Tipos de hipótesis: Hipótesis descriptivas: No en todas las investigaciones descriptivas se formulan hipótesis. Son afirmaciones más generales. No se relacionan.

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1 Tipos de hipótesis: Hipótesis descriptivas: No en todas las investigaciones descriptivas se formulan hipótesis. Son afirmaciones más generales. No se relacionan variable, afirmaciones univariadas. Mtro. L. Saldaña P. Dentro de toda investigación se hace preciso elaborar una hipotesis En este apartado te presento algunas de ellas y sus correspondientes Requisitos o características.

2 Hipótesis correlacionales: Establecen relaciones entre dos o más variables. “La inteligencia y las calificaciones obtenidas están relacionadas en estudiantes mexicanos”. Correlacionar varias variables, se recomienda tener varias hipótesis. Mtro. L. Saldaña P.

3 Hipótesis de diferencia entre grupos: Se formulan en investigaciones cuya finalidad es comparar grupos. Ej. “Los adolescentes le atribuyen más importancia que las adolescentes al atractivo física en sus relaciones heterosexuales.” Mtro. L. Saldaña P.

4 Hipótesis explicativas: Este tipo de hipótesis no sólo afirman las relaciones entre dos o más variables, sino que además establecen relaciones de causa-efecto. Ej. “La desintegración familiar de los padres provoca baja autoestima en los hijos” Mtro. L. Saldaña P.

5 Hipótesis causales bivariadas. Ej. “La paga incrementa la satisfacción laboral”. Hipótesis multivariadas: Ej. “La paga, la integración, la comunicación instrumental y la comunicación formal incrementa la satisfacción laboral”. Mtro. L. Saldaña P.

6 Una investigación puede abordar parte del problema descriptivamente y parte explicativamente. Danhke (1989) señala que los estudios descriptivos no suelen contener hipótesis, porque, en ocasiones, es difícil precisar el valor que llega a manifestar una variable. Los estudios exploratorios no establecen hipótesis Mtro. L. Saldaña P.

7 Operacionalización de las hipótesis: “Los actos de violencia juvenil callejera crecen conforme aumenta la insatisfacción social en los jóvenes”. Concepto teórico: Insatisfacción. Dimensiones: Insatisfacción laboral, educativa, afectiva, económica, familiar, entre otras. Dimensión: Satisfacción laboral. Indicadores: Situación laboral: activo, desempleado. Tipo de contrato: fijo, eventual, etc. Trabajo que realiza en la empresa: corresponde a su formación académica, técnica. Remuneración. Relación con los compañeros. Relación con el jefe. Mtro. L. Saldaña P.