Equipo N° 6Patricia Becerra C.Experto en Podcast.

Presentación del tema: "Equipo N° 6Patricia Becerra C.Experto en Podcast."— Transcripción de la presentación:

1 Equipo N° 6Patricia Becerra C.Experto en Podcast

2 La palabra “Podscat” surge de la contracción de la palabras Pod que viene de las siglas "Public On Demand" y Cast que viene de la palabra Broadcast. Public on demand hace referencia a que los podcast son una transmisión de multimedia pública que se envía bajo demanda del usuario. Broadcast es una transmisión o difusión de información desde un nodo emisor a múltiples nodos receptores al mismo tiempo ETIMOLOGIA DE LA PALABRA

3 COMO FUNCIONA El usuario se suscribe a tantos canales de podcasting como desea y todos ellos se centralizan en un programa que maneja estas suscripciones. Entonces cuando uno de los canales a los que está suscrito se actualiza, el usuario recibe directamente una notificación en el programa y si lo desea, descarga el archivo multimedia y lo reproduce en su computador, con cualquier programa reproductor, o bien sincroniza su dispositivo portatil de reproducción multimedia (lo que llamamos coloquialmente el "mp3", tipo iPod, Zend, o similares) con los canales que le interesan, para escucharlos tranquilamente en el lugar que desee. La posibilidad de acceder a los podcasts por medio de dispositivos portátiles reproductores multimedia es una de las grandes ventajas del sistema, ya que permiten acceder a los contenidos ofrecidos por Internet desde cualquier lugar y en cualquier momento y no necesariamente cuando estamos delante de la pantalla de nuestro ordenador

4 USOS QUE SE LES PUEDE DAR A ESTE RECURSO: En el área de la educación: es un recurso que permite el trabajo colaborativo; ya que, su distribución gratuita y libre contribuye a su difusión y uso lo que facilita el compartir los conocimientos y el intercambio de ideas entre los alumnos y profesores de una comunidad escolar y entre usuarios de la red En actividades de recreación, diversión y ocio: Entre sus usos cabe señalar la creación de podcast sobre recetas de cocina, grabaciones de música, entrevistas, televisión, micros radiales, visitas guiadas a museos, conferencias, entre otros

5 Sugiera algunas formas de utilización de los Podcast en el aula por estudiantes y profesores Entre las aplicaciones del podcast en la educación tenemos: El uso como “emisiones radiales en la web” o la “radio por Internet” para informar y también distribuir contenidos de clase, Para realizar entrevistas educativas sobre temas de cualquier área o asignatura, Como audición en el aula o referencias para una posterior discusión. Como proyectos para que los mismos alumnos elaboren el Podcast. En el área de la educación: es un recurso que permite el trabajo colaborativo; ya que, su distribución gratuita y libre contribuye a su difusión y uso lo que facilita el compartir los conocimientos y el intercambio de ideas entre los alumnos y profesores de una comunidad escolar y entre usuarios de la red

6 PODCASTING EN LA EDUCACIÓN El podcasting permite que la educación sea más llevadera. No reemplaza al aula, pero ofrece a los educadores una forma más de encontrarse con los estudiantes de hoy, allí donde “viven” –en internet o en los reproductores de audio. Se predice que pronto el podcasting se convertirá en una aplicación de referencia y relevancia. En el plano de la producción de contenidos, debemos asumir que, reuniendo algunas tecnologías, algo de tiempo y creatividad, podemos generar nuestros propios podcasts. Con una computadora, un micrófono o grabador de audio digital, un programa de edición de audio y un blog desde donde generar los RSS, se está en condiciones de producir y distribuir contenidos de estas características.

7 ALGUNOS SITIOS DE PODCATS http://www.podcast-es.org/index.php/Directorio http://www.radiocervantes.eshttp://www.podsonoro.comhttp://www.arroba.com.mx/byte/blog/suscribete/