International Electrotechnical Commission Juan Rosales IEC 2010 YP Leader COPANT 22 de Abril, 2014 La Habana, Cuba.

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1 International Electrotechnical Commission Juan Rosales IEC 2010 YP Leader COPANT 22 de Abril, 2014 La Habana, Cuba

2 El Programa de Jóvenes Profesionales (JP) es un esfuerzo que reúne a las futuras generaciones de ingenieros, expertos técnicos y administradores en el mundo. Proporciona a ellos mayores oportunidades para contribuir en el futuro de la normalización internacional y evaluación de la conformidad en el campo de la electrotecnia. ¿Qué es?

3 Administradores, ingenieros o técnicos de entre 20 años de edad y mitad de los 30’s - Los nuevos rostros en el campo de la electricidad y la electrónica, que tengan las siguientes características:  aptitudes: formación y experiencia en ingeniería / tecnología eléctrica o electrónica;  alguna experiencia de trabajo en el uso o desarrollo de normas;  trabajar para alguna empresa, negocio o industria que utilice, o contribuya con los trabajos de la IEC;  aquellos que tengan planeado involucrarse más en actividades relacionadas con la IEC. ¿Para quien es?

4 Jóvenes Profesionales cuidadosamente seleccionados por cada Comité Nacional (CN) de la IEC para representar al país como futuros líderes de la plataforma mundial en el ámbito de la normalización y evaluación de la conformidad. Interesados en obtener más experiencia al provenir de la industria o de empresas que ya están utilizando o que se benefician de las Normas Internacionales emitidas por la IEC o sus sistemas de evaluación de la conformidad. ¿Para quien es?

5 Cada año, nuevos participantes pueden integrarse al programa. El Programa de los Jóvenes Profesionales se inicia con un taller celebrado de forma paralela a la Reunión General de la IEC. En el taller, los participantes tienen la oportunidad de conocer a sus compañeros, oficiales de la IEC y expertos técnicos de todo el mundo. El taller ofrece a los jóvenes profesionales un trampolín para aprender más sobre cómo funciona la IEC y cómo tener mayor involucramiento. ¿Cuando comienza?

6 Cada año se invita a los Comités Nacionales (CN) de la IEC a seleccionar para el programa a 2 futuros jóvenes profesionales por cada país (para los países que cuentan con 8 o más secretarias de algún TC/SC de IEC se permiten 3 representantes). Los participantes seleccionados son invitados a asistir al taller en la próxima Asamblea General ¿Como funciona?

7 A la fecha se han realizado 4 talleres en conjunto con la Asamblea General de la IEC; 211 participantes, representando a 40 países; Los participantes provienen de cualquier área de la industria: manufactura, evaluación, organismos de certificación, suministradores de energía, etc. 12 Jóvenes Profesionales han sido seleccionados por los propios participantes en el rol de Líder; con la finalidad de coordinar y guiar en actividades concretas a realizar durante todo el año.

8 ¿Porque participar? Excelente oportunidad para unirse a un taller que proporciona una introducción a los procesos de normalización y evaluación de la conformidad dentro de la IEC; Oportunidades de integrar una red de contactos con profesionales de todo el mundo; Los resultados son informados a la alta gestión de la IEC – La voz de los JPs es escuchada; Vivir la experiencia de una Asamblea General de la IEC.

9 ¿Porque participar? Oportunidad para presenciar a una reunión de TC/SC’s en la que se revisarán normas técnicas; Observar una reunión del Comité Directivo de Normalización (SMB) y el Consejo de Evaluación de la Conformidad (CAB); Posibilidad de recibir alojamiento gratuito durante las tres noches que dura el taller; Oportunidad de ser seleccionado para el rol de nuevo líder y contribuir al futuro del programa.

10 MéxicoCanadáAlemania DinamarcaUSAAustralia USAHolandaFrancia SudafricaUSA Dar forma y coordinar proyectos específicos solicitados por la IEC con el grupo Jóvenes Profesionales del año en curso.

11 ¿Que esperar? Un taller dinámico Intercambio de ideas y opiniones con sus pares y la comunidad en general IEC, Aprender más acerca de la normalización y la evaluación de la conformidad y el mundo La experiencia de la IEC en acción.

12 Perfil de los Jóvenes Profesionales

13 IEC Programa de JPs (logros) 51% de los JPs aumentó su participación en actividades relacionadas con la IEC después del taller; 50% de los JPs fueron contactados por su CN respecto a un programa nacional equivalente; 90% de los JPs han compartido el conocimiento adquirido durante el taller con otros en su lugar de trabajo

14 IEC Programa de JP (logros) 90% de los JPs fueron contactados por su CN después del taller IEC. En la mayoría de los casos, lo anterior se reflejo en un aumento de su participación en el trabajo técnico principalmente a nivel nacional. 17 de los Comités Nacionales que respondieron a la encuesta han invitado a los JPs a sus reuniones locales y esto ha generado a una mayor interacción, redundando en un número mayor de jovenes profesionales involucrados en el trabajo técnico

15  Los resultados del taller han sido reportados al Presidente, Secretario General y al resto de la comunidad de la IEC durante las sesiones de Consejo.  El taller por si mismo abre las puertas para los Jóvenes Profesionales pero no se detiene allí.  A lo largo del año, se invita a los Jóvenes Profesionales a compartir con la IEC sus ideas acerca de las herramientas y los servicios futuros que serán necesarios para involucrarse de manera efectiva en el trabajo de IEC.

16  Los participantes pueden estar en contacto con la IEC y sus compañeros a través de un foro dedicado al tema. Los diferentes proyectos coordinados por los líderes del programa proporcionan otra entrada para que los participantes hagan sugerencias sobre cómo el programa puede alentar la participación de las generaciones más jóvenes en el trabajo de IEC. Después del taller…

17 Ser parte del Programa de Jóvenes Profesionales genera la oportunidad de conocer a muchas personas con diferentes objetivos, pero con un interés común: La Normalización; Aumento de red de contactos, no sólo a nivel local, sino a nivel mundial; Mayor conocimiento acerca de la importancia de las normas internacionales en la economía, la tecnología, la seguridad, y muchos otros aspectos; Ser parte de una nueva generación de desarrolladores de normas, trabajando de cerca con los Comités Nacionales.

18 Promover las actividades de normalización con nuevos integrantes, a nivel local y regional. Fungir como un “embajador” del Programa en diferentes foros; Convertirse en una referencia dentro de la compañía; + CONOCIMIENTO : Importancia y beneficios de la IEC + APRENDIZAJE : Forma de trabajo de la IEC(SMB, CAB, TC’s/SC’s, etc) + INVOLUCRAMIENTO : A través de las actividades del programa (foros de discusión, sesiones en línea, taller, etc. ) + COMPAÑERISMO : Red de contactos, intercambio cultural, nuevas ideas

19 El taller de los Jóvenes Profesionales de la IEC 2014 se realizará en Tokio, Japón; del 10 al 12 de noviembre en paralelo con la Asamblea General de la IEC 2014. Se invita a los interesados a entrar en contacto con su Comité Nacional para conocer los detalles del proceso de selección de cada país. Programa IEC 2014: Tokio

20 AFRICA Angola Benin Botswana Burkina Faso Burundi Cameroon Central African Rep. Chad Comoros Congo Côte d'Ivoire DRC Congo Eritrea Ethiopia Gabon Gambia Ghana Guinea Guinea Bissau ASIA Afghanistan Armenia Azerbaijan Bangladesh Bhutan Kyrgyzstan Lebanon Mongolia Myanmar Nepal Palestine Turkmenistan Yemen AMERICAS Antigua and Barbuda Barbados Bahamas Belize Bolivia Costa Rica Dominica Dominican Republic Ecuador El Salvador Grenada Guatemala Guyana Haiti Honduras Jamaica Panama Paraguay Peru St Vincent & Grenadines Saint Lucia Suriname Trinidad and Tobago Uruguay ASIA-PACIFIC Brunei Darussalam Cambodia Fiji Lao PDR Papua New Guinea Lesotho Madagascar Malawi Mali Mauritania Mauritius Mozambique Namibia Niger Rwanda Senegal Seychelles Sierra Leone South Sudan Sudan Swaziland Tanzania Togo Uganda Zambia Zimbabwe

21 International Electrotechnical Commission Juan Rosales IEC 2010 YP Leader COPANT 22 de Abril, 2014 La Habana, Cuba