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7 Y 8 DE NOVIEMBRE Hoy: Para Empezar: Traducen: 1) Johnny is tall 2) Amber and Lauren are pretty. 3) Mini me is ugly. 4) I (as in YOU) am ________. Vocabulario.

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1 7 Y 8 DE NOVIEMBRE Hoy: Para Empezar: Traducen: 1) Johnny is tall 2) Amber and Lauren are pretty. 3) Mini me is ugly. 4) I (as in YOU) am ________. Vocabulario de Segundo y tercer pasos Ser: to be con adjectivos Gusta EXAMEN de Cáp. 3: 15 y16 de noviembre

2 vocabulario  Página 107 (segundo y tercer pasos)

3 To be: Ser  Soy  eres  es I am You are He/she is  somos  son We are They are

4 Ser: to be  Yo soynosotros somos  Tú eres  Chica/chico/ud: eschicas/chicos/uds. son

5 Trabajo de clase  Página 102 actividade 6

6 Adjective agreement  If the subject of the sentence is a girl or is a feminine noun (la cama), the adjective ends in an “a.”  Ejemplo: la chica es fea la cama es nueva

7 Adjective agreement  If the subject of the sentence is a boy or is a masculine noun (el libro), the adjective ends in an “o.”  Ejemplo: el chico es feo el libro es nuevo

8 Adjective agreement  If the subject of the sentence is more than one girl or is a plural femine noun (las camas), the adjective ends in an “as.”  Ejemplo: las chicas son feas las camas son nuevas

9 Adjective agreement  If the subject of the sentence is more than one boy or is a plural masculine noun (los libros), the adjective ends in an “os.”  Ejemplo: los chicos son feos los libros son nuevos

10 Adjective agreement  Adjectives ending in an “e” or a consonant such as “l, r, or n” only have 2 forms: singular and plural. To make these adjectives plural, add “s” or “es.”  Ejemplo: el libro es interesante los libros son interesantes la clase es difícil las clases son difíciles

11 Palabras para describir una persona  Antipático (disagreeable)  Bonito, a (pretty)  Bajo, a (short)  Bueno, a (good)  Cómico, a (funny)

12 Palabras para describir una persona  Difícil (difficult)  Divertido, a (fun)  Fácil (easy)  Feo, a (ugly)  Grande (big)

13 Palabras para describir una persona  Guapo, a (good-looking)  Inteligente (intelligent)  Malo, a (bad)  Interesante (interesting)  Moreno, a (dark-haired, dark skinned)

14 Palabras para describir una persona  Nuevo, a (new)  Pequeño, a (small)  Rubio, a (blonde)  Simpático, a (nice)  Moreno, a (dark-haired, dark skinned)

15 Trabajo de clase  Escriban una oración complete para cada foto. Persona (s) + Ser + adjectivo

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27 Trabajo de clase  Página103; actividades 7

28  A Mí Me gusta  A Tí Te gusta  A _________le gusta

29  Me gusta hacer mi tarea  Te gusta la computadora  A Chris le gusta el libro

30  Me gustan  Te gustan  A _______le gustan

31  Me gustan los libros  Te gustan las galletas  A Anna le gustan los bolígrafos.

32  ¿Cuál es….?  ¿Por qué…?  Porque  Mi clase favorita

33 El baile

34 El concierto

35 Los deportes

36 El examen (los exámenes)

37 La fiesta

38 La novela

39 El partido de…. (baloncesto,…)

40 El videojuego

41 ¿Qué te gusta?

42  Página 96; actividad 30 y 32  P 103; actividad 8


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