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Si no estabas en clase hoy… Hoy en clase, students received some new structures that were added to the Diccionario. Please see the following slides, and add terms to yours. We acted out a story using some new terms. Then, we talked about point of view, in which students changed the song from 3 rd person to 1 st person. –You can do this at home. Please see me when you return for help. Don’t forget “El Principio” or your participación.
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El Principio - Traduzcan 1.La computadora no sirve. The computer does not work. 2.La chica no trabaja en McDonald’s, ella trabaja en el centro comercial. The girl does not work at McDonald’s, she works in the mall. 3.El chico trata de comer la hamburguesa, pero no tiene mucha hambre. The boy tries to eat the hamburger, but he is not very hungry.
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El horario ¿Qué vamos a hacer hoy? Primero, ustedes hacen El Principio. Segundo, nosotros hablamos del Principio, la fecha y el tiempo. Tercero, ustedes estudian las estructuras nuevas. Luego, nosotros actuamos un mini-cuento. Entonces, nosotros hablamos de la punta de vista – la tercera persona v. la primera persona. Finalmente, nosotros hacemos una actividad con la canción – Piel de ciudad. El objetivo: Demonstrar una comprehensión de la punta de vista – la primera persona v. la tercera persona.
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Hoy es martes el veintitrés de abril de dos mil trece. Ya es martes. Ya no es lunes. ¿Qué tiempo hace hoy? Hace sol. Hace calor. Hace frío. Hace viento. Está lloviendo.
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Las estructuras nuevas Por favor, dibujen y escriban estas palabras en el Diccionario de los Capítulos 5 y 6: 1.se cae 2.exige 3.se desmaya 4.para atrás 5.le da 1.shU falls 2.shU demands 3.shU faints 4.backwards 5.shU gives him/her
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