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Do Nows septiembre/octubre 2013
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el 17 de septiembre ¿Cómo es tu madre? ¿Cómo eres tú? ¿De dónde eres tú? ¿De dónde son tus abuelos?
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el 18 de septiembre ¿Cómo eres tú? ¿De dónde eres tú? Periods 4, 8
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el 19 de septiembre ¿Cómo te llamas? ¿Cómo estás? ¿Cuál es la fecha? ¿Cuál es la fecha de tu cumpleaños?
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El 24 de septiembre Los miembros de la familia Brainstorm as many family members as you can en español. (madre, padre…etc.)
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el 30 de septiembre Contesten en frases completas en los cuadernitos ¿ Cómo es Selena? ¿Cuántos años tiene ella? (21) ¿Cómo es Taylor? ¿Cuántos años tiene ella? (23)
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El primero de octubre En tu cuadernito, re-escribe cada frase en orden (re-write each sentence in order!) 1.de soyyoWestwood. 2.de cumpleaños deel esjunio la Sra. B. trece el 3.profesora la simpática es ciencias de 4.¿ eresdónde de tú? 5.trece Juanaños tiene
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El 2 de octubre Escribe la forma de “tener” apropriada para cada frase. 1.Yo ______________ trece años. 2.Nostotros ________________ seis clases cada día. 3.Raúl __________ los materiales para la clase de español. 4.Jesús y Julio _____________ la tarea todos los días. 5.¿Cuántos años ______________ ustedes?
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el 9 de octubre Contesten las preguntas 1.) ¿Qué miras en la televisión? 2.) ¿A qué hora llegas a la escuela? 3.) ¿Dónde estudias? 4.) ¿Cuándo escuchas a la música?
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el 10 de octubre Yo ________________ (llegar) a la escuela a las siete y media. Los alumnos __________________ (estudiar) mucho para los exámenes. Roberto y yo _________________ (mirar) “La Chica Nueva” todos los martes. Ana ______________ (hablar) mucho en la clase de español ¿A qué tipo de música ____________ (escuchar) tú?
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El 11 de octubre ¡Mezcla de palabras! Re-escribe cada frase en orden. 1.) apuntes/nosotros/la/en/clase/historia/ tomamos/de 2.) mucho/habla/Pablo/clase/en/la/de/ español 3.) llego/ a pie/ a la escuela/ yo 4.) ?/ ¿/ clase/para/estudias/que/mucho
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el 14 de octubre ¿Qué es? 1. 2. 3. 4. 5. 6.
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http://www.quia.com/rr/140802.html
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el 16 de octubre Traducciones 1.) Pablo is wearing a red t-shirt 2.) We wear white sneakers to gym class. 3.) Nicola and Cristina are wearing skirts.
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el 21 de octubre La forma de “YO” para el verbo SER is “SOY” Can you think of any other verbs that have an –OY in the YO form? List them and what they mean.
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el 23 de octubre ¿Cómo estás…….. cuando sacas una nota mala en un examen antes de una fiesta lunes a las siete y media de la mañana cuando escuchas a tu canción favorita después de mirar una pelicula como “Viernes el 13” o “Paranormal Activity” Yo estoy…………..
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el 22 de octubre Pregunta y contesta en frases completas… ¿Cómo estás hoy? ¿ Por qué? ¿Adónde vas hoy después de la escuela? ¿Quién da mucha tarea? Muchos exámenes? Muchos apuntes?
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el 25 de octubre ¿Qué vas a hacer hoy después de la escuela? ¿Vas a estudiar este fin de semana? ¿Van a ir al cine tú y tus amigos?
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el 28 de octubre Traduzcan 1.) We are going to take a nap. 2.) Juan is going to bring a notebook. 3.) I am going to arrive late (tarde) 4.) Are you going to study?
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