Lección 1 Hola, ¿Qué tal?.

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1 Lección 1 Hola, ¿Qué tal?

2 José y Ana Ana: Hola, ¡buenos días! José: Buenos días.
Ana: ¿Cómo estás? José: Bien, ¿y tú? Ana: Muy bien, gracias. José: ¿Cómo te llamas? Ana: Me llamo Ana. ¿Cómo te llamas? José: Me llamo José. Ana: ¿De dónde eres? José: Soy de Nueva York. ¿De dónde eres? Ana: Soy de Chapel Hill. José: Encantado. Ana: Encantada. José: Hasta pronto. Ana: Hasta luego.

3 El alfabeto A B C (CH) D E F G H I J K L (LL) M N Ñ O P Q R (RR) S T U
V W X Y Z Los nombres: Javier Carlos Raquel Marta Horacio

4 ¿Masculino o femenino? hombre mujer profesor chica profesora turista
chico cuaderno grabadora diario maleta número escuela país comunidad lápiz autobús

5 ¿Plural? la mujer el hombre la chica el profesor la turista
la profesora el chico la grabadora la maleta la escuela la comunidad el turista la mujer la chica la turista el cuaderno el diario el número el país el lápiz el autobús

6 Los números 1 uno 11 once 21 veintiuno 2 dos 12 doce 22 veintidós
3 tres 13 trece 23 veintitrés 4 cuatro 14 catorce 24 veinticuatro 5 cinco 15 quince 25 veinticinco 6 seis 16 dieciséis 26 veintiséis 7 siete 17 diecisiete 27 veintisiete 8 ocho 18 dieciocho 28 veintiocho 9 nueve 19 diecinueve 29 veintinueve 10 diez 20 veinte 30 treinta

7 Las maletas de Brad Pitt
¿Cuántas maletas hay? Hay cinco maletas. ¿De quién son? Son de Brad Pitt. ¿Quién es Brad Pitt? Brad es un actor. Él es un actor.

8 Práctica 23 cuadernos / Javier / estudiante
- ¿Cuántos cuadernos hay? Hay veintitrés cuadernos. - ¿De quién son? Son de Javier. - ¿Quién es Javier? Él es un estudiante. 1. 17 libros / Sr. Gómez y Sr. López / profesor de español 2. 14 discos / Juan y María / cantante (singer) 3. 12 sillas (chairs) / Carmen y Susana / estudiantes 4. 25 computadoras / Nuria / empleada de UNC

9 ¿Quién? Brad Pitt / actor  Él es un actor. 1. Fernanda / secretaria 
MODELO Brad Pitt / actor  Él es un actor. 1. Fernanda / secretaria  2. Juan y yo / pasajeros  3. Óscar y María / turistas  4. El hombre / artista  5. Carmen y Adriana / profesoras  6. Carlos y usted / conductores 7. Marisol y tú / chicas  Verbo ser (to be) yo soy tú eres él/ ella/ Usted es nosotros(-as) somos vosotros(-as) sois ellos/ ellas/ ustedes son

10 ¿Qué hora es? Es la una de la mañana.
Son las dos y cuarto de la mañana. Son las cuatro y media de la mañana. Son las doce menos cinco de la mañana. Son las cinco menos cuarto de la tarde. Son las nueve y diez de la noche. Son las doce en punto. / Es la media noche. 1:00 AM 2:15 AM 4:30 AM 11:55 AM 4:45 PM 9:10 PM 12:00 AM

11 Ordenar Put these times in order from the earliest to the latest.
A. Son las dos de la tarde B. Son las once de la mañana. C. Son las siete y media de la noche. D. Son las seis menos cuarto de la tarde. E. Son las dos menos diez de la tarde. F. Son las ocho y veintidós de la mañana.

12 ¿Qué hora es en Los Ángeles?
Son las dos y veinte de la tarde en Chapel Hill. ¿Qué hora es en Los Ángeles? Son las once y veinte de la mañana. Hay tres horas de diferencia. 2:20 PM Chapel Hill ? Los Angeles

13 ¡En Madrid! Cibeles Plaza de España

14 Plaza mayor Puerta del sol

15 Palacio real Museo del Prado

16 ¿A qué hora es…? Plaza de España (10:20 AM) Cibeles (11:30AM)
Puerta del sol (12:15 PM) Plaza mayor (1:00 PM) Placio real (2:45 PM) Museo del Prado (3:50 PM) ¿A qué hora es la visita a Plaza de España. La visita es a las diez y veinte de la mañana. MODELO

17 Información sobre mi amigo
1. el nombre 2. el origen 3. el número de teléfono 4. el correo electrónico 5. el horario: la primera clase (hoy) Pregunta 1. ¿Cómo te llamas? 2. ¿De dónde eres? 3. ¿Cuál es tu número de teléfono? 4. ¿Cuál es tu correo electrónico? 5. ¿A qué hora es tu primera clase hoy?