Descargar la presentación
La descarga está en progreso. Por favor, espere
Publicada porNatanael Paniagua Modificado hace 9 años
1
Please Have Out… Agendas: – Sp. 2: Libreta pg. 198-199 – Sp. 2H: Libreta pg. 199-200 – NS: Libreta pg. 199-200 Tarea de anoche: – Sp. 2: Libreta pg. 197 – Sp. 2H: Libreta pg. 197-198 – NS: Libreta pg. 197-198 justin
2
Avancemos 2 – Page 258 Spanish Intensifiers
3
In Spanish, there are a number of words as well as one suffix that can be used to intensify the meaning of other words.
4
Spanish Intensifiers Intensifiers can be used with adjectives, adverbs, nouns, and verbs. They include words like muy (very), mucho (much, a lot), and sumamente (extremely). Es muy bonita. She is very pretty. Tenemos mucho dinero. We have a lot of money.
5
Spanish Intensifiers The suffix “–ísimo” is an intensifier that can be attached to the end of many adjectives. It changes for gender and number: If the adjective ends in a vowel, drop it before adding the ending. -ísimo, -ísimos, -ísima, -ísimas bello (a) ¡Esta cocina es bellísima! This kitchen is very (extremely) beautiful.
6
CARGARZAR is back!!!! (kinda) When the last consonant in the adjective is c, g or z, spelling changes are required before adding –ísimo (a, os, as). c > qu rico > riquísimo g > gu largo > larguísimo z > c feliz > felicísimo
7
Spanish Intensifiers Now translate these sentences: The homework is really easy. La tarea es facilísima. Mrs. Chavez is absolutely beautiful. Sra. Chavez es bellísima. They are super rich. Ellos son riquísimos.
8
Libro: pg. 274 #2 Lee las reacciones a la comida. Describe la comida con el adjetivo correcto con -ísimo. Modelo: La tortilla de patatas tiene demasiada sal. (dulce / salado) Está saladísima.
9
Jason Torrez. 1. Es de sabor dulce. 2. Son frutas. 3. Es una comida típica española. 4. Es rica en sándwiches. 5. Son de color naranja. 6. Tiene sabor agrio. Put the steps in this recipe in order by numbering them from 1-5 _____ Freír las patatas con la cebolla _____ Mientras cocinan las patatas, batir los huevos. _____ Calentar el aceite _____ Mezclar y freír los huevos con las patatas y la cebolla. _____ Comprar los ingredientes.
10
el aceite oil
11
el ajo garlic
12
El azúcar sugar
13
La cebolla onion
14
Las espinacas spinach
15
La fresa strawberry
16
lettuce La lechuga
17
lemon El limón
18
La mayonesa mayonnaise
19
La mostaza mustard
20
La pimienta pepper
21
la sal salt
22
El vinagre vinegar
23
La zanahoria carrot
24
El ingrediente ingredient
25
El supermercado supermarket
26
cenar To eat dinner
27
desayunar To have breakfast
28
La merienda Afternoon snack
29
Ud. and Uds. Commands page 259 Avancemos 2
30
Formal Commands Añadir – to add 1) Present-tense yo form añado 2) Then drop the “o” añad 3) Add the opposite endings. añada AR = e ER/IR = a
31
Formal Commands Mezclar – to mix 1) Present-tense yo form mezclo 2) Then drop the “o” mezcl 3) Add the opposite endings. mezcle AR = e ER/IR = a
32
Formal Commands Probar – to try 1) Present-tense yo form pruebo 2) Then drop the “o” prueb 3) Add the opposite endings. pruebe AR = e ER/IR = a
33
Formal Commands Escuchar – to listen 1) Present-tense yo form escucho 2) Then drop the “o” escuch 3) Add the opposite endings. escuchen AR = en ER/IR = an JUST ADD “N”!
34
What if I want to make a negative command? u DON’T add more salt u Just stick a “no” in front. u Señor, no añada más sal.
35
CARGARZAR IS OFFICIALLY BACK! u Sacar – c > qu Saque / saquen u Pagar – g > gu Pague / paguen u Empezar – z > c Empiece / empiecen
36
Irregular Commands u Dar u Ud. – dé u Uds. – den u Estar u Ud. – esté u Uds. - estén u Ir u Ud. – vaya u Uds. – vayan u Saber u Ud. – sepa u Uds. – sepan
37
More Irregular Commands u Ser u Ud. – sea u Uds. – sean
38
Write the usted or ustedes command for each verb. Be careful of stem changers, CARGARZAR and irregulars! Uds. 1. no empezar 2. entender 3. no probar 4. no ir 5. almorzar 6. no comer 7. estar 8. preparar 9. no batir 10. comprar Ud. 11. estar 12. dar 13. practicar 14. ir 15. desayunar 16. poner 17. mezclar 18. ser 19. freír 20. leer
39
Respuestas Ustedes 1. no empiecen 2. entiendan 3. no prueben 4. no vayan 5. almuercen 6. no coman 7. estén 8. preparen 9. no batan 10. compren Usted 11. esté 12. dé 13. practique 14. vaya 15. desayune 16. ponga 17. mezcle 18. sea 19. fría 20. lea
40
CUADERNO: PG. 210 #1 & #2 ESCUCHAR
41
LIBRO: PG. 261 #8 HABLAR Estás en la cocina con unas personas que no saben cocinar. Ayúdalos con mandatos (commands) en la forma de ustedes. Modelo: freír la cebolla en la mostaza A: ¿Debemos freír la cebolla en la mostaza? B: No, no frían la cebolla en la mostaza.
42
LIBRO: PG. 260 COMPARACIÓN CULTURAL
50
Sample Script Hola y bienvenidos a (insert witty cooking channel name in Spanish here) Yo soy (name) y este(a) es (partner) Hoy vamos a cocinar (dish). Es delicioso(a) y tiene el sabor dulce/agrio/picante/salado.Para esta receta Ud. Va a necesitar (list ingredients). ¡Empezemos! Primero, COMMAND (caliente el aceite) Segundo, COMMAND (añada las patatas) Luego, COMMAND (Fría la cebolla) Después, COMMAND (Bata los huevos) Próximo, COMMAND (Cocine por diez minutos Finalmente, COMMAND (sirva la tortilla) Y está listo ¡mmmm qué sabroso!
51
PG. 275 #3 PRACTIQUEMOS
Presentaciones similares
© 2024 SlidePlayer.es Inc.
All rights reserved.