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¿Qué tenemos que hacer para el viernes? ¡proyecto corto! Véase el programa Estructuras. pág. 154-155 escribir 10 “preguntas” de “si” para compañeros –

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Presentación del tema: "¿Qué tenemos que hacer para el viernes? ¡proyecto corto! Véase el programa Estructuras. pág. 154-155 escribir 10 “preguntas” de “si” para compañeros –"— Transcripción de la presentación:

1 ¿Qué tenemos que hacer para el viernes? ¡proyecto corto! Véase el programa Estructuras. pág. 154-155 escribir 10 “preguntas” de “si” para compañeros – 5 indicativos y 5 subjuntivos (pluscuamperfecto) ¿Control? ¿Voc? ¿Estructuras? ¿el viernes? ¿el lunes?

2 ¿Qué libro les leyó a los niños el Presidente ?

3 Sí, mi libro favorito

4 Donde viven los monstruos

5 ¿Cómo lo leyó? ¿Sabes?

6 ¿Por qué no lo leyó en español? ¿Qué pasaría si leyera en español?

7 ¿Modos de vivir? si+indicativo Si veo a una persona pobre, generalmente pienso... Si veo a una persona rica, generalmente pienso... Esta tarde si tengo tiempo,... Si estoy deprimido/a,… Esudiaré en la biblioteca si... Voy a la C/ Frandklin si... Voy al cine si… Si mis amigos van a la playa... Hablaré con mucho entusiasmo si... Si tengo mucho sueño,... Si mis padres me visitan este fin de semana,... Si mi novio/a tiene mucho dinero este fin de semana,...

8 MODOS DE VIVIR Lección 6 Cortometraje “My Backyard was a Mountain” ESTRUCTURAS (“si” con indicativo y subjuntivo / ¡Ay no: más subjuntivo!)

9 MODOS DE VIVIR Lección 6 Si mi familia se hubiera mudado en el año 2001,...

10 MODOS DE VIVIR Lección 6 ¿Comentarios?

11 Denise (Leily Sánchez) y Adán (Andrew Aguilar) con Chivo

12 Nos vamos a mudar a Nueva York

13 Adam Schlachter, director / guionista

14 ¿comentarios?

15 ¿comentarios? Adán y Denise

16

17 ¿comentarios? Si Chivo pudiera hablar,...

18 ¿comentarios? Los padres: Pablo y Lilliam se quedarían en Puerto Rico si...

19 Adán, Denise, mamá (Lilliam), papá (Pablo), don Francisco, Guillermo,Tiaca ¿comentarios?

20 Si yo fuera el director...

21 “My House was a Mountain”... si+subjuntivo / NUEVO grupo de 4 ¿Qué habría pasado si el niño no se hubiera mudado? Si tú fueras la niña, ¿cómo reaccionarías a la mudanza del protagonista? Si fuera metáfora, ¿qué simbolizaría la montaña? ¿el viaje / la mudanza? ¿la cabra? ¿el Niño? Si fueras la niña, ¿qué le dirías a él? ¿Qué habría pasado si no hubiera vuelto el protagonista? ¿Qué habría pasado si no se hubiera encontrado con la mujer/niña (Denise)?

22 Situaciones – OTRA nueva pareja A – uno/a es vagabundo/a y otro es acomodado/a. El/la acomodado/a necesita ayuda y el vagabundo dice que quiere ayudar pero el/la acomodado/a piensa que es un truco para robarle. B – Un/a amigo/a tiene problemas con su pareja porque es muy agresivo/a y poco cariñoso/a. Tú sabes aconsejarle al/a la amigo/a por experiencia.

23 ¿Qué tenemos que hacer para el viernes? ¡proyecto corto! Véase el programa Estructuras. pág. 154-155 escribir 10 “preguntas” de “si” para compañeros – 5 indicativos y 5 subjuntivos (pluscuamperfecto) ¿Control? ¿Voc? ¿Estructuras? ¿el viernes? ¿el lunes?


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