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Vocabulario 5.1 el 8/9 de marzo. la llave El teléfono celular apagar la luz apagar las luces preocuparse el paraguas el impermeable irse darse prisa darle.

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Presentación del tema: "Vocabulario 5.1 el 8/9 de marzo. la llave El teléfono celular apagar la luz apagar las luces preocuparse el paraguas el impermeable irse darse prisa darle."— Transcripción de la presentación:

1 Vocabulario 5.1 el 8/9 de marzo

2 la llave El teléfono celular apagar la luz apagar las luces preocuparse el paraguas el impermeable irse darse prisa darle de comer al perro acordarse de cerrar la puerta con llave recoger cepillarse los lentes de contacto pintarse las uñas el lápiz labial arreglarse ducharse la cremapeinarse

3 Dont worry. I just took a bath. I just need to comb my hair. Hurry up! You always take so long to get ready! Youre not ready yet? Its getting late. Julias party starts at six. Did you remember to lock the door? Relax. Im coming! Im putting on my shoes. Did you bring the cell phone/ keys? Oh, I totally forgot! No, I couldnt find them. No te preocupes. Acabo de bañarme. Sólo me falta peinarme. ¡Date prisa! ¡Siempre te tardas tanto en arreglarte! ¿Todavía no estás listo? Se nos hace tarde. La fiesta de Julia empieza a las seis. Tranquilo/a. ¡Ya voy! Estoy poniéndome los zapatos. ¿Te acordaste de cerrar la puerta con llave? ¡Ay! Se me olvidó por completo. ¿Trajiste el teléfono celular / las llaves? No, no pude encontrarlo/las.

4 Acabar de Agarrar Ponerse los zapatos Ponerse nervioso/a Tanto Tardarse (en) Levantarse Despertarse Bañarse Lavarse las manos (to have just) (to get, to grab) (to put on your shoes) (to get nervous) (so long, so much) (to take a long time, to be late) (to get up) (to wake up) (to bathe) (to wash your hands) Additional Vocabulary Add these words to your graphic organizer on page 135.

5 Practica ¿Quién dice…? En pagina 138, mira las fotos y escucha las conversaciones. Decide que foto corresponde a cada conversación. A. B. C. D. E

6 Practica ¿Qué es? En pagina 138, lee las definiciones y escribe la palabra apropiada. 1.Es algo que usas para cerrar la puerta. 2.Es ropa que te pones cuando llueve. 3.Es lo que haces cuando un animal tiene hambre. 4.Es lo que usas cuando quieres hablar con alguien que está lejos. 5.Es lo que usas cuando no puedes ver bien. 6.Es lo que haces cuando quieres arreglarte el pelo. la llave el impermeable darle de comer los lentes de contactos el teléfono celular cepillarme el pelo

7 Practica Por lo general… En pagina 138, completa las oraciones. 1.Por la mañana, primero tengo que __________. 2.Para ir a clase, casi siempre me pongo __________. 3.Para ir a una fiesta, prefiero ponerme __________. 4.Cuando me maquillo generalmente me pongo __________. 5.Después de vestirme, tengo que __________. 6.Siempre tengo que recoger __________ antes de ir al colegio. ducharme los lentes de contactos un vestido lapíz labial cepillarme el pelo Los utiles escolares

8 Practica ¿Qué dicen? En pagina 139, escucha las oraciones y decide si la persona que habla quiere: A)apurar (to hurry) a alguien B)saber si alguien se acordó o no de hacer algo C)contestarle (to answer) a alguien AA A C C C C BB

9 SPOONS! Get into groups of 4. Seat desks facing each other. Get a post-it and write everyones name on it. Shuffle the cards, pick a dealer. Each person starts with 4 cards. The goal is to get two pairs of words. – Pairs = The dealer takes one and then discards it to the left; immediately take another and discard one to the left. The last person makes a discard pile. When you have a pair, keep it in your handDONT LET ANYONE KNOW YOU HAVE IT! When you have TWO PAIRS, grab a spoon! Everyone else grabs a spoon! Person without a spoon gets a point! Least points wins!


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