Las vacaciones.

Presentación del tema: "Las vacaciones."— Transcripción de la presentación:

1 Las vacaciones

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3 Las vacaciones De vacaciones ¿Qué tiempo hace?
En la oficina de turismo En el hotel En el camping En el albergue juvenil

4 Las vacaciones 1 Quiero… A B F visitar los Estados Unidos B
visitar los monumentos famosos C A ir a la playa C ir a un camping E D E ir a la montaña G ir al campo H D hacer esquí F G H hacer ciclismo

5 A ¿Adónde quieres ir para tus vacaciones?
Las vacaciones 2 A ¿Adónde quieres ir para tus vacaciones? B Quiero ir… visitar… hacer… A B E D H C F G Stimulus for oral work. Pupils ask and answer the question in pairs using the pictures.

6 Las vacaciones 3 1 2 3 4 5 ¿Adónde quieres ir para tus vacaciones?
Escribe frases. Ejemplo: Quiero ir al campo para hacer ciclismo 1 2 3 4 5 Quiero ir para Quiero ir para Quiero ir para Quiero ir para Quiero ir para

7 Las vacaciones 4 ¿Adónde quieren ir estas personas para sus vacaciones? Pupils listen and decide which images correspond with each text. Click on the eye to reveal and hide answers. Transcript: - ¿Tiene información sobre las vacaciones en España? Me interesan los deportes de invierno y me gustaría hacer esquí. - Me gustaría visitar los Estados Unidos. Me interesan los parques de atracciones sobre todo Disneyland. - A mí, me interesan las vacaciones en el campo. ¿Tiene algunos folletos sobre vacaciones con actividades como el ciclismo por ejemplo?    - Prefiero quedarme en España. Tengo ganas de ir a un camping en el norte, ya tengo la tienda y quiero comprar una caravana. ¿Tiene folletos sobre este tipo de vacaciones? - Quiero veranear en Inglaterra y quiero viajar en coche. ¿Tiene información sobre los hoteles y dónde se puede alquilar un coche? - Quiero ir a la ciudad más romántica del mundo, a París. Quiero visitar los monumentos famosos como la torre Eiffel e ir en un barco por el río Sena.

8 Las vacaciones 5 Busca las parejas. Se puede hacer… Se puede empezar…
Hay cursos especiales para… Se puede alquilar… Simple exercise where pupils read the advert and then match two sentence halves. …principiantes y avanzados. …windsurf y piragüismo. …a las nueve de la mañana. …material.

9 ¿Qué deportes acuáticos se pueden practicar?
Las vacaciones 6 En la playa More complex questions in the target language. Answers appear one by one on mouse click. ¿Qué deportes acuáticos se pueden practicar? ¿Tienes que llevar todo tu material o no? ¿Para quién hay cursos especiales? ¿En qué lugar turístico están estas actividades? ¿ Cuándo se puede practicar los deportes? ¿A qué hora se puede empezar por la mañana? ¿Adónde tiene que ir para alquilar material? Tiene que ir a la recepción. Estas actividades están en Cala D’Or. Para deportistas principiantes y avanzados. El windsurf y el piragüismo. Desde las nueve de la mañana. Todos los días desde las nueve. No, se puede alquilarlo si quiere.

10 Las respuestas: 1C 2E 3A 4F 5D 6B
Las vacaciones 7 Pon los dibujos en el orden correcto. Hola! Estoy de vacaciones en Lloret de Mar en la Costa Brava. Estoy con mi familia y nos alojamos en un hotel de cuatro estrellas. Es fenomenal. Hace muy buen tiempo. Hace sol todos los días. Paso los días en la playa. Me baño en el mar, tomo el sol y juego al voleibol en la playa. Por las noches bailo en las discotecas. Pasado mañana nos vamos de excursión a Barcelona. Hasta pronto, Nikki. B A D C Answers appear all at once on mouse click. E F Las respuestas: 1C 2E 3A 4F 5D 6B

11 Estoy de vacaciones en… Estoy con… Nos alojamos en… Es… Hace…
Las vacaciones 8 Hola! Estoy de vacaciones en… Estoy con… Nos alojamos en… Es… Hace… (4 x actividades) Pasado mañana nos vamos de excursión a… Hasta pronto, … España / Francia / Italia mi familia / mis amigos / mis padres un hotel / un camping / un albergue juvenil fenomenal / aburrido / fantástico calor / sol / viento Me baño en el mar / Tomo el sol Juego al… Hago… Voy… Visito… Bailo… / Leo… Simple framework for writing a postcard. Options in red appear one by one on mouse click, followed by the task. Barcelona / París / Pisa Escribe una postal de unas vacaciones a la orilla del mar.

12 hace sol hace calor hay períodos de sol el sol brilla
¿Qué tiempo hace? 1 Hoy hace buen tiempo. hace sol hace calor hay períodos de sol el sol brilla este sur oeste norte noroeste centro nor(d)este sureste suroeste ¿Dónde? En el… Ahora haz unas frases: Ejemplo: Hace sol en el sur de España Vocabulary appears an item at a time on mouse click, followed by directions and a suggestion for a simple writing exercise.

13 ¿Qué tiempo hace? 2 Hoy hace mal tiempo. hay nubes está muy nublado
hay niebla llueve está lloviendo Vocabulary appears an item at a time on mouse click. hay chubascos hace frío hay relámpagos hace viento nieva está nevando hay tormenta

14 En el sur en la Costa Mediterránea hace calor y el sol brilla.
¿Qué tiempo hace? 3 B A 15° D C E Pupils match each of the six animated sentences to one of the sets of symbols (A-F). F En el este llueve y hace 15 grados. En el sur en la Costa Mediterránea hace calor y el sol brilla. En el sur hay períodos de sol pero hay chubascos a veces. En el noroeste hace sol pero hay niebla por la mañana. En el centro hay tormenta y relámpagos. En los Pirineos, cerca de la frontera con Francia, nieva y hace frío.

15 ¿Qué tiempo hace? 4 El tiempo de hoy.
Pupils listen to the forecast and match symbols A-G with areas 1-6 on the map. Click on the eye to reveal and hide answers. Transcript: El tiempo de hoy es así: En el sur de España especialmente en la costa, hace mucho sol. En la costa este hay chubascos. Los vientos en el sur no son muy fuertes y no alcanzan los 30 kilómetros por hora. Sin embargo en la costa cerca de Francia, en el este, hay relámpagos. En la costa norte cerca de la frontera con Francia está nublado. En el centro siguen las temperaturas altas. El sol brilla y las temperaturas alcanzan los 30 grados. En la costa noroeste hay vientos fuertes de 100 kilómetros por hora. La temperatura en la costa norte alcanza solamente los veinte grados mientras en la costa del sur la temperatura está a 30 grados.

16 ¿Qué tiempo hace? 5 El tiempo de hoy. -3° En el norte de España…
En el nordeste de España... En la región de Madrid… En el este ... En los Pirineos ... En el suroeste ... En el sureste… -3° Pupils match up the parts of the sentences to describe the weather in the areas marked on the map of Spain. They may continue to make up other combinations. hace calor hay relámpagos hay chubascos hace sol hace…grados hay períodos de sol hace frío hace viento hay niebla nieva está nublado llueve

17 ¿Qué tiempo hace? 6 El tiempo de hoy es así: En el sur de España especialmente en la costa, hace mucho sol. En la costa este hay chubascos. Los vientos en el sur no son muy fuertes y no alcazan los 30 kilómetros por hora. Sin embargo en la costa cerca de Francia, en el este, hay relámpagos. En la costa norte cerca de la frontera con Francia está nublado. En el centro siguen las temperaturas altas. El sol brilla y las temperaturas alcanzan los 30 grados. En la costa noroeste hay vientos fuertes de 100 kilómetros. La temperatura en la costa norte alcanza solamente los veinte grados mientras en la costa del sur la temperatura está a 30 grados. Pupils are given the listening transcript from the last listening exercise, and must recreate the weather map, using symbols.

18 Escribe y dibuja. ¿Qué tiempo hace?
Blank map so that pupils can use what they have learnt to write their own longer forecast, illustrating the map with symbols. Alternatively, this slide could be used as a background for pupils giving oral presentations of the weather.

19 En la oficina de turismo 1 Busca las parejas.
1 una lista de hoteles 2 un plano de la ciudad 3 un folleto sobre Tenerife 4 un mapa de la región 5 información sobre el pueblo 6 una lista de las excursiones que se puede hacer E A C D F C D B E F Answers appear one by one on mouse click.

20 En la oficina de turismo 2
Pupils listen and put the pictures into the correct order. Click on the eye to reveal and hide answers. Transcript: - ¿Tiene una lista de hoteles? - ¿Tiene un plano de la ciudad? - ¿Tiene un folleto sobre Tenerife? - ¿Tiene un mapa de la región? - ¿Tiene información sobre el pueblo? - ¿Tiene una lista de las excursiones que se pueden hacer?

21 En la oficina de turismo 3 Practica con tu pareja.
¿En qué puedo servirle? ¿Tiene… ..una lista de hoteles ..un plano de la ciudad ..un folleto sobre Tenerife ..un mapa de la región ..información sobre el pueblo ..una lista de las excursiones que se puede hacer …por favor? Pupils practice asking for information in the tourist office. Sí, señor, señora, señorita, aquí tiene.

22 En la oficina de turismo 4
Lee el texto y pon los dibujos en el orden correcto. A Buenos días señorita. ¿En qué puedo servirle? B Buenos días. ¿Tiene un plano de la ciudad, por favor? A Por supuesto. Aquí tiene. ¿Quiere algo más? B Quisiera una lista de hoteles en la ciudad por favor. A Aquí tiene, señorita. B ¿Tiene un horario de autobuses, por favor? A Creo que sí. Espere un momento. Aquí tiene. ¿Eso es todo? B ¿Se organizan excursiones o visitas con guía desde aquí? A Excursiones no hay, pero las visitas con guía salen del ayuntamiento cada media hora. Aquí tiene un folleto. B Muy bien. Muchas gracias. Adiós. A De nada señorita. Adiós. A 3 B 2 C 1 Answers appear one by one on mouse click. D 4

23 En la oficina de turismo 5 Practica con tu pareja.
Haz un diálogo entre el turista y el empleado A Buenos días señor / señorita. ¿En qué puedo servirle? B Buenos días. ¿Tiene…, por favor? A Por supuesto. Aquí tiene. ¿Quiere algo más? B Quisiera…, por favor. A Aquí tiene, señor / señorita. B ¿Tiene… , por favor? A Creo que sí. Espere un momento. Aquí tiene. ¿Eso es todo? B Quisiera…, por favor. A Aquí tiene. B Muy bien. Muchas gracias. Adiós. A De nada señor / señorita. Adiós.

24  €45 En el hotel 1 ¿Tiene una habitación libre?
Sí, tenemos. ¿Para cuántas personas? Para dos. Quiero una habitación doble. ¿Con dos camas o con cama de matrimonio? Con dos camas, por favor. ¿Con ducha o con baño? Con baño. ¿Para cuántas noches? Para tres noches. Muy bien. ¿Cuánto es? €45 por noche. Muy bien. Muchas gracias. Pupils read text, noting how it relates to the symbols at the bottom.  €45 x2 x3

25   €45 En el hotel 2 para dos personas para cuatro personas x2 x4
una habitación doble con dos camas una habitación doble con cama de matrimonio una habitación individual con baño con ducha Vocabulary appears an item at a time on mouse click. para tres noches para una semana x3 x7 €45 €45 por noche

26  €62 En el hotel 3 Practica con tu pareja. x3 x7
¿Tiene una habitación libre? Sí, tenemos. ¿Para cuántas personas? Para dos. Quiero una habitación doble. ¿Con dos camas o con cama de matrimonio? Con dos camas, por favor. ¿Con ducha o con baño? Con baño. ¿Para cuántas noches? Para tres noches. Muy bien. ¿Cuánto es? €45 por noche. Muy bien. Muchas gracias. Pupils change the conversation, using the new pictures to help them.

27 En la recepción del hotel.
En el hotel 4 En la recepción del hotel. ¿Qué quieren estas personas? Lee y empareja los símbolos con las frases. A B 1 ¿Dónde están los servicios, por favor? 2 ¿Me puede despertar a las 7:00 mañana? 3 ¿Tiene instalaciones para los minusválidos? 4 ¿Dónde están los teléfonos, por favor? 5 ¿Dónde está el ascensor? 6 ¿Dónde está el restaurante? 7 ¿Dónde está la piscina? 8 ¿Cuándo se cierra la sala de televisión? B F E H G C D A C D Answers appear all at once on mouse click. E F G H

28 recepción entrada Practica con tu pareja. En el hotel 5
En la recepción del hotel. ¿Dónde está(n)…? Está(n) a la derecha Está(n) a la izquierda Está(n) todo recto recepción Pupils practise hotel vocabulary and revise simple directions. entrada Practica con tu pareja.

29 En el camping 1 D A C B E F F G H B C K I F J L E I
lavandería playa y mini-golf piscina de agua caliente teléfonos Alquiler de bicicletas y de aparejos de pesca caravanas recepción tiendas supermercado servicios sanitarios y duchas restaurante H A J D C F K B G L

30 En el camping 2 ¿Dónde está(n)…? Tome la tercera a la izquierda
Pair work stimulus, again using simple directions. ¿Dónde está(n)…? Tome la tercera a la izquierda Tome la primera a la izquierda Está enfrente del / de la… Siga todo recto Tome la segunda a la derecha Tome la primera a la derecha Está al lado del / de la… Está a la izquierda / a la derecha

31 2 chicas - 17 años con carnet joven - dos noches con desayuno
En el albergue juvenil 1 PRECIOS: Alberguistas mayores de 26 años - €11,42 p/n Alberguistas menores de 26 años - €9,62 p/n Grupos de + de 20 personas y alberguistas con carnet joven - €9,02 p/n Desayuno - €1,95 Desayuno en cafetería - €2,40 Comida - €5,11 Cena - €4,51 Ropa de cama (sábanas, mantas) - €2,70 Toallas - €1,50 Lavandería - €3,01 Four animated scenarios - pupils do the price calculations, using the price list. ¿ Cuánto es? María - 37 años, y sus 2 hijas - 11 y 9 años - 4 noches sin desayuno, 3 toallas 2 chicas - 17 años con carnet joven - dos noches con desayuno Gonzalo - 14 años y sus padres - 1 noche con desayuno en cafetería y cena Grupo de 25 personas - 4 noches con desayuno

32 En el albergue juvenil 2 Sanitarios Sala de estar Duchas Teléfonos
Dormitorio Introduction to youth hostel vocabulary. Pictures and text appear on mouse click.

33 En el albergue juvenil 3 A B 1 2 F 3 B 4 5 C 6 D C D A F E E
Pupils match text to pictures on this youth hostel sign. Answers appear one by one on mouse click. A F E E