Las vacaciones Picture only first with half-hidden word. Ask students to pronounce the word. ¿Qué es esta palabra? ¿Cómo se pronuncia? ¿Qué es en inglés?

Presentación del tema: "Las vacaciones Picture only first with half-hidden word. Ask students to pronounce the word. ¿Qué es esta palabra? ¿Cómo se pronuncia? ¿Qué es en inglés?"— Transcripción de la presentación:

1 las vacaciones Picture only first with half-hidden word. Ask students to pronounce the word. ¿Qué es esta palabra? ¿Cómo se pronuncia? ¿Qué es en inglés? Reveal the word ‘holidays – las vacaciones’ written properly, establish that it means holidays and practise how to pronounce it.

2 Hoy vamos a… aprender a describir vacaciones
crear frases con el verbo ‘ir’ (to go) Learning objectives

3 ¿Adónde vas de vacaciones?
1 2 3 4 a las montañas a la costa Present the language. Lots of cognates and they already know mountains and city. a la ciudad al campo

4 ¿Adónde vas de vacaciones? a un centro de vacaciones
1 2 3 4 a un camping a un hotel Cognates again here. a un centro de vacaciones a una villa

5 ¿Con quién vas de vacaciones?
1 2 3 4 con mis padres con mi madre Family members learnt in Y4 so this is revision. con mis abuelos con mi familia

6 ¿Adónde vas de vacaciones?
1 2 3 4 a las montañas a la ciudad Opportunity to use the vocabulary again, with different visuals. a la costa al campo

7 ¿Adónde vas de vacaciones? a un centro de vacaciones
1 2 3 4 a un centro de vacaciones a una villa Opportunity to use the vocabulary again, with different visuals. a un hotel a un camping

8 ¿Con quién vas de vacaciones?
1 2 3 4 con mis padres con mi familia Opportunity to use the vocabulary again, with different visuals. con mis abuelos con mis amigos

9 ¿A_______ v__ d_ v__________?
¿C__ q_____ v__? V__ … Pairwork speaking to practise the new language.

10 Las costas de España Costa Brava Costa Blanca Costa Cálida
Costa Dorada Costa Almería Costa de Azhar Costa del Sol Cultural knowledge Ask students to pronounce the coast names first – phonics Click to bring up the coloured lines. Then ask them to suggest which one goes where, using the Spanish colours. E.g. Pienso que rojo es Costa Brava Costa de la Luz Costa Tropical

11 ¿A_____ vas d_ v__________?
Voy a ______.

12 ¿A_____ vais d_ v__________?
Vamos a ______

13 ¿A_____ va d_ v__________?
Va a ¿A_____ va d_ v__________?

14 ¿A_____ va d_ v__________?
Va a ¿A_____ va d_ v__________?

15 ¿A_____ van d_ v__________?
Van a…

16 voy van vais voy vas va vamos vais van va vas vamos
Verb ‘to go’ ir I go You (sg) go He / She / It goes We go You (pl) go They go voy vas va vamos vais Time allowing, ask students to complete the activities in their study booklet. van va vas vamos