Módulo 3. Oportunidades para el Desarrollo Regional.

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1 Módulo 3. Oportunidades para el Desarrollo Regional

2 2 Tiempo estimado 60 minutos Oportunidades para el desarrollo regional Módulo 3 En este módulo se presentan los resultados de los proyectos de identificación de oportunidades estratégicas para el desarrollo, que profesores del Tecnológico de Monterrey desarrollaron para cada una de las entidades federativas y 9 regiones económicas. Estos estudios existen tanto en formato de libro, como en su forma digital. Este módulo incluye ejercicios que contemplan el uso varias herramientas basadas en los estudios anteriores, facilitando así la utilización de los resultados de los proyectos de investigación. Contenido del curso para aprovechar el Observatorio Estratégico-Tecnológico FEMSA-ITESM

3 Oportunidades para el desarrollo 3 Información que podrá encontrar  Mapas a nivel estatal, regional y nacional con sectores estratégicos de desarrollo  Libros para la identificación de oportunidades a nivel estatal, regional y nacional.

4 Oportunidades para el desarrollo ¿Qué información estoy buscando? 4 ¿Qué actividades económicas tienen mayor impacto en los estados, en las regiones o a nivel país?, ¿Cuáles son las oportunidades de comercio con China? Mapas de oportunidades ¿Cómo profundizar más en la identificación de oportunidades?, ¿Cuál es la vocación de mi estado o región?, ¿Qué necesita mi estado o región para lograr un verdadero desarrollo? Libros de identificación de oportunidades

5 El contenido, los datos y las opiniones expresadas en los vínculos externos son responsabilidad de sus respectivos dueños. El ITESM no se hace responsable de cualquier falla o inexactitud y puede no concordar con los contenidos expresados. Los ejercicios mostrados son ilustrativos y no representan la única manera de resolver los cuestionamientos. Aviso 5

6 6 Listado de ejercicios 3.1Ubique la versión electrónica del libro “Identificación de oportunidades estratégicas para el desarrollo del estado de Michoacán”. 3.2Identifique los clusters más prometedores del estado de Nuevo León, de acuerdo al libro de “Identificación de oportunidades estratégicas para el desarrollo del estado de Nuevo León”. 3.3Identifique el impacto de la megatendencia de materiales inteligentes sobre las ramas económicas más importantes del estado de Hidalgo. 3.4Identifique los estados donde se ubica el cluster servicios de información, programación, almacenaje y procesamiento de bases de datos. 3.5 Identifique las oportunidades de negocio que tiene México con China. 3.6 Identifique los instrumentos de política pública requeridos para impulsar el cluster automotriz en la Región Paso del Norte. 3.7. Identifique las fortalezas competitivas del Estado de México. Módulo 3: Oportunidades para el Desarrollo regional

7 Ejercicio 3.1 Ubique la versión electrónica del libro “Identificación de oportunidades estratégicas para el desarrollo del estado de Michoacán”. Roberto Alemán obtuvo una copia impresa del análisis de desarrollo regional para Michoacán y quiere ahora revisar la versión electrónica. 7

8 Paso 1: Para acceder a las versiones electrónicas de los libros del proyecto IOED se sigue la ruta Centro de información (1) > Oportunidades para el desarrollo en los niveles estatal, regional y nacional (2) Ejercicio 3.1 Ubique la versión electrónica del libro “Identificación de oportunidades estratégicas para el desarrollo del estado de Michoacán”. 8 Fuente: Elaboración ITESM. (1) (2)

9 Paso 2: Dar click a Libros de identificación de oportunidades (1) y seleccionar Michoacán (2). 9 Ejercicio 3.1 Ubique la versión electrónica del libro “Identificación de oportunidades estratégicas para el desarrollo del estado de Michoacán”. Fuente: Elaboración ITESM. (2) (1)

10 Paso 3: Seleccionar el capítulo del libro correspondiente. 10 Ejercicio 3.1 Ubique la versión electrónica del libro “Identificación de oportunidades estratégicas para el desarrollo del estado de Michoacán”. Fuente: Elaboración ITESM.

11 Ejercicio complementario 3.1 Ubique la versión electrónica del libro “Identificación de oportunidades estratégicas para el desarrollo del estado de Aguascalientes”. Ejercicio complementario 3.1 Ubique la versión electrónica del libro “Identificación de oportunidades estratégicas para el desarrollo del estado de Aguascalientes”. 11 Ejercicio de referencia 3.1

12 12 Listado de ejercicios 3.1Ubique la versión electrónica del libro “Identificación de oportunidades estratégicas para el desarrollo del estado de Michoacán”. 3.2Identifique los clusters más prometedores del estado de Nuevo León, de acuerdo al libro de “Identificación de oportunidades estratégicas para el desarrollo del estado de Nuevo León”. 3.3Identifique el impacto de la megatendencia de materiales inteligentes sobre las ramas económicas más importantes del estado de Hidalgo. 3.4Identifique los estados donde se ubica el cluster servicios de información, programación, almacenaje y procesamiento de bases de datos. 3.5 Identifique las oportunidades de negocio que tiene México con China. 3.6 Identifique los instrumentos de política pública requeridos para impulsar el cluster automotriz en la Región Paso del Norte. 3.7 Identifique las fortalezas competitivas del Estado de México. Módulo 3: Oportunidades para el Desarrollo regional

13 Ejercicio 3.2 Identifique los clusters más prometedores de Nuevo León, de acuerdo al libro de “Identificación de oportunidades estratégicas para el desarrollo del estado de Nuevo León”. La Secretaría de Desarrollo Económico quiere conocer los sectores productivos que aparecen como prioritarios para el Estado de acuerdo a la metodología. 13

14 14 Ejercicio 3.2 Identifique los clusters más prometedores del estado de Nuevo León, de acuerdo al libro de “Identificación de oportunidades estratégicas para el desarrollo del estado de Nuevo León”. Fuente: Elaboración ITESM. Paso 1: Para acceder a las versiones electrónicas de los libros del proyecto IOED se sigue la ruta Centro de información (1) > Oportunidades para el desarrollo en los niveles estatal, regional y nacional (2) (1) (2)

15 15 Paso 2: Dar click a Libros de identificación de oportunidades (1) y seleccionar Nuevo León (2). Ejercicio 3.2 Identifique los clusters más prometedores del estado de Nuevo León, de acuerdo al libro de “Identificación de oportunidades estratégicas para el desarrollo del estado de Nuevo León”. Fuente: Elaboración ITESM. (2) (1)

16 Paso 3: Consulte el capítulo 3 del libro del proyecto IOED para el estado de Nuevo León. 16 Ejercicio 3.2 Identifique los clusters más prometedores del estado de Nuevo León, de acuerdo al libro de “Identificación de oportunidades estratégicas para el desarrollo del estado de Nuevo León”. Fuente: Elaboración ITESM. Continúa

17 Paso 3: Consulte el capítulo 3 del libro del proyecto IOED para el estado de Nuevo León. 17 Ejercicio 3.2 Identifique los clusters más prometedores del estado de Nuevo León, de acuerdo al libro de “Identificación de oportunidades estratégicas para el desarrollo del estado de Nuevo León”. Fuente: Elaboración ITESM.

18 Paso 4: Revise los bookmarks para el capítulo 3. Si no se despliegan en automático, de click en View > Navigation panles > Bookmarks 18 Ejercicio 3.2 Identifique los clusters más prometedores del estado de Nuevo León, de acuerdo al libro de “Identificación de oportunidades estratégicas para el desarrollo del estado de Nuevo León”. Fuente: Elaboración ITESM.

19 Paso 5: En bookmarks, de click en la Tabla 3.20 Clusters más prometedores para el estado (actuales y futuros) 19 Ejercicio 3.2 Identifique los clusters más prometedores del estado de Nuevo León, de acuerdo al libro de “Identificación de oportunidades estratégicas para el desarrollo del estado de Nuevo León”. Fuente: Elaboración ITESM.

20 Paso 5: Revise los resultados de la tabla. 20 Ejercicio 3.2 Identifique los clusters más prometedores del estado de Nuevo León, de acuerdo al libro de “Identificación de oportunidades estratégicas para el desarrollo del estado de Nuevo León”. Fuente: Elaboración ITESM.

21 Ejercicio complementario 3.2 Identifique los clusters más prometedores del estado de Chihuahua, de acuerdo al libro de “Identificación de oportunidades estratégicas para el desarrollo del estado de Chihuahua”. Ejercicio complementario 3.2 Identifique los clusters más prometedores del estado de Chihuahua, de acuerdo al libro de “Identificación de oportunidades estratégicas para el desarrollo del estado de Chihuahua”. 21 Ejercicio de referencia 3.2

22 22 Listado de ejercicios 3.1Ubique la versión electrónica del libro “Identificación de oportunidades estratégicas para el desarrollo del estado de Michoacán”. 3.2Identifique los clusters más prometedores del estado de Nuevo León, de acuerdo al libro de “Identificación de oportunidades estratégicas para el desarrollo del estado de Nuevo León”. 3.3Identifique el impacto de la megatendencia de materiales inteligentes sobre las ramas económicas más importantes del estado de Hidalgo. 3.4Identifique los estados donde se ubica el cluster servicios de información, programación, almacenaje y procesamiento de bases de datos. 3.5 Identifique las oportunidades de negocio que tiene México con China. 3.6 Identifique los instrumentos de política pública requeridos para impulsar el cluster automotriz en la Región Paso del Norte. 3.7. Identifique las fortalezas competitivas del Estado de México. Módulo 3: Oportunidades para el Desarrollo regional

23 Ejercicio 3.3 Identifique el impacto de la megatendencia de materiales inteligentes sobre las ramas económicas más importantes del estado de Hidalgo. Un profesor de economía quiere ejemplificar el impacto tecnológico en la generación de valor y en el desarrollo regional de las entidades del país 23

24 (2) 24 Ejercicio 3.3 Identifique el impacto de la megatendencia de materiales inteligentes sobre las ramas económicas más importantes del estado de Hidalgo. Fuente: Elaboración ITESM. Paso 1: Para acceder a las versiones electrónicas de los libros del proyecto IOED se sigue la ruta Centro de información (1) > Oportunidades para el desarrollo en los niveles estatal, regional y nacional (2) (1)

25 Paso 2: Dar click a Libros de identificación de oportunidades (1) y seleccionar Hidalgo (2). 25 Ejercicio 3.3 Identifique el impacto de la megatendencia de materiales inteligentes sobre las ramas económicas más importantes del estado de Hidalgo. Fuente: Elaboración ITESM. (2) (1)

26 Paso 3: Consulte el capítulo 4 del libro del proyecto IOED para el estado de Hidalgo. 26 Ejercicio 3.3 Identifique el impacto de la megatendencia de materiales inteligentes sobre las ramas económicas más importantes del estado de Hidalgo. Fuente: Elaboración ITESM. Continúa

27 Paso 3: Consulte el capítulo 4 del libro del proyecto IOED para el estado de Hidalgo. 27 Ejercicio 3.3 Identifique el impacto de la megatendencia de materiales inteligentes sobre las ramas económicas más importantes del estado de Hidalgo. Fuente: Elaboración ITESM.

28 28 Paso 4: Revise el listado de bookmarks y de click en la Tabla 4.34 Matriz de impacto de Ramas vs. Megatendencias tecnológicas. Ejercicio 3.3 Identifique el impacto de la megatendencia de materiales inteligentes sobre las ramas económicas más importantes del estado de Hidalgo.

29 Paso 5: Revise la tabla de la página 272 donde se presenta el cruce del impacto de megatendencias vs. ramas económicas. 29 Ejercicio 3.3 Identifique el impacto de la megatendencia de materiales inteligentes sobre las ramas económicas más importantes del estado de Hidalgo. Fuente: Elaboración ITESM.

30 Ejercicio complementario 3.3 Identifique el impacto de la megatendencia de micro y nanotecnología sobre las ramas económicas más importantes del estado de Coahuila. Ejercicio complementario 3.3 Identifique el impacto de la megatendencia de micro y nanotecnología sobre las ramas económicas más importantes del estado de Coahuila. 30 Ejercicio de referencia 3.3

31 31 Listado de ejercicios 3.1Ubique la versión electrónica del libro “Identificación de oportunidades estratégicas para el desarrollo del estado de Michoacán”. 3.2Identifique los clusters más prometedores del estado de Nuevo León, de acuerdo al libro de “Identificación de oportunidades estratégicas para el desarrollo del estado de Nuevo León”. 3.3Identifique el impacto de la megatendencia de materiales inteligentes sobre las ramas económicas más importantes del estado de Hidalgo. 3.4Identifique los estados donde se ubica el cluster servicios de información, programación, almacenaje y procesamiento de bases de datos. 3.5 Identifique las oportunidades de negocio que tiene México con China. 3.6 Identifique los instrumentos de política pública requeridos para impulsar el cluster automotriz en la Región Paso del Norte. 3.7 Identifique las fortalezas competitivas del Estado de México. Módulo 3: Oportunidades para el Desarrollo regional

32 Ejercicio 3.4 Identifique los estados donde se ubica el cluster servicios de información, programación, almacenaje y procesamiento de bases de datos. La empresa del DF “Respaldos Corporativos SA de CV” quiere poner un centro de procesamiento de datos en otro estado y quiere saber en cuál le conviene 32

33 (1) (2) (3) Paso 1: Para identificar las vocaciones económicas de un estado, región o país se deberá utilizar la herramienta de Mapas de oportunidades (3) en la ruta Centro de información (1) > Oportunidades para el desarrollo en los niveles estatal, regional y nacional (2) 33 Ejercicio 3.4 Identifique los estados donde se ubica el cluster servicios de información, programación, almacenaje y procesamiento de bases de datos. Fuente: Elaboración ITESM. (1)

34 34 Ejercicio 3.4 Identifique los estados donde se ubica el cluster servicios de información, programación, almacenaje y procesamiento de bases de datos. Paso 2: Dar click a Mapas de Oportunidades (1), luego a Actividades económicas a nivel estatal, regional y nacional (2) y finalmente a Estado (3). Fuente: Elaboración ITESM. (2) (1) (3)

35 35 Ejercicio 3.4 Identifique los estados donde se ubica el cluster servicios de información, programación, almacenaje y procesamiento de bases de datos. Paso 3: Desplazar el mouse sobre el mapa para ver el cluster de servicios de información, programación, almacenaje y procesamiento de bases de datos. Fuente: Elaboración ITESM.

36 Paso 3: Al revisar la información del mapa se puede ubicar la relevancia a nivel nacional, en este caso, del cluster de Servicios de información, programación, almacenaje y procesamiento de bases de datos.  Chihuahua  Colima  Sinaloa  Tlaxcala  Nuevo León  Michoacán  Nayarit Estado 36 Ejercicio 3.4 Identifique los estados donde se ubica el cluster servicios de información, programación, almacenaje y procesamiento de bases de datos. Fuente: Elaboración ITESM.

37 Ejercicio complementario 3.4 Identifique los estados donde se ubica el cluster de servicios logísticos. Ejercicio complementario 3.4 Identifique los estados donde se ubica el cluster de servicios logísticos. 37 Ejercicio de referencia 3.4

38 38 Listado de ejercicios 3.1Ubique la versión electrónica del libro “Identificación de oportunidades estratégicas para el desarrollo del estado de Michoacán”. 3.2Identifique los clusters más prometedores del estado de Nuevo León, de acuerdo al libro de “Identificación de oportunidades estratégicas para el desarrollo del estado de Nuevo León”. 3.3Identifique el impacto de la megatendencia de materiales inteligentes sobre las ramas económicas más importantes del estado de Hidalgo. 3.4Identifique los estados donde se ubica el cluster servicios de información, programación, almacenaje y procesamiento de bases de datos. 3.5 Identifique las oportunidades de negocio que tiene México con China. 3.6 Identifique los instrumentos de política pública requeridos para impulsar el cluster automotriz en la 3.7 Identifique las fortalezas competitivas del Estado de México. Módulo 3: Oportunidades para el Desarrollo regional

39 Ejercicio 3.5 Identifique las oportunidades de negocio que entre México y China Luis Valencia desea conocer los productos más comerciados entre México y China, así como sus principales indicadores, con el objetivo de conocer si puede llegar a exportar alguno de los productos que fabrica en su empresa 39

40 Paso 1: En Centro de Información, nos posicionamos en Oportunidades para el desarrollo (1) > Mapas de Oportunidades (2) > Actividades económicas (3) > China (4) 40 (1) (2) (3) (4) Ejercicio 3.5 Identifique las oportunidades de negocio que tiene México con China.

41 Paso 2: Desplazamos el cursor sobre el listado de productos. Al hacerlo, aparecerán sobre el mapa los principales indicadores comerciales, referentes a las exportaciones mexicanas e importaciones chinas, así como los aranceles aplicados por China a dichos productos. 41 Ejercicio 3.5 Identifique las oportunidades de negocio que tiene México con China.

42 Ejercicio complementario 3.5 Identifique la situación de las importaciones chinas de algodón Ejercicio complementario 3.5 Identifique la situación de las importaciones chinas de algodón 42 Ejercicio de referencia 3.5

43 43 Listado de ejercicios 3.1Ubique la versión electrónica del libro “Identificación de oportunidades estratégicas para el desarrollo del estado de Michoacán”. 3.2Identifique los clusters más prometedores del estado de Nuevo León, de acuerdo al libro de “Identificación de oportunidades estratégicas para el desarrollo del estado de Nuevo León”. 3.3Identifique el impacto de la megatendencia de materiales inteligentes sobre las ramas económicas más importantes del estado de Hidalgo. 3.4Identifique los estados donde se ubica el cluster servicios de información, programación, almacenaje y procesamiento de bases de datos. 3.5 Identifique las oportunidades de negocio que tiene México con China. 3.6 Identifique los instrumentos de política pública requeridos para impulsar el cluster automotriz en la Región Monterrey-Saltillo 3.7 Identifique las fortalezas competitivas del Estado de México. Módulo 3: Oportunidades para el Desarrollo regional

44 Ejercicio 3.6 Identifique los instrumentos de política pública requeridos para impulsar el cluster automotriz en la Región Monterrey-Satillo Diputados del Estado de Nuevo León propondrán políticas públicas para fomentar la industria automotriz en la región, por lo que requieren de conocer en qué instrumentos de política pública pueden apoyarse. 44

45 Paso 1: En Centro de Información, nos posicionamos en Oportunidades para el desarrollo (1), Libros de identificación (2) > En regiones seleccionamos Monterrey- Saltillo(3). 45 (1) (2) (3) Ejercicio 3.6 Identifique los instrumentos de política pública requeridos para impulsar el cluster automotriz en la Región Monterrey Saltillo

46 Paso 2: Revisamos el listado de capítulos y damos click en el Capítulo 7, en donde se presentan los requerimientos de infraestructura de la región. 46 Ejercicio 3.6 Identifique los instrumentos de política pública requeridos para impulsar el cluster automotriz en la Región Monterrey Saltillo

47 Paso 3: En los bookmarks, damos click en el apartado 7.1 que corresponde al Cluster Automotriz. Posteriormente seleccionamos la Tabla 7.5 Instrumentos de Política Pública 47 Ejercicio 3.6 Identifique los instrumentos de política pública requeridos para impulsar el cluster automotriz en la Región Monterrey Saltillo

48 Revisamos los resultados 48

49 Ejercicio complementario 3.6 Identifique los requerimientos de infraestructura tecnológica para el cluster de productos agrícolas y de invernadero en Michoacán. Ejercicio complementario 3.6 Identifique los requerimientos de infraestructura tecnológica para el cluster de productos agrícolas y de invernadero en Michoacán. 49 Ejercicio de referencia 3.6

50 50 Listado de ejercicios 3.1Ubique la versión electrónica del libro “Identificación de oportunidades estratégicas para el desarrollo del estado de Michoacán”. 3.2Identifique los clusters más prometedores del estado de Nuevo León, de acuerdo al libro de “Identificación de oportunidades estratégicas para el desarrollo del estado de Nuevo León”. 3.3Identifique el impacto de la megatendencia de materiales inteligentes sobre las ramas económicas más importantes del estado de Hidalgo. 3.4Identifique los estados donde se ubica el cluster servicios de información, programación, almacenaje y procesamiento de bases de datos. 3.5 Identifique las oportunidades de negocio que tiene México con China. 3.6 Identifique los instrumentos de política pública requeridos para impulsar el cluster automotriz en la Región Paso del Norte. 3.7 Identifique las fortalezas competitivas del Estado de México Módulo 3: Oportunidades para el Desarrollo regional

51 Ejercicio 3.7 Identifique las fortalezas competitivas del Estado de México El Gobierno del Estado de México busca promocionar las fortalezas de su estado para atraer más inversión privada al Estado. 51

52 Paso 1: En Centro de Información, nos posicionamos en Oportunidades para el desarrollo (1) > Libros de identificación de oportunidades (2) > En Estados seleccionamos Estado de México(3). 52 (1) (2) (3) Ejercicio 3.7 Identifique las fortalezas competitivas del Estado de México.

53 Paso 2: Damos click en el capítulo 2. 53 Ejercicio 3.7 Identifique las fortalezas competitivas del Estado de México.

54 Paso 3: En bookmarks, seleccionamos la Tabla 2.38 Fortalezas del Estado de México 54 Ejercicio 3.7 Identifique las fortalezas competitivas del Estado de México.

55 Revisamos los resultados 55 Ejercicio 3.7 Identifique las fortalezas competitivas del Estado de México.

56 Ejercicio complementario 3.7 Identifique las debilidades de Nuevo León, así como su posición competitiva a nivel nacional. Ejercicio complementario 3.7 Identifique las debilidades de Nuevo León, así como su posición competitiva a nivel nacional. 56 Ejercicio de referencia 3.7

57 Repaso módulo 3 ¿Qué se aprendió? Repaso módulo 3 ¿Qué se aprendió? 57 Módulo 3. Revisión de los resultados de investigaciones sobre desarrollo regional.

58 Repaso módulo 3. 1.Acceder a la versión electrónica de los libros del proyecto IOED. 2.Identificar las vocaciones económicas del área geográfica de mi interés. 3.Comprender la metodología del proyecto IOED 4.Encontrar las oportunidades de negocio que detecta el proyecto IOED para el área geográfica de mi interés. 58 Diseñado y elaborado por la Vicerrectoría de Desarrollo Académico e Investigación. Dr. Amado Villarreal González/ Ing. Alejandro Blanco Siller/Lic. Sanjuana Sampayo Aguirre observatorio@servicios.itesm.mx Diseñado y elaborado por la Vicerrectoría de Desarrollo Académico e Investigación. Dr. Amado Villarreal González/ Ing. Alejandro Blanco Siller/Lic. Sanjuana Sampayo Aguirre observatorio@servicios.itesm.mx

59 Módulo 3. Oportunidades para el Desarrollo Regional