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Publicada porFabián Barragan Modificado hace 9 años
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EBALUAZIO DIAGNOSTIKOA L.H. 4.MAILA D.B.H.2.MAILA 2010-2011 IKASTURTEA
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Bileraren gidoia / Guión de la reunión Ebaluazio-kontzeptua / Concepto evaluar Konpetentzia sistema / Sistema de competencias Ebaluazio-diagnostikoa / Evaluación diagnóstica Txostenak / Informes
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ZER DA EBALUATZEA? ¿QUÉ ES EVALUAR? IHARDUNAREN ANALISIA / ANALISIS DE DESEMPEÑO ESTIMAZIO BAT EGIN / HACER UNA ESTIMACIÓN NEURTU, KALKULATU / MEDIR, CALCULAR
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ZER EBALUATU DAITEKE? ¿QUE SE PUEDE EVALUAR? ALDERDI KUANTITATIBOA / ASPECTOS CUANTITATIVOS -PRODUKTU BEHAGARRIAK/PRODUCTOS OBSERVABLES (exámenes, trabajos, pruebas,…) ALDERDI KUALITATIBOA / PERSPECTIVA CUALITATIVA - ZENBAIT PROZESU/CIERTOS PROCESOS (lectura, escritura de textos, cálculo, actitud,…)
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IKASTOLAN NOLA EBALUATZEN DA? ¿CÓMO SE EVALUA EN LA IKASTOLA? LOGSE (1995) o KONTZEPTUAK / CONCEPTOS o PROZEDURAK / PROCEDIMIENTOS o JARRERAK / ACTITUDES) LOCE (2002) LOE (2006) (2007) - Konpetentziak / Competencias
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HEZKUNTZA KONPETENTZIA OROKORRAK / COMPETENCIAS EDUCATIVAS GENERALES Arduraz eta autonomiaz bizitzen ikastea / Aprender a vivir responsablemente de forma autónoma, Ikasten eta pentsatzen ikastea /Aprender a aprender y a pensar Komunikatzen ikastea / Aprender a comunicarse Elkarrekin bizitzen ikastea / Aprender a vivir juntos Pertsona gisa garatzen ikastea / Aprender a desarrollarse como persona
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OINARRIZKO GAITASUNAK / COMPETENCIAS BASICAS OINARRIZKO GAITASUNAK: a) Zientzia-, teknologia- eta osasun-kulturarako gaitasuna. b) Ikasten ikasteko gaitasuna c) Matematikarako gaitasuna d) Hizkuntza-komunikaziorako gaitasuna e) Informazioa tratatzeko eta teknologia digitala erabiltzeko gaitasuna f ) Gizarterako eta herritartasunerako gaitasuna g) Giza eta arte-kulturarako gaitasuna h) Norberaren autonomiarako eta ekimenerako gaitasuna COMPETENCIAS BÁSICAS: a) Competencia en cultura científica, tecnológica y de la salud b) Competencia para aprender a aprender c) Competencia matemática d) Competencia en comunicación lingüística e) Competencia en el tratamiento de la información y competencia digital f ) Competencia social y ciudadana g) Competencia en cultura humanística y artística h) Competencia para la autonomía e iniciativa personal
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ZER DA EBALUAZIO DIAGNOSTIKOA? ¿QUÉ ES LA EVALUACIÓN DIAGNOSTICO? Diagnostikoa: helburua egoera bat deskribatu eta Ikastetxean egokitze neurriak hartzea da. Diagnóstico: El objetivo es poder describir una situación para tomar decisiones de ajuste en el centro escolar.
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Ebaluazio Diagnostikoak aztertutako konpetentziak / Competencias analizadas por la Evaluación Diagnóstica Competencia comunicativa en euskara Competencia comunicativa en castellano Competencia matemática Competencia comunicativa en inglés
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Ikastolak jasotako emaitzak Taldeen emaitzak / Información recibida en la ikastola Resultados de los grupos
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Ikastetxeko eta geletako maila ISEC-aren arabera
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Zuek jasoko duzuen informazioa
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Bibliografía www.ediagnostikoak.net www.hezkuntza.ejgv.euskadi.net o Competencias.
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