PROYECTO DE MEDIACIÓN Educación en el conflicto.

Presentación del tema: "PROYECTO DE MEDIACIÓN Educación en el conflicto."— Transcripción de la presentación:

1 PROYECTO DE MEDIACIÓN Educación en el conflicto.
Educación para la convivencia

2 PROYECTO DE MEDIACIÓN PLAN DE CONVIVENCIA. (ORDEN 20 DE JUNIO DE 2011)
PROCEDIMIENTO DISCIPLINARIO. PROCESO DE MEDIACIÓN.

3 PROYECTO DE MEDIACIÓN MOTIVACIÓN. SENSIBILIZACIÓN. INFORMACIÓN.

4 PROYECTO DE MEDIACIÓN PROCEDIMIENTO DE MEDIACIÓN:
GRUPO COORDINADOR MEDIACIÓN. FORMACIÓN MEDIADORES.

5 PROYECTO DE MEDIACIÓN PROCEDIMIENTO DE MEDIACIÓN: ELEGIR MEDIADORES.
CIRCULAR INFORMANDO DEL PROYECTO. AULA DE MEDIACIÓN. HORARIO DE MEDIACIÓN. SOLICITUD DE MEDIACIÓN.

6 ¿QUÉ ES LA MEDIACIÓN? Una manera de afrontar los conflictos dialogando y cooperando. De forma voluntaria las personas en conflicto se reúnen con dos mediadores que les ayudarán a dialogar y a llegar a un acuerdo que satisfaga a ambas partes.

7 ¿QUÉ CARACTERÍSTICAS TIENE LA MEDIACIÓN?
Es voluntaria. Es justa y equitativa. Es confidencial. Los protagonistas del conflicto toman sus propias decisiones libre y responsablemente.

8 ¿QUÉ HACEN LOS MEDIADORES?
Acogen a las personas en conflicto. Escuchan activamente y centran el proceso en la transformación del conflicto. Promueven la comprensión mutua. No juzgan. No sancionan. No aconsejan. No dan soluciones.

9 ¿QUÉ VENTAJAS TIENE LA MEDIACIÓN?
Actitud de diálogo. Salida positiva a los conflictos. Maduración personal. Orientación hacia el aprendizaje. Participación activa y responsable. Mejora de la convivencia. Cohesión social. Cultivo de la paz.

10 ¿QUÉ LÍMITES TIENE LA MEDIACIÓN?
Conflictos debidos a faltas muy graves o delitos. Conflictos que encierran problemáticas que requieren tratamiento terapéutico. Conflictos que merecen una respuesta generalizada.

11 ¿Cómo acudir a la mediación en el colegio?
Las personas en conflicto (una de ellas o ambas) o alguien que detecta el conflicto (profesores/as, compañeros/as), escriben en un papel los nombres y el curso de las personas en conflicto y lo introducen en el buzón de mediación. Las reuniones de mediación Las Tutoras/es se pondrá en contacto con las personas en conflicto, les preguntará si están dispuestas a solucionar sus problemas mediante la mediación, les explicará las normas y después hablará con los mediadores/as que corresponda para establecer la fecha y hora para realizar las reuniones de mediación.

12 REGISTRO DE MEDIACIÓN DATOS DE LAS PERSONAS EN CONFLICTO:
NOMBRE Y APELLIDOS: CURSO: BREVE RESUMEN DEL CONFLICTO: HECHOS OCURRIDOS (Señalar fechas, horas y lugares): SITUACIÓN ACTUAL: Las personas en conflicto aceptan voluntariamente ir a mediación: [ ] SI [ ] NO Persona que cumplimenta el registro: Observaciones:

13 ¡ATREVETE A RESOLVER TUS CONFLICTOS DE FORMA DIFERENTE!
Dialogando y cooperando

14 ENLACES DE INTERÉS PÁGINA DEL IES RAMIRO II LA ROBLA (LEÓN) ENLACE YOTUBE TORREGO MEDIACIÓN ESCOLAR ENLACE PÁGINA MEDIACIÓN ESCOLAR TANIA PONCE GONZÉLEZ