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1 CASTILLA Y LEÓN EVALUACIÓN GENERAL DE DIAGNÓSTICO 2010 Educación Secundaria Obligatoria. 2º curso.

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1 1 CASTILLA Y LEÓN EVALUACIÓN GENERAL DE DIAGNÓSTICO 2010 Educación Secundaria Obligatoria. 2º curso.

2 2 EspañaCastilla y León Alumnado29.1541.633 Centros87048 Profesorado4.496240 Directores84348 Descripción: -Pruebas de lápiz y papel y Registros de audio (Competencia en comunicación lingüística) -Cuestionarios de opinión sobre contextos, recursos y procesos. Duración: -200 minutos (50 minutos por competencia) más 45 minutos para cumplimentar el cuestionario, en dos días y en dos sesiones cada día. FICHA TÉCNICA La Evaluación General de Diagnóstico 2010: Su Objetivo es obtener datos representativos del grado de adquisición de las competencias básicas en Comunicación Lingüística, Matemática, Conocimiento y la interacción con el mundo físico y Social y Ciudadana, y valorar en qué medida la escuela prepara para la vida, como ciudadanos y como profesionales.

3 33 Competencia en comunicación lingüística Competencia matemática Conocimiento y la interacción con el mundo físico Competencia social y ciudadana … armonía y coherencia del sistema educativo de Castilla y León …

4 4 4º DE PRIMARIA2º DE ESO Tasa neta de escolarización a los 17 años * EGD 2009*EGD 2010 * Tasa neta de escolarización a los 17 años... consistencia y garantía de futuro

5 5 España Castilla y León Nivel <1 Nivel 1 Nivel 2 Nivel 3 Nivel 4 Nivel 5 Niveles de rendimiento: Excelencia 10% 18% 90% 82% 1º Competencia lingüística ; 2º Competencia matemática ; 3º Competencia conocimiento e interacción mundo físico ; 4º Competencia social y ciudadana Umbral de aprobado 17,75 % 8,02 % 11,45 % 9,78 %

6 6 Equilibrio entre el gasto en educación y el rendimiento + gasto - rendimiento + gasto + rendimiento - gasto + rendimiento - gasto - rendimiento 2.000 €4.000 € 6.000 € 8.000 €10.000 €

7 7 RENDIMIENTO GLOBAL +28

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