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Reconocer la importancia de los programas de fitomejoramiento en la producción y el desarrollo agrícola de los países. Conocer como ha sido el desarrollo.

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Presentación del tema: "Reconocer la importancia de los programas de fitomejoramiento en la producción y el desarrollo agrícola de los países. Conocer como ha sido el desarrollo."— Transcripción de la presentación:

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2 Reconocer la importancia de los programas de fitomejoramiento en la producción y el desarrollo agrícola de los países. Conocer como ha sido el desarrollo del fitomejoramiento en Colombia Comprender las leyes de la herencia y los conceptos de gen, alelo, cromosoma y su relación con el cruzamiento genético y las características de las generaciones filiales. Comprender la influencia del ambiente sobre los mecanismos de la selección natural e Identificar claramente las diferencias entre Genotipo y Fenotipo Entender los principios básicos de cruzamiento y herencia ligada al sexo Reconocer la importancia de los programas de fitomejoramiento en la producción y el desarrollo agrícola de los países. Conocer como ha sido el desarrollo del fitomejoramiento en Colombia Comprender las leyes de la herencia y los conceptos de gen, alelo, cromosoma y su relación con el cruzamiento genético y las características de las generaciones filiales. Comprender la influencia del ambiente sobre los mecanismos de la selección natural e Identificar claramente las diferencias entre Genotipo y Fenotipo Entender los principios básicos de cruzamiento y herencia ligada al sexo OBJETIVOS Unidad 1: “Principios y Objetivos del Fitomejoramiento”

3 Estructura Comprensión de las bases teóricas de la genética y leyes de la Herencia Conocimiento del desarrollo del fitomejoramiento como ciencia aplicada Enfoque sistémico de la relación genotipo- ambiente en la producción agrícola. Desarrollo de competencia investigativas Trabajo colaborativo dentro de redes académicas Aplicación de las bases de la genética y de las leyes de la herencia en los programas de mejoramiento vegetal Determinación de la interacción genotipo- ambiente en la selección de líneas promisorias. Generación de nuevo conocimiento en torno al mejoramiento de plantas Interacción con medios y mediaciones

4 Elementos Documentos de apoyo y consulta : XXXXXXXXX XXXXXXXX XXXXXXXXX Documentos de apoyo y consulta : XXXXXXXXX XXXXXXXX XXXXXXXXX Guía de actividades: Principios básicos de Fitomejoramiento Leyes de Mendel Interacciones alélicas y no alélicas Guía de actividades: Principios básicos de Fitomejoramiento Leyes de Mendel Interacciones alélicas y no alélicas Páginas Web: http://www.uc.cl/sw_educ/biologia/bio100/html/portadaMIval10.2.2.html http://www.prodiversitas.bioetica.org/nota63-3.htm http://www.plataforma.uchile.cl/fg/semestre2/_2004/biotec/modulo1/clase2/img/html/08.htm www.bioligia.edu.ar http://www.ucm.es/info/genetica/grupod/mendelismo/Mendelismo_Polihibrido.htm Páginas Web: http://www.uc.cl/sw_educ/biologia/bio100/html/portadaMIval10.2.2.html http://www.prodiversitas.bioetica.org/nota63-3.htm http://www.plataforma.uchile.cl/fg/semestre2/_2004/biotec/modulo1/clase2/img/html/08.htm www.bioligia.edu.ar http://www.ucm.es/info/genetica/grupod/mendelismo/Mendelismo_Polihibrido.htm

5 Actividades

6 Que el estudiante adquiera y comprenda los principios básicos de la genética, la herencia mendeliana y la interacción genotipo ambiente, como bases fundamentales del mejoramiento de plantas. Que el estudiante se familiarice con los hechos históricos, el desarrollo y las proyecciones de las investigaciones en fitomejoramiento. Que el estudiante comprenda la importancia del mejoramiento vegetal para la sostenibilidad de la producción agrícola mundial


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