBECA RAMÍREZ.

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1 EL BLOG USO EDUCATIVO DIPLOMADO: INTRODUCCIÓN A LOS AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE. UNIDAD: 3, ACTIVIDAD 3. ELABORÓ: EQUIPO 2 -CLAUDIA REBECA RAMÍREZ M. -RICARDO CÁRDENAS CONTRERAS. -BENJAMÍN RODRÍGUEZ FIGUEROA.

2 ¿QUÉ ES UN BLOG EDUCATIVO O EDUBLOG? ◦ La Wikipedia nos define un edublog como un blog que se usa con fines educativos o en entornos de aprendizaje tanto por profesores como por alumnos.

3 ANTECEDENTES NACE EN 97 (JORN BARGER) ERA UN DIARIO PERSONAL EN LÍNEA. UNE LOS TÉRMINOS WEB-LOG

4 CARACTERÍSTICAS: FACILITA LA PUBLICACIÓN INSTANTANEA DE ENTRADAS PERMITE A LECTORES RETRO- ALIMENTAR AL AUTOR. LAS ENTRADAS SE ORGANIZAN CRONOLÓGI- CAMENTE REQUIERE POCO O NINGÚN CONOCIMIEN- TO SOBRE HTML. FÁCIL DE CREAR Y MODIFICAR DEBIDO A ASISTENTES Y PLANTILLAS UTILIZA ELEMENTOS MULTIMEDIA Y WEB 2.0

5 SITIOS BLOG DE USO LIBRE

6 EL BLOG, COMO NAVAJA SUIZA. F á cil uso Gratuito Autor í a compartida Acceso desde cualquier lugar Aprendizaje multimedial Categor í as Lista de enlaces Comentarios Buscador Archivos Sindicaci ó n RSS

7 VENTAJAS EDUCATIVAS alumno. ES POSIBLE ESCRIBIR, INTERCAMBIAR IDEAS, TRABAJAR EN EQUIPO, DISEÑAR, VISULIZAR DE MANERA INSTANTÁNEA LO QUE SE PRODUCE. LOS ESTUDIANTES PUEDEN REALIZAR PROCESOS DE SÍNTESIS. SE PUEDE SER PUNTUAL Y PRECISO EN LOS TEMAS QUE SE TRATAN.

8 VENTAJAS EDUCATIVAS maestro. PUBLICAR MATERIAL DE MANERA INMEDIATA Y PERMITIR ACCESO PARA REALIZAR ACTIVIDADES DE AULA. MEJORAR CONTENIDOS ACADÉMICOS ENRIQUECIÉNDOLOS CON CONTENIDOS MULTIMEDIA. CUALQUIERA PUEDE CREAR RECURSOS Y CONTENIDOS DE TEMAS EDUCATIVOS.

9 BLOG DE AULA

10 UTILIZACIÓN DE RSS

11 UTILIZACIÓN DEL RSS POR ESTUDIANTES Y MAESTROS. EL ALUMNO: PUEDE INCLUIR EL RSS DEL BLOG DEL PROFESOR Y ACTUALIZARSE PERMANENTEMENTE. EL DOCENTE:INCLUIR EL RSS DEL ALUMNO Y ENTERARSE CUANDO UN ESTUDIANTE PUBLIQUE UNA ENTRADA. FACILITA EL CONTROL Y REVISIÓN DE TRABAJOS, ACTUALIZAR Y COMPARTIR. LA INSTITUCIÓN: COMUNICACIÓN CON LA COMUNIDAD EDUCATIVA (BOLETINES, AVISOS, PERIÓDICOS DIGITALES).

12 BLOGUEO, LUEGO EXISTO.

13 EL PODDER DEL BLOG

14 FIN

15 BIBLIOGRAFÍA: http://tiscar.com/2006/12/01/presentacion -sobre-el-uso-educativo-de-los-blogs/ *http://www.aceros-de- hispania.com/imagen/navajas-suizas- ejercito/navaja-suiza.jpg http://tiscar.com/2006/12/01/presentacion -sobre-el-uso-educativo-de-los-blogs/ ◦ Barret http:// electronicportfolios.org/myportfolio/versions. html http://electronicportfolios.info/blog/?page _id=7